Русский язык. Русский язык 2. Ответ Архаизмы это такие слова и словосочетания, которые существуют в современной жизни, не ушли из нее, имеют современные названия архаизмы обозначают их на старинный лад и поэтому имеют особые экспрессивные (выразительные) оттенки.
 Скачать 42.5 Kb.
|
|
3. Объясните значение архаизмов и подберите к ним синонимы из активного запаса современного языка. Брадобрей, лицедей, оный, сие, длань, волхвы, отсель, выя, коло, глаголет, отверзать, лобызать, зело, поварня, грядет. Ответ: Архаизмы – это такие слова и словосочетания, которые существуют в современной жизни, не ушли из нее, имеют современные названия; архаизмы обозначают их на старинный лад и поэтому имеют особые экспрессивные (выразительные) оттенки. Подберем синонимы к словам, приведенным в условии задания, взятые из активного запаса современного языка. Брадобрей – человек, занимающийся стрижкой, бритьем, парикмахер. Лицедей – профессиональный исполнитель ролей в театральных спектаклях, пьесах, актер. Оный – тот, тот самый; Сие – это; Длань – ладонь; Волхвы – древнерусские языческие жрецы, руководители обрядов, хранители знаний; Отсель – отсюда, из этого места; Выя – шея; Коло – около, вокруг, возле; Глаголет – говорит; Отверзать – отмыкать, отпирать, отворять; Лобызать – целовать; Зело – чрезвычайно, весьма, крайне, слишком, чрезмерно, невероятно; Поварня – светелка, кухня, пекарня, кашеварня; Грядет – следует, наступает, предстоит, приближается. 4. Составьте словосочетания с каждым из этих существительных по схеме ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ + СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ, соблюдая грамматические нормы русского языка при определении рода существительного: Например, белый лебедь (муж. род) Лебедь, лосось, мозоль, овощ, пастель, псалтырь, сажень, сель, табель, толь, тюль, шампунь. Ответ: Красивый лебедь (муж. род); речной лосось (муж. род); больная мозоль (жен. род); полезный овощ (муж. род); яркая пастель (жен. род); засаленный псалтырь (муж. род); косая сажень (жен. род) в плечах; бурный сель (муж. род); школьный табель (муж. род); новый толь (муж. род); гардинный тюль (муж. род); лечебный шампунь (муж. род). 7. Расставьте знаки препинания, соблюдая пунктуационные нормы русского языка: Машенька жила в доме Пушкиных и была гувернанткой хозяйских детей. Вернувшись однажды с прогулки она застала в доме необыкновенный переполох. Подходя к своей комнате Машенька увидела как из дверей выбежал сам хозяин Николай Сергеич. Он был красен. Его передёргивало... Не замечая гувернантки он прошёл мимо неё и поднимая вверх руки воскликнул Как это ужасно! Как бестактно! Как глупо, дико! Ответ: Машенька жила в доме Пушкиных и была гувернанткой хозяйских детей. Вернувшись однажды с прогулки, она застала в доме необыкновенный переполох. Подходя к своей комнате, Машенька увидела, как из дверей выбежал сам хозяин Николай Сергеич. Он был красен. Его передёргивало... Не замечая гувернантки, он прошёл мимо неё и, поднимая вверх руки, воскликнул: «Как это ужасно! Как бестактно! Как глупо, дико!» 9. Исправьте ошибки в употреблении падежных форм и предлогов. 1) Об этом мы познакомим вас позже. 2) Докладчик подчеркнул о необходимости строительства. 3) Согласно приказа директора предприятие перешло на круглосуточную работу. 4) Решимость парламента свелась лишь в предоставлении полномочий. 5) По истечению некоторого времени можно будет снова вернуться к этому вопросу. 6) Посетите магазин, ориентированный специально для школьников. 7) Благодаря успешного стечения обстоятельств мы выполнили задание в срок. 8) Очень важна уверенность каждого за свой завтрашний день. 9) Он обязан контролировать за ходом лечения. 10)Эти факты говорят за возможность использования резервов. Ответ: 1) С этим мы познакомим вас позже. 2) Докладчик подчеркнул необходимость строительства. 3) Согласно приказу директора предприятие перешло на круглосуточную работу. 4) Решимость парламента свелась лишь к предоставлению полномочий. 5) По истечении некоторого времени можно будет снова вернуться к этому вопросу. 6) Посетите магазин, ориентированный специально на школьников. 7) Благодаря успешному стечению обстоятельств мы выполнили задание в срок. 8) Очень важна уверенность каждого в своем завтрашнем дне. 9) Он обязан контролировать ход лечения. 10)Эти факты говорят о возможности использования резервов. 14. Назовите, какие формулы речевого этикета вы используете, чтобы обратиться: а) к пожилому человеку, чтобы узнать, который час; б) к милиционеру, чтобы узнать, как проехать на выставку; в) к секретарю в приемной, чтобы узнать решение по вашему заявлению. Ответ: а) Здравствуйте! Будьте любезны, подскажите, пожалуйста, который час? б) Добрый день! Не могли бы Вы подсказать, как мне проехать на выставку? в) Здравствуйте! Позвольте представиться. Меня зовут Колесникова Анастасия Игоревна. Мне хотелось бы узнать решение по моему заявлению. |