|
|
Предлог. Краткосрочный план урока 4 класс. План урока Тема урока Белымбело. Предлоги. Предмет Русский язык Жумалина з м
Краткосрочный план урока
Тема урока: Белым-бело. Предлоги.
Предмет Русский язык
|
Жумалина З М
|
Дата
|
22.11.2018г
|
Класс 4
|
Количество присутствующих: 14
|
Количество отсутствующих:14
|
Ссылки
|
Учебная прграмма, учебник, метод. руководство.
|
Общая цель
|
Дать информацию о предлогах, научить применять предлоги в речи, организация деятельности учащихся по овладению новых знаний и способов деятельности развитие аналитических умений и самостоятельной деятельности учащихся, развивать устную и письменную речь, выразительное чтение, логическое мышление. Развивать навыки групповой работы, привить любовь к труду.
|
Результаты обучения для учителя
|
Умеют различать предлоги, правильно употребляют их в речи, умеют задавать вопросы, умеют составлять предложения, умеют делать самостоятельно выводы, применять их на практике.
|
Критерии успеха
|
Понимать значение новых слов, имеющих отношение к повседневной жизни, повышение внутренней мотивации к обучению через применение новых подходов к обучению, составляют вопросы высокого порядка.
|
Виды работ
|
Работа в группе
|
Работа в паре
|
Самооценка
|
Индивидуальная работа
|
План
|
Этапы урока
|
Работа учителя
|
Работаучеников
|
I Начало.
Психологический настрой
Приветствие
Повторение пройденного материала. Опрос домашнего задания
II Середина
Формирование новых знаний
Физминутка
|
Приветствие.
- Здравствуйте!
Создание коллаборативной среды
Стратегия «Мой любимый цвет»
( Деление на группы.)
-Ребята, на столе опавшие листья, выберите свой любимый цвет листьев.
( учащиеся выбирают любимые цвета листьев)
-А теперь посмотрите , кому какие листья попались. У кого одинаковые листья- образуют одну группу и садятся за один стол.
- Распределительный существительные в 3 столбика: муж., жен. ср. р.): поле, платье, мальчик, гнездо, друг, море, дочка, окно, птица, брат, подруга, плащ, ферма, фабрика.
- Итак, грамматическая тема нашего урока «Предлоги».
Объяснение грамматической темы урока ( на экране видео )
Работа по таблице на с. 61.
- Какую роль предлоги выполняют в русском языке?
Ф.О. Молодцы
-Теперь, ребята будем работать в группах
Учитель раздает по группам задания по теме урока.
Ф.О. Смайлики
|
Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуйте, мои друзья!
Очень рад вас видеть Я!
На доске прикреплены корзины, дети поочередно клеют слова муж.р, жен.р, ср.р.
Ученики смотрят видео
Ученики встают и выполняют зарядку
|
Речевая разминка
Заключительная часть
|
- Лексическая тема нашего урока «Белым-бело». Ознакомление текстом «Белым-бело»
Чтение текста «Белым-бело» с пометками.
ФО. Смайлики
Словарная работа.
птичница – құс өсіруші
кругом, вокруг – айнала, төңірек
на лугу – шабындықта, шалғында
крупа -жарма
низенькие домики – аласа үйлер
разошлись по своим домикам -үйлеріне тарап кетті
Произносить новые слова.
Птица, курица, птичница; на ферме, на ферму, с фермы, на лугу, из них, из вас, из нас; будто выпал снег,
будто стучит дождик, будто вернулось лето.
Групповая работа
Составьте вопросы к тексту
Упражнение 2.
Повторяют за учителем.
Составить предложения с предлогами.
|
Работа в группах
Выписывают из текста предлоги.
Другие группы оценивают (большой палец)
Повторяют стих
ФО. Смайлики
|
Конец урока
|
|
|
Последующее обучение
|
Домашнее задание:
Стр.62 упр.4. Выучить правило.
|
|
Рефлексия.
Обратная связь
|
-А теперь, ребята, оцените себя, как вы работали на уроке?
Ф.О. Похвала
- Молодцы, все старались!
|
Ученики пишут на стикерах и прикрепляют их на дерево Знаний.
Сегодня на уроке
Я смог...
Я узнал... Я научился...
|
Ресурсы:
|
Учебник, фломастеры, постеры, стикеры, смайлики.
|
|
|
Итоговое оценивание
|
|
Открытый урок
русского языка в 4 классе.
Тема урока «Белым-бело»
Учитель русского языка
Жумалина Зауен Мирамбековна
2018-2019 учебный год. |
|
|
Скачать 32.14 Kb.