|
Введение(4ч)
|
1
|
Введение
Химия – наука о веществах, их свойствах и превращениях.
|
|
Хим реактивы.
|
Горение свечи
|
Рассказ, д\о.
|
П.1,2, упр.4 (п1), упр.2 (п2)
|
2
|
П/р №1. Правила по ТБ при работе в хим кабинете. Приемы обращения с нагревательными приборами и лабор оборудованием.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы, хим.посуда
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
3
|
Краткие сведения по истории возникновения и развития химии.
|
|
Портреты ученых.
|
Работа с литературой и интернетом
|
Рассказ. Презентация
|
П.3, упр.5
Создание презентаций по темам
|
4
|
Химическая символика.
|
|
ПСХЭ
|
Знаки химических элементов. Работа с ПСХЭ
|
Рассказ,беседа. Презентация
|
П.4,5, упр.5 (п4), упр.4 (п5) Создание презентаций по темам
|
|
Атомы химических элементов (9ч)
|
5
|
Основные сведения о строении атомов
|
|
Табл., модели атомов, ПСХЭ
|
|
Рассказ,беседа. Презентация
|
Создание презентаций по темам
|
6
|
Состав атомных ядер. Изотопы.
|
|
Табл., модели атомов, ПСХЭ
|
Расчёт средней атомной массы изотопа
|
Рассказ,беседа.
|
П.7, упр.6
|
7
|
Строение электронных уровней атомов.
|
|
Табл, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия», ПСХЭ
|
Составление электронных формул атом химических элементов по шпаргалке
|
Рассказ,беседа. Практическая работа
|
П.8, упр.1,2
|
8
|
Изменение числа электронов на внешнем электронном уровне атома химического элемента.
|
|
Табл, ПСХЭ
|
Работа с ПСХЭ
|
Рассказ,беседа.
|
П.9, упр.2
|
9
|
Взаимодействие атомов элементов-неметаллов между собой.
|
|
Табл, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»
|
Составление формул молекул бинарных соединений
|
Рассказ,беседа.
|
П.10, упр.2
|
10
|
Ковалентная полярная химическая связь.
|
|
Табл, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия», ПСХЭ
|
Определение вида кристаллической решётки по свойствам веществ
|
Рассказ,беседа.
|
П.11, упр.2
Подготовка презентаций о веществах с ковалентной связью
|
11
|
Металлическая химическая связь.
|
|
Табл, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»
|
Физические свойства металлов
|
Рассказ,беседа.
|
П.12, упр.1
Подготовка презентаций о веществах с металлической связью
|
12
|
Обобщение и систематизация знаний по теме.
|
|
Табл., ПСХЭ
|
Презентации сообщений по теме
|
Урок-семинар.
Л\о «Составление моделей молекул и кристаллов с разным видом хим. связи».
|
Повт. П 4-12.
|
13
|
Контрольная работа №1 «Атомы хим. элементов».
|
|
ПСХЭ
|
|
Итоговый контроль
|
|
|
Простые вещества (6ч)
|
14
|
Важнейшие простые вещества металлы.
|
|
ПСХЭ
|
Коллекция металлов
|
Рассказ,беседа.
|
П.13, упр.4
Фотографии веществ и тел
|
15
|
Важнейшие простые вещества неметаллы.
|
|
ПСХЭ
|
Коллекция неметаллов
Составление моделей молекул неметаллов
|
Л\о «Получение и свойства озона».
|
П.14, упр.3,4
Фотографии веществ и тел
|
16
|
Количество вещества. Число Авогадро. Молярная масса.
|
|
Табл
|
Работа с таблицей молекулярных масс
|
Рассказ,беседа. Решение задач.
|
П.15, упр.3,5
|
17
|
Молярный объем газов.
|
|
Табл
|
Решение задач
|
Рассказ,беседа. Решение задач.
|
П.16, упр.3
|
18
|
Расчеты с использованием понятий «количество вещества», «молярная масса», «молярный объем», «число Авогадро».
|
|
Табл
|
Решение практических задач
|
Решение задач.
|
Повт. П13-16.
|
19
|
Обобщение и систематизация знаний по теме.
|
|
Табл, ПСХЭ
|
Химический марафон. Решение задач на использование понятий «количество вещества», «молярная масса», «молярный объем», «число Авогадро».
|
Л\о «Составление моделей молекул и кристаллов с разным видом химической связи»
|
Повт. П13-16.
|
|
Соединения химических элементов (13ч)
|
20
|
Степень окисления
|
|
Табл
|
Определение степени окисления элементов веществ химического кабинета
|
Рассказ,беседа.
|
П.17,упр.1,2
|
21
|
Бинарные соединения металлов и неметаллов. Составление их формул.
|
|
Табл
|
Модели бинарных элементов.
Свойства оксидов и их применение
|
Рассказ,беседа, составление формул
|
П.18, упр.1
|
22
|
Основания.
|
|
Реактивы оснований, индикаторы.
|
Окраска индикаторов в растворах щелочей
|
Рассказ,беседа., практикум
|
П.19,упр2,3,4
|
23
|
Кислоты.
|
|
Реактивы кислот, индикаторы.
|
Окраска индикаторов в растворах кислот
|
Рассказ,беседа, практикум.
|
П.20,упр1,3,5
|
24
|
Соли.
|
|
Реактивы солей, индикаторы.
|
Общие свойства солей.
|
Рассказ,беседа, практикум.
|
П.21,упр1,2,3, таблстр 76
|
25
|
Обобщение по теме «Важнейшие классы неорганических соединений».
|
|
диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»
|
|
Итоговый контроль.
Л/о «Знакомство с образцами веществ разных классов»
|
Повторить п.17-21
Подготовка проекта «Класс соединений в жизни человека»
|
26
|
Кристаллические решетки.
|
|
Модели молекул
|
Таблица зависимости свойств веществ от строения кристаллической решётки.
Определение вида кристаллической решётки у веществ химического кабинета
|
Рассказ, беседа.
|
П.22 тестовые задания
Проект «Создание вещества»
|
27
|
Чистые вещества и смеси.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы, смеси
|
Степени чистоты веществ
Способы разделения смесей. Решение практических задач
|
Беседа. Л\о «Разделение смесей с помощью делительной воронки», «Дистилляция воды»
|
П.24,упр2,4
Изготовление очищенной соли.
Разделение смесей методом******
|
28
|
П/р №3. Анализ почвы и воды.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
Проект «Растворы в моей жизни»
|
29
|
Массовая и объемная доли компонентов смеси (раствора).
|
|
Табл
|
Решение задач
|
Рассказ,беседа. Решение задач.
|
П.24,упр1,3,
|
30
|
П/р №7.Приготовление р-ра сахара и определение массовой доли сахара в р-ре.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Решение практических задач
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
31
|
Обобщение по теме «Соединения химических элементов».
|
|
Табл
|
Химический марафон
Решение задач на понятия массовая и объёмная доля
|
Беседа. Решение задач.
|
ПовторитьП.22-24,упр5,6,7 стр 88
|
32
|
Контрольная работа №2 по теме «Соединения химических элементов».
|
|
|
|
Итоговый контроль.
|
|
|
Изменения, происходящие с веществами (11ч)
|
33
|
Физические явления
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Физические явления
|
Рассказ, беседа. Д/о, л/о «Сравнение скорости испарения воды и спирта»
|
П.25
|
34
|
П/р №2. Наблюдения за изменениями, происходящими с горящей свечой и их описание.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
35
|
Химические реакции.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Химические явления и их признаки
|
Исследовательская работа
|
П. 26,упр 1-6, п.
|
36
|
П/р №4. Признаки хим р-ций.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
37
|
Закон сохранения массы вещества. Химические уравнения.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Составление химических уравнений проделанных реакций
|
Рассказ, беседа. Л/о «Помутнение известковой воды от углекислого газа»
|
П.27 (до опр-ния)
|
38
|
Реакции разложения, соединения, обмена замещения
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Реакции разложения
Реакции соединения
Реакции обмена
Реакции замещения
|
Исследовательская работа
|
П.27, упр 2,3
|
39
|
П/р №5. Получение водорода и изучение его св-в.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
40
|
П/р №6. Получение кислорода и изучение его св-в.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
41
|
Расчеты по хим уравнениям
|
|
|
Решение задач
|
Рассказ, беседа. Решение задач.
|
П.28, упр 1,2
|
42
|
Обобщение и систематизация знаний по теме.
|
|
|
|
Семинар
|
Повторить п.25-28
|
43
|
Контрольная работа №3»Изменения, происходящие с в-вами»
|
|
|
|
Итоговый контроль
|
|
|
Скорость химических реакций. Химическое равновесие (7ч)
|
44
|
Понятие о скорости химической реакции.
|
|
Табл. диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»
|
Реакции, протекающие с различной скоростью
|
Беседа
|
П.29,упр3
|
45
|
Факторы, определяющие скорость химической реакции.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Факторы, влияющие на скорость химической реакции
|
Исследовательская работа
|
П.30,упр3
|
46
|
Действие катализатора
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Каталитические реакции
|
Рассказ, Д/о
|
П.31, упр6
|
47
|
П/р №9. Условия протекания химических реакций между растворами электролитов до конца.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
48
|
Обратимые и необратимые реакции.
|
|
Табл, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»
|
Примеры обратимых и необратимых реакций
|
Рассказ
|
П.32, упр2
|
49
|
Химическое равновесие.
|
|
Табл, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»
|
Условия смещения химического равновесия
|
Исследовательская работа
|
П.33, упр1
|
50
|
Обобщение по теме «Скорость химических реакций. Химическое равновесие».
|
|
|
Решение практических задач
|
Семинар
|
Повторить п 29-33
|
|
Растворение. Растворы. Свойства р-ров электролитов (18ч)
|
51
|
Растворение как физико-химический процесс. Растворимость. Типы растворов.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Приготовление различных видов растворов
|
Рассказ, беседа
|
П.34, упр5,7
Выращивание кристаллов. Получение заснеженной веточки
|
52
|
Электролитическая диссоциация
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы.
|
Явление электрической проводимости.
Роль воды в процессе растворения.
|
Исследовательская работа. Рассказ
|
П.35,упр6
|
53
|
Основные положения теории ЭД
|
|
Диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»,
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Ионы и их свойства
|
Исследовательская работа. Рассказ
|
П.36, упр4,5
|
54
|
Ионные уравнения реакций
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Ионные реакции
|
Рассказ
|
П.37,упр3,4
|
55
|
П/р №8. Ионные реакции.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
56
|
Кислоты, их классификация, свойства в свете ТЭД.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Свойства кислот
|
Беседа, л/о «Реакции, характерные для р-ров кислот»
|
П.38, упр4
|
57
|
Основания, их классификация, диссоциация, свойства в свете ТЭД.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Свойства оснований
|
Беседа, л/о «Реакции, характерные для р-ров щелочей», «Получение и св-ва нерастворимого основания»
|
П.39. упр3
|
58
|
Обобщение сведений об оксидах, их классификации и свойствах.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Оксиды и их свойства
|
Беседа, л/о «Реакции, характерные для кислотныхоксидов на примере угл. газа»
|
П.40, упр3
|
59
|
Соли, их диссоциация, свойства в свете ТЭД.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
Соли и их свойства
|
Беседа, л/о «Реакции, характерные для р-ров солей»
|
П.41, упр2
|
60
|
П/р №10. Свойства кислот, оснований, оксидов, солей.
|
|
Лабораторное оборудование, реактивы
|
|
Практикум
|
Отчет по п/р
|
61
|
Генетические ряды металла и неметалла.
|
|
Табл, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»
|
Схема генетической связи неорганических соединений
|
Рассказ. Интерактивные задания
|
П.42, упр2
|
62
|
Окислительно-восстановительные реакции.
|
|
Табл
|
Окислительно-восстановительные реакции
|
Рассказ. Интерактивные игры
|
П.43, упр 1,7
|
63
|
Окислитель и восстановитель, окисление и восстановление.
|
|
Табл
|
Составление схем окислительно-восстановительных реакций
|
Рассказ. Интерактивные задания
|
Тестовые задания
|
64
|
Реакции ионного обмена и окислительно-восстановительные реакции.
|
|
Табл
|
Составление схем окислительно-восстановительных реакций
|
Итоговое игровое соревнование
|
Тестовые задания
|
65
|
Составление уравнений ОВР методом электронного баланса.
|
|
Табл
|
Составление схем окислительно-восстановительных реакций
|
Рассказ
|
Тестовые задания
|
66
|
Свойства простых веществ – металлов и неметаллов, кислот и солей в свете ОВР
|
|
Табл, диск «Уроки химии Кирилла и Мефодия»
|
Демонстрации опытов
|
Защита проектов
|
Повторить §35-42
|
67
|
Обобщение по теме «Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов».
|
|
|
Демонстрации опытов
|
Защита проектов
|
Повторить §35-42
|
68
|
Контрольная работа №4 по теме «Растворение. Растворы. Свойства растворов электролитов».
|
|
|
|
Итоговый контроль
|
|
Скачать 28.73 Kb.