Вождение автомобиля. Зачетное упражнение(Plan-koncpect.ru). Планконспект проведения занятия по вождению с начальниками отделений, аппаратных машин тема 1 Вождение автомобиля занятие 1 Зачетное упражнение время 1 час. Место Автопарк, класс
 Скачать 32 Kb.
|
|
« УТВЕРЖДАЮ » «____»_______________20 года. ПЛАН-КОНСПЕКТ проведения занятия по вождению с начальниками отделений, аппаратных машин ТЕМА 1 : Вождение автомобиля ЗАНЯТИЕ 1 : Зачетное упражнение ВРЕМЯ : 1 час. МЕСТО : Автопарк , класс. МЕТОД : практическое днем УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ : 1 Выполнение упражнения № 6 2 Выполнение упражнения № 10. ХОД ЗАНЯТИЯ 1 Вводная часть : 5 мин. Строю личный состав , проверяю наличие личного состава и его готовность к занятиям . Называю тему и порядок отработки учебного материала. 2 Основная часть : 40 мин. В целях проверки знаний, умений и практических навыков водителей машин после изучения отдельных тем или предметов программы рекомендуется проводить контрольные занятия. Целью контрольных занятий является не только проверка знаний , умений и практических навыков водителей, но и закрепление и углубление приобретенных ими ранее знаний и навыков. При выводе оценки учитываются практические навыки по специальности. Общая оценка проверяемого слагается : из оценки за выполнение нормативов и практических работ по обслуживанию и ремонту машин ; из оценки за знание учебных вопросов программы обучения. Общая индивидуальная оценка проверяемого признается : ОТЛИЧНОЙ , если за выполнение нормативов и практических работ получена оценка «ОТЛИЧНО», а за знание учебных вопросов - не ниже «ХОРОШО»; ХОРОШЕЙ , если за выполнение нормативов и практических работ получена оценка не ниже «ХОРОШО» , а за знание учебных вопросов - не ниже « УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО » УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО , если получены обе оценки не ниже УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО. Оценка за выполнение нормативов и практических работ по обслуживанию и ремонту машин признается : ОТЛИЧНОЙ , если проверяемый выполнил норматив или работу правильно , в полном объеме , с соблюдением условий выполнения норматива ( работ) и технологической последовательности операций ; инструмент и ЗИП использовал правильно по прямому назначению ; действовал уверенно , сноровисто и получил оценку по времени « ОТЛИЧНО » ХОРОШЕЙ , если проверяемый выполнил норматив или работу с оценкой « ОТЛИЧНО » , но допустил ошибки в пользовании инструментом и ЗИП и получил оценку по времени не ниже « ХОРОШО » УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО , если проверяемый выполнил норматив или работу, но допустил нарушения в последовательности выполняемых операций и ошибки в пользовании инструментом и ЗИП и получил оценку по времени не ниже УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО если проверяемый при выполнении норматива ( работы) не проделал все установленные операции или проделал их неверно, или получил оценку по времени НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО. Оценки за знание учебных вопросов программы обучения признается: ОТЛИЧНОЙ, если проверяемый показывает глубокие знания вопросов, последовательно и исчерпывающе их излагает, правильно принимает решения по практическому применению знаний; ХОРОШЕЙ, если проверяемый твердо знает вопросы и последовательно их излагает, правильно принимает решения по практическому применению знаний; УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНОЙ, если проверяемый показал недостаточно глубокие знания вопросов и неуверенно принимает решения по практическому применению знаний; НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНОЙ, если проверяемый имеет поверхностное представление по вопросам и не может принять правильные решения по практическому применению знаний. Во всех случаях оценка должна быть совершенно объективной, нельзя допускать ослабления требовательности, условностей и упрощения обучения. Заключительная часть. 5 мин. |