Главная страница
Навигация по странице:

  • 5 grade Starlight vocabulary

  • Как задать вопрос в Present Simple (Простом Настоящем времени)

  • HOMETASK: USE pp 14-15, 10-11, 8-9, 16-17, 18-19 Vocabulary: (Write the translation or the right form)

  • Grammar: modal verbs (must, can, have to): Choose must or have to

  • Write words into 3 columns: do

  • Подготовка к контрольной работе по разделу 1 учебника starlight


    Скачать 22.57 Kb.
    НазваниеПодготовка к контрольной работе по разделу 1 учебника starlight
    Дата08.02.2019
    Размер22.57 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла06_11 5A HT.docx
    ТипДокументы
    #66923

    ПОДГОТОВКА К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ ПО РАЗДЕЛУ 1 УЧЕБНИКА STARLIGHT:

    ВЫУЧИТЬ/ПОВТОРИТЬ СЛОВАРИ (+ вклейки, которые выдавались детям):

    уч стр 8-9 спорт и хобби

    уч стр 10-11 профессии

    уч стр 14-15 части тела, лицо, волосы, строение тела

    уч стр 16-17 виды спорта

    ГРАММАТИКА:

    - виды вопросов (вклейка в гр тетрадь) – уметь задавать.

    - времена: Present Simple, Continuous, Past Simple + глагол to be и его особенности в каждом из этих времен, сильные и слабые конструкции, вспомогательные глаголы, постановка вопроса и отрицания.

    модальные глаголы: can, must, have to – употребление, перевод, вопросы-отрицания

    -прилагательные и степени сравнения (с исключениями по таблице-вклейке) + конструкция as….as

    5 grade (Starlight)

    СПЕЦИФИКАЦИЯ К ТЕСТУ НА UNIT 1

    SB p 8-9/10-11/14-15/16-17/18-19

    Vocabulary: jobs/sport and hobby/leisure & sport/ body parts, face, hair, age

    Sport and hobbies (p 8) + словарь-вклейка

    Jobs/professions/occupations (p 10-11) + вклейки

    Games & Leisure + вклейка

    Body parts/face/age + вклейки

    Parts of speech (части речи) – знать на английском (вклейка)

    Задания в учебнике (уметь читать и понимать на английском + словарь-вклейка с терминами)

    GRAMMAR:

    Present Simple/Present Continuous/Past Simple (to be & other verbs) – questions (interrogative), negative

    to be – all forms

    Kinds of questions – general/special/tag/alternative (вклейка)

    Modal verbs; can-must-have to – вклейки, упражнения (знать слабые – сильные конструкции)

    Степени сравнения прилагательных p17 + вклейки + табл исключений (comparative – superlative) + as….as

    DO-PLAY-GO + sport (употребление видов спорта с разными глаголами)



    5 grade Starlight vocabulary

    Circle T (True) or F (False)

    Обведи в кружок верно-неверно

    sentence

    предложение

    below

    ниже/то, что расположено внизу

    To listen

    слушать

    To repeat

    повторять

    To read

    читать

    To write

    Писать

    To ask/to answer

    Спрашивать/отвечать

    description

    Описание

    To tell

    Говорить, рассказывать

    above

    Выше/то, что расположено наверху

    under

    Под

    category

    Группа/колонка

    To tick

    Ставить галочку

    To complete

    Заполнить/выполнить

    chart

    Таблица

    survey

    Опрос/ анкета

    example

    Пример/образец

    correct

    Правильный, верный

    To match

    Подобрать пару

    The beginning

    Начало

    To agree/disagree

    Соглашаться/не соглашаться

    brackets

    Скобки

    To add

    Добавлять

    diary

    Дневник

    To check

    Проверять

    To practice

    Тренироваться

    after

    После

    Parts of speech

    Части речи

    verb

    глагол

    noun

    существительное

    adverb

    наречие

    adjective

    прилагательное

    pronoun

    местоимение

    to match

    сопоставить

    sentence

    предложение

    to compare

    сравнивать

    cardinal numbers

    Количественные числительные – один, два, три…

    ordinal numbers

    Порядковые числительные – первый, второй…





    Как задать вопрос в Present Simple (Простом Настоящем времени)?

    1. Найти глагол (a verb!)

    2. Понять, сильный он (to be) или слабый (все остальные глаголы)

    3. Если это глагол сильный – to be, он сам задает вопрос и строит отрицание.

    4. Если глагол слабый (не to be), ему нужен помощник – do или does, don’t или doesn’t.

    5. Если глагол относится к местоимению he, she, it (или к сущ, которое можно ими заменить), мы зовем помощника does – doesn't

    6. Если глагол относится к местоимению I, you, we, they (или к сущ, которое можно ими заменить), мы зовем помощника do – don't

    1. It often rains in autumn. (глагол – to rain)

    2. Это не глагол to be, это слабый глагол.

    3. rains относится к местоимению it, зовем на помощь does и ставим его на первое место.

    4. Does it often rain in autumn? – мы задали вопрос.

    ASK QUESTIONS:

    GENERAL:

    1. My mother is a teacher.

    2. It rained a lot last summer.

    3. It looks great.

    4. She has a book.

    5. She has got a book.

    6. She had a book.

    7. It was a book.

    8. There were many children in the street last Friday.

    9. They did lessons yesterday.

    10. He can play football.

    11. The boy does sports.

    12. My friend has to go shopping.

    13. Parents must look after children.

    14. A tennis player made a kick.

    15. They left for Moscow 2 days ago.

    16. Pupils brought books to the lesson.

    17. She has to run quickly.

    18. It snows in winter.

    19. Did the teacher give us a lot of tests?

    20. Where was he from?

    21. Do you like tea or coffee?

    22. Is pole vaulting an interesting sport?

    23. My mother has a book, doesn’t she?

    24. Who does martial arts?

    25. What kind of sports does he do?

    26. Will they bring books or exercise-books?

    27. Does this sportsman go swimming?

    28. When is the next competition?

    29. The sportsmen are running right now.

    30. There are many chairs in the room, aren’t there?


    ASK SPECIAL QUESTIONS:


    1. He woke up in the morning. (When?)

    2. They will go shopping. (What?)

    3. The waiter brought food and drinks. (Who?)

    4. The electrician will fix the lamp on Monday. (When?)

    5. On Tuesday my brother has to pass the exam. (Who?)

    6. This dress suits you well. (What?)

    7. These T-shirts are Mary’s. (Whose?)

    8. It’s half past ten. (What time?)

    9. There were many dresses in the shop. (How many?)

    10. There is a lot of sugar in the cup. (How much?)

    11. Their parents live in the city. (Where?)

    12. She has a cup of tea for breakfast. (What?)

    13. She is crying because she is sad. (Why?)

    14. All people must sleep at night. (When?)


    HOMETASK:

    USE pp 14-15, 10-11, 8-9, 16-17, 18-19

    Vocabulary: (Write the translation or the right form):

    1. You can see with this:____________ (body)

    2. Grace is _________________than Suzy. (pretty)

    3. Tom is a sportsman, he isn’t thin or fat, he is __________________ (body)

    4. My father is as _____________ as Sam. (tall)

    5. Your nose, mouth and lips are on your _________________(a part of your body)

    6. He paints beautiful pictures. ____________________ (job)

    7. My grandfather is 65, he is _______________(age)/ Manny is 10, he is __________________(age)

    8. She plays in films. __________________________

    9. Donna’s hair isn’t dark and isn’t red, it is ________________. (hair colour)

    10. Stewart hair isn’t straight, it is _____________________.(a kind of hair)

    11. Masai have ______________legs and __________ ____________ _______________hair.

    12. It is between your mouth and neck _________________(body parts)

    13. Men have it under their noses. __________________(body parts)


    Grammar: modal verbs (must, can, have to):
    Choose must or have to:


    1. It is Sunday. We _____________to wake up early.

    2. Pupils ____________do their homework.

    3. There is a lot of food at home, mother _______________to go shopping.

    4. My flat is very small, I _______________to change it.

    5. You ______________go if the traffic light is red!

    6. If the policeman asks you, you ___________ stop!

    7. People __________sleep at night.


    Choose can or can’t:

    1. If you go canoeing, I think, you _____swim very well.

    2. Stewart _______speak Spanish, he is from Great Britain!

    3. You _______eat with your nose, you ________with your mouth.

    4. An astronaut __________drive a rocket (ракета).

    5. Paula ________be Australian, because she ______from Mexico. She ______be Mexican.

    6. Alice ________sing well, ___________she? (tag question)

    7. Pygmies __________have long legs, because they are not tall people.

    8. Serena Williams is a talented sportsman, she _______play tennis very well.


    Write words into 3 columns:

    do

    play

    go

    Words










    yoga fitness canoeing

    sailing rugby pole vaulting martial arts basketball darts surfing aerobics cricket chess

































































    написать администратору сайта