Главная страница
Навигация по странице:

  • Перечень документов к отчёту по производственной практике (тренерской) в ДЮСШ и спортивных клубах.

  • Раздел 1. Организационная работа

  • Раздел 2. Планирование индивидуальной учебно-практической деятельности в процессе тренерской практики

  • Раздел 3. Составление документов планирования (Годовой план-график учебного процесса по оперативной тренировке в ИВС)

  • Раздел 4. Планирование микроцикла

  • Раздел 5. Составление плана-конспекта тренировочного задания

  • Раздел 6. Учебно-практическая деятельность практиканта

  • Раздел 7. Педагогические наблюдения и разбор тренировки в ИВС

  • Раздел 8. Составление положения о соревнованиях в ИВС

  • Раздел 9. Составление ведомости хронометража деятельности учащихся на тренировочном занятии

  • Раздел 10. Пульсометрия на тренировочном занятии

  • Раздел 11. Написание дневника-отчета практиканта

  • Дни недели Основная направленность тренировочного занятия

  • ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТХЭКВОНДО УТГ-1 Цель воспитательной работы

  • Практика. практика. Отчет По производственной практике Студента 4 курса 41 группы Логинова В. А. (подпись)


    Скачать 34.29 Kb.
    НазваниеОтчет По производственной практике Студента 4 курса 41 группы Логинова В. А. (подпись)
    АнкорПрактика
    Дата13.02.2022
    Размер34.29 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапрактика.docx
    ТипОтчет
    #360468

    МИНИСТЕРСТВО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

    НОВОСИБИРСКОЙ ОБЛАСТИ

    Государственное автономное профессиональное

    образовательное учреждение Новосибирской области

    «НОВОСИБИРСКОЕ УЧИЛИЩЕ (КОЛЛЕДЖ) ОЛИМПИЙСКОГО РЕЗЕРВА»
    Отчет

    По производственной практике

    Студента 4 курса 41 группы

    Логинова В.А.

    ______________________

    (подпись)

    Преподаватель: Сальникова А.И.
    ______________________

    (подпись)

    Новосибирск 2021

    Перечень документов к отчёту по производственной практике (тренерской)

    в ДЮСШ и спортивных клубах.
    1.Индивидуальный план работы практиканта.

    2.Годовой план- график прохождения учебного материала.

    3. Один из микроциклов втягивающего мезоцикла подготовительного периода

    4. Дневник-отчёт практиканта.

    5.План воспитательной работы

    6. Конспект учебно-тренировочного занятия -12 конспектов

    7. Педагогический анализ занятия-4 анализа.

    8. Хронометраж деятельности учащегося на учебно-тренировочном занятии.

    9. Пульсометрия учащегося на учебно-тренировочном занятии.

    10.Положение о соревнованиях.

    11. Отчёт о практике.

    12. Протокол зачётной тренировки.

    13.План-конспект зачётной тренировки.

    14. Аттестационный лист.

    Индивидуальный план работы практиканта



    Наименование разделов и тем

    неделя

    1

    2

    Раздел 1. Организационная работа

    1

    1.1. Участие в установочной конференции

    1

    1.2. Ознакомление с организацией тренировочных заня­тий в группах начальной подготовки и в учебно-тренировочных группах

    1

    1.3. Просмотр показательных тренировок, проводимых тренером-преподавателем

    1

    1.4. Знакомство с индивидуальными особенностями занимающихся где на объекте, предстоит работать

    1

    Раздел 2. Планирование индивидуальной

    учебно-практической деятельности в процессе

    тренерской практики

    1-2

    2.1. Организационная работа

    1-2

    2.2. Учебно-спортивная работа

    1-2

    2.3. Физкультурно-массовая работа

    1-2

    2.4. Воспитательная работа

    1-2

    2.5. Организационно-пропагандистская работа

    1-2

    Раздел 3. Составление документов планирования

    (Годовой план-график учебного процесса по оперативной

    тренировке в ИВС)

    2

    3.1. Содержание видов подготовки

    2

    3.2. Количество часов

    2

    3.3. Периоды годового плана

    2

    Раздел 4. Планирование микроцикла

    3

    Составить микроцикл (подготовительного периода)

    для спортсменов в ИВС




    Раздел 5. Составление плана-конспекта тренировочного

    задания

    1-6

    5.1. Задачи тренировочного занятия

    1-6

    5.2. Частные задачи

    1-6

    5.3. Содержание тренировки

    1-6

    5.4. Дозировка тренировки

    1-6

    5.5. Организационно-методические указания

    1-6

    Раздел 6. Учебно-практическая деятельность практиканта




    6.1. Проведение тренировки в качестве помощника тренера-преподавателя

    1-2

    6.2. Проведение тренировки самостоятельно

    2-6

    Раздел 7. Педагогические наблюдения и разбор

    тренировки в ИВС

    3-4

    7.1. Подготовка тренера-преподавателя к тренировоч­ному занятию

    3-4

    7.2. Проведение тренером-преподавателем тренировоч­ного занятия

    3-4

    7.3. Учебная работа и поведение спортсменов

    3-4

    7.4. Выводы и предложения по тренировочному заня­тию

    3-4

    Раздел 8. Составление положения о соревнованиях в ИВС

    3

    8.1. Цели и задачи соревнования

    3

    8.2. Руководство соревнованиями

    3

    8.3. Участники соревнований

    3

    8.4. Участники соревнований

    3

    8.5. Программа соревнований и определение победителей

    3

    8.6. Награждение победителей

    3

    8.7. Финансовые условия участия в соревнованиях

    3

    Раздел 9. Составление ведомости хронометража

    деятельности учащихся на тренировочном занятии

    5-6

    9. 1. Содержание деятельности тренировки

    5-6

    9.2. Время окончания деятельности

    5-6

    9.3. Время, затраченное на:

    - выполнение упражнения

    - вспомогательные упражнения

    5-6

    9.4. Нерациональные затраты времени

    5-6




    5-6

    Раздел 10. Пульсометрия на тренировочном занятии

    5-6

    10.1. Деятельность учащихся на уроке

    5-6

    10.2. Время измерения пульса

    5-6

    10.3. Пульс за:

    1) 10"

    2) 1'

    5-6

    10.3. Примечание

    5-6

    Раздел 11. Написание дневника-отчета практиканта

    1-6

    11.1. Содержание педагогической деятельности

    1-6

    1 1.2. Степень решения задач

    1-6

    1 1.3. Причины неполного решения задач

    1-6

    11.4. Рекомендации по коррекции педагогической деятельности

    1-6

    11.5. Замечание методиста

    1-6



    Преподаватель: Сальникова А.И Подпись_________

    Тренер- преподаватель: Баширов Б.Я Подпись_________

    Практикант: Логинова В.А Подпись_________

    Годовой план-график подготовки тхэквондистов УТГ- 1.

    ВИД

    ПОДГОТОВКИ

    сентябрь

    октябрь

    ноябрь

    декабрь

    январь

    февраль

    март

    апрель

    май

    июнь

    июль

    август

    Всего за год

    Теория

    3

    3

    2

    2

    3

    2

    1

    1

    1

    2







    20

    ОФП

    14

    15

    15

    15

    14

    14

    17

    14

    13

    13

    29

    27

    200

    СФП

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    9

    10

    10

    10

    10

    105

    Техника, тактика

    14

    14

    14

    14

    14

    14

    14

    14

    14

    14







    140

    Спец. подг. упр.

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    3

    25

    Контрольные нормативы соревнования

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    2

    3

    25

    Судейская практика







    1




    1

    1




    1

    1










    5

    Практические занятия

    40

    41

    42

    41

    41

    41

    43

    42

    42

    41

    43

    43

    500

    ВСЕГО

    43

    44

    44

    43

    44

    43

    44

    43

    43

    43

    43

    43

    520



    Контрольные нормативы




    Подтягивания на перекладине

    8 раз

    Отжимания на брусьях

    10 раз

    Челночный бег 4Х10 метров

    21 сек

    Бег 30 метров

    5 сек

    Бег 1000 метров

    4 мин 00 сек

    Прыжок в длину с места

    1 м 80 см

    Бой с (тенью)

    по заданию

    Преподаватель: Сальникова А.И Подпись_________

    Тренер- преподаватель: Баширов Б.Я Подпись_________

    Практикант: Логинова В.А Подпись_________

    Недельный микроцикл втягивающего мезоцикла подготовительного периода для тхэквондистов

    УТГ-1.


    Дни недели

    Основная

    направленность

    тренировочного

    занятия


    Средства

    тренировки


    Метод

    тренировки


    Интенсивность


    ОМУ

    Понедельник

    Развитие силы

    Упр. на снарядах

    : на руки, на ноги, на спину.

    Работа в парах с утяжелителями и резиной.

    Круговой

    Интервальный

    Низкая

    Упр. выполнять по 30с.

    Отдых между подходами 2мин.

    При упр. в парах менять партнеров.

    вторник

    Развитие быстроты

    Работа в парах на защитные действия.

    Взрывные связки по лапам.


    Непрерывный переменный

    Выше средней

    Выполнять упр. на атаку и контратаку в среднем темпе.


    среда

    Развитие скоростно-силовых качеств

    Работа по станциям.

    Упр. на снарядах.

    Круговой

    Интервальный

    Выше средней

    Выполнять упр. от 5 до 10 мин. в среднем темпе с усилием 60-70 %

    Отдых между подходами 2мин.

    четверг

    Активный отдых

    Баскетбол.

    Футбол.

    Игровой

    Низкая

    Смена деятельности

    пятница

    Развитие скоростно-силовой выносливости

    Упр. в дорожках по лапам.

    Эстафеты.

    Повторный

    Выше средней

    Выполнять упр. от 3-х до 8 мин. в среднем темпе.

    суббота

    Развитие выносливости

    Кросс.

    Попеременные спарринги.

    Непрерывный равномерный.

    Выше средней

    Кросс в среднем темпе 20мин.

    Спарринги с партнерами различных весовых категорий.

    воскрес-е

    Отдых















    Преподаватель: Сальникова А.И. Подпись_________
    Тренер- преподаватель: Баширов Б.Я. Подпись_________
    Практикант: Логинова В.А. Подпись_________

    ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПО ТХЭКВОНДО УТГ-1
    Цель воспитательной работы:

    формирование условий для здорового образа жизни, профессионального самоопределения обучающихся и достижения высоких спортивных результатов.

    Задачи:

    • совершенствование учебно-воспитательного процесса, с учетом индивидуальных особенностей занимающихся, их интересов, образовательных возможностей, состояния здоровья;

    •  выявление и реализация потенциала спортсменов;

    • мониторинг развития одаренных занимающихся;

    • создание эмоционального комфорта и условий для самовыражения, самопознания и саморазвития каждого спортсмена.




    Месяц

    Направления воспитательной работы

    Культурно-массовое

    Спортивно-оздоровительное

    Воспитательное

    Работа с родителями

    сентябрь

    «День физкультурника»

     

     

     

    октябрь

     

    День здоровья «Легкоатлетическая эстафета»

     

    День здоровья

    ноябрь

     Викторина «История тхэквондо»

     

    Просмотр соревнований, видео, их обсуждение

     

    декабрь

     Лыжня России

     

    Подведение итогов спортивной деятельности учащихся.

     

     

    январь

    Показательные выступления(тхэквондо)




     

    Эстафета

    «Папа, мама,я-спортивная семья»

    февраль

    Спарринги в честь праздника 23 февраля

     

    Встречи со знаменитыми спортсменами.

     

     

    март

    Спортивный праздник «А, ну ка, девушки»

     

     

     

    апрель

    Спортивный праздник «День здоровья»

     

    Просмотр соревнований, видео, их обсуждение

     

    май

    Показательные выступления(тхэквондо)




     Встречи со знаменитыми спортсменами.


     

    июнь

     

    Спортивно-оздоровительное мероприятие на природе (Кросс)

     

     


    Преподаватель: Сальникова А.И. Подпись_________
    Тренер- преподаватель: Баширов Б.Я. Подпись_________
    Практикант: Логинова В.А. Подпись_________


    написать администратору сайта