Отчет по практике. Отчет о прохождении практики
 Скачать 80.5 Kb.
|
|
2. Краткий отчет о прохождении практики Учебная практика студентов предполагает формирование практической готовности выпускника вуза к эффективному выполнению профессиональной деятельности. Она ориентирована на формирование у выпускников профессионального опыта и оценку профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной трудовой деятельности. Я проходил учебную практику в Университете «Синергия» Калининградское представительство (далее Университет «Синергия»). В процессе практики проводился мониторинг статистического материала, делались необходимые выписки из служебной документации, изучались инструкции, нормативно-правовые акты, действующие в настоящее время и регламентирующие работу Университета «Синергия». Это позволяет собрать, обработать и обобщить информацию, раскрывающую характер и содержание деятельности, выбранной для прохождения практики организации. С 01 сентября 2013 г. Университет «Синергия» функционирует в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в РФ», Федеральным законом от N 127-ФЗ «О науке и государственной научно-технической политике», а также на основании: Постановления Правительства РФ от N 842 «О порядке присуждения ученых степеней», Постановления Правительства РФ N 755 «О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования», Постановления Правительства РФ N 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг», Приказа Минобрнауки России N 455 «Об утверждении порядка и оснований предоставления академического отпуска обучающимся», Приказа Минобрнауки России N 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования», Постановление Правительства РФ N 1039 «О государственной аккредитации образовательной деятельности», Приказа Минобрнауки России N 1259 «Об утверждении порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре)», Приказа Минобрнауки России N 1267 «Об утверждении примерной формы договора об образовании на обучение по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования», Приказа Минобрнауки России 1288 «Об установлении соответствия направлений подготовки высшего образования - подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, научным специальностям, предусмотренным номенклатурой научных специальностей, по которым присуждаются ученые степени, утвержденной приказом Министерства образования и науки РФ от 25 февраля 2009 г. N 59», Методических рекомендаций об организации приема инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательные организации высшего образования; Методических рекомендаций по учету результатов студенческих олимпиад (универсиад) при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования – программам магистратуры и программам аспирантуры и др. Структура Университета «Синергия» представлена на рисунке. В числе преподавателей Университета — известные в России и мире специалисты в области экономики и эконометрики, предпринимательской деятельности, страхования, юриспруденции и других наук. В 2008 году авторский коллектив вуза был удостоен премии Правительства РФ в области образования, а ректор вуза Ю.Б. Рубин избран членом-корреспондентом Российской академии образования. Администрация Отдел кадров Библиотека Кабинет информатики Бухгалтерия Административно-хозяйственная служба Научно-исследовательская лаборатория Факультеты Кафедры Рисунок – Структура Университета «Синергия» Являясь коммерческим вузом, Университет «Синергия» тем не менее предоставляет все те же преимущества, которыми обладают государственные высшие учебные заведения, и даже больше, включая: все уровни профессионального образования – от колледжа и бакалавриата до магистратуры, аспирантуры или МВА; самые актуальные и востребованные направления подготовки – всего более 100 образовательных программ и 14 современных факультетов; диплом государственного образца с дополнительным общеевропейским приложением на иностранном языке; наличие бюджетных мест; общежитие и содействие в поиске жилья для иногородних студентов; отсрочка от армии в случае поступления на очное отделение; 7 филиалов и 80 подразделений по всей стране и за ее пределами; программы дополнительного образования; центр довузовской подготовки; любые форматы обучения, включая дистанционный, благодаря которому получить профессию через интернет сегодня могут и москичи, и жители удаленных регионов и стран СНГ. Целью деятельности Университета является предоставление услуг по подготовке кадров по основным профессиональным образовательным программам, а также по дополнительным профессиональным программам. Задачи Университета представлены далее: удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения соответствующего уровня образования; удовлетворение потребностей общества в специалистах со средним общим, средним профессиональным, высшим образованием, либо необходимой квалификацией в выбранной области; организация и проведение краткосрочных курсов, в том числе курсов повышения квалификации; проведение исследований по актуальным финансово-экономическим, правовым и социальным проблемам, по вопросам развития компьютерных информационных технологий и использования математических методов в изучении экономических явлений; организация, проведение выставок, конференций, симпозиумов, совещаний, семинаров; реализация международных образовательных программ; создание банка данных педагогической научно-методической информации, систематизация практики обучения и др. Общение в Университете «Синергия» определяется педагогической этикой, этикой науки. Здесь «работают» конкретные виды профессиональной этики, связанные со специальностями факультетов вуза. Вместе с тем очевидно, что этика делового общения охватывает в целом многообразные отношения сотрудников Университета, в частности, преподавателей и студентов. Отношения «преподаватель-студент» это не просто учебно-воспитательные отношения субъектов, различающихся по социально-профессиональному статусу; это, - взаимодействие коллег в процессе преподавания учебных дисциплин, в научно-исследовательской деятельности, в педагогической и производственной практиках, во взаимоотношении вузовского сообщества с социумом. Кроме того, существует неформальное межличностное общение преподавателей и студентов, влияющее на их деловые отношения. Анализируя этику делового общения в Университете «Синергия», можно зафиксировать два ее основных уровня. Во-первых, она представляет собой определенную систему принципов и норм, личностных качеств, конституирующую специфические «деловые» нравственные отношения в Университете, предназначенную для решения получения современного образования, достижения конечной цели формирования личности современного специалиста, способной к профессиональному и нравственному совершенствованию. Очевидно, современное высшее образование невозможно без таких ценностных ориентаций, как уважение творческой личности; профессионализм; уважение общего, объединяющего усилия преподавателей и студентов дела – учения, которое подразумевает просвещение и образование, воспитание личности нравственно ответственного специалиста-профессионала; признание своеобразия индивидуальности и значимости профессионального и делового сообщества; следование профессиональному долгу, профессиональная и вузовская солидарность. Этика делового общения в Университете реализуется непосредственно через организацию учебной, научно-исследовательской, воспитательной работы. Ее представляют, например, инновационные образовательные технологии, предлагаемые преподавателями, а также творческая инициатива, личностные усилия студентов. Следующим уровнем этики делового общения является этикет, определяющий внешние формы общения и поведения преподавателей и студентов. Сегодня в культуре этикета заметны изменения: правила этикета вообще и делового этикета не столь жестко фиксированы, предполагается их индивидуально-ситуативная интерпретация, возникают как новые этикетные установления, так и сомнения в целесообразности тех или иных прежних требований. Конкретные изменения делового этикета связаны с известными тенденциями в современной этикетной культуре: демократизация, толерантность, ситуативность, что предполагает значительную свободу и творческое отношение личности к внешней сфере своего поведения. Деловой этикет Университета «Синергия» испытывает влияние как своеобразного вольного общения в студенческой среде, так и строгости, дистанцированности общения в академической среде, особого демократизма научного сообщества. Новые технологии определяют новые правила делового этикета. Этика делового общения в Университете «Синергия», являясь необходимой составляющей процесса высшего образования, несомненно, способствует не только оптимизации учебной деятельности, но и более адекватному, успешному включению в дальнейшем в профессиональную деятельность. В ходе прохождения учебной практики принимал участие в разработке служебных документов – справок с места учебы. За время прохождения учебной практики была изучена деятельность Университета «Синергия», а именно: рассмотрены основные законодательные и нормативные акты, которыми руководствуются сотрудники Университета «Синергия»; изучена организационная структура Университета «Синергия»; проанализирована практика делового этикета в Университете «Синергия»; разработаны служебные документы для Университета «Синергия».
|