Главная страница
Навигация по странице:

  • Оценивание отдельных заданий Номер задания 1 2 3 4 5.1 5.2 6.1 6.2 7 8 9.1 9.2 10 11 12 Итого Балл 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 2 2 2 20 Ответы

  • Должно быть также засчитано решение

  • ОтветыНомер заданияПравильный ответ 89 267 410 ч 40 мин Допускается любая иная форма указания времени Решения и указания к оцениванию


    Скачать 215.55 Kb.
    НазваниеОтветыНомер заданияПравильный ответ 89 267 410 ч 40 мин Допускается любая иная форма указания времени Решения и указания к оцениванию
    АнкорRjucgtrn
    Дата21.04.2023
    Размер215.55 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаvpr2023-4kl-ma-var1-2-otvet.pdf
    ТипРешение
    #1078691

    ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 Система оценивания проверочной работы
    Оценивание отдельных заданий Номер задания
    1 2
    3 4
    5.1 5.2 6.1 6.2 7
    8 9.1 9.2 10 11 12 Итого Балл
    1 1
    2 1
    1 1
    1 1
    1 2
    1 1
    2 2
    2 20
    Ответы
    Номер задания
    Правильный ответ 89 2
    67 4
    10 ч 40 мин (Допускается любая иная форма указания времени Решения и указания к оцениванию

    Решение и указания к оцениванию Баллы Решение
    15 4 30 90
     руб. Допускается другая последовательность действий, обоснованно приводящая к верному ответу, и другая форма записи решения. Ответ 90 руб. Выполнены необходимые вычисления и/или рассуждения, приводящие к ответу, получен верный ответ
    2 Выполнены все необходимые вычисления и/или рассуждения,
    приводящие к ответу, но допущена одна вычислительная ошибка, из- за которой получен неверный ответ
    1 Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше
    0 Максимальный балл
    2
    
    
    3
    © 2023

    ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 Ответ
    1) 20 см)
    1 см
    Должно быть зачтено любое решение, удовлетворяющее условию Ответ
    1) Красавица) 50 л
    
    
    6
    Указания к оцениванию Баллы Решение
    2 т = 2000 кг
    1)
    8 200 1600


    (кг) весили беговые дорожки 1600 400


    (кг) – весили скамейки : 50 8

    (скамеек).
    Должно быть также засчитано решение


    2000 200 8 : 50 8



    (скамеек).
    Допускается другая последовательность действий и рассуждений, обоснованно приводящая к верному ответу. Ответ 8 скамеек Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения,
    приводящие к ответу, получен верный ответ
    2 Проведены все необходимые преобразования и/или рассуждения,
    приводящие к ответу, но допущена одна арифметическая ошибка, не нарушающая общей логики решения, в результате чего получен неверный ответ
    1 Не проведены необходимые преобразования и/или рассуждения. ИЛИ Приведены неверные рассуждения. ИЛИ В рассуждениях и преобразованиях допущено более одной арифметической ошибки
    0 Максимальный балл
    2 Ответы
    1) 4,
    2) 8, 9.
    
    
    9
    © 2023

    ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 Ответ и указания к оцениванию Баллы Ответ Все объекты торгового центра обозначены верно (написаны цифры или названия объектов)
    2 Верно обозначено четыре или пять объектов
    1 Все иные ситуации, непредусмотренные критериями выставления и 1 балла
    0 Максимальный балл
    2 Ответ и указания к оцениванию Баллы Ответ На рисунке все буквы нарисованы в правильном порядке ив правильном расположении
    2 На рисунке буквы нарисованы в правильном порядке ив правильном расположении, но есть одна неверно изображённая буква
    1
    Приведён ответ, несоответствующий критериям на 1 или 2 балла,
    ИЛИ ответ отсутствует
    0 Максимальный балл

    2
    
    
    11
    © 2023

    ВПР. Математика. 4 класс. Вариант 2 Указания к оцениванию Баллы
    Решение.
    Если кусок бумаги разрезать натри части, то общее количество частей увеличится на 2. Значит, общее количество частей после каждого шага будет нечётным. Но 250 — чётное число. Значит, частей получиться в итоге не могло. Допускается другая последовательность действий и рассуждений, обоснованно приводящая к верному ответу. Ответ нет, не могло. Проведены необходимые рассуждения и вычисления, получен верный ответ
    2 Найдена закономерность, но решение не закончено, либо дан неверный ответ
    1 Не проведены необходимые рассуждения или вычисления ИЛИ допущено более одной ошибки
    0 Максимальный балл
    2 Система оценивания выполнения всей работы Максимальный первичный балл за выполнение работы — 20. Рекомендации по переводу первичных баллов в отметки по пятибалльной шкале Отметка по пятибалльной шкале

    T
    «2»
    T
    «3»
    T
    «4»
    T
    «5» Первичные баллы
    0–5 6–9 10–14 15–20
    © 2023


    написать администратору сайта