Главная страница
Навигация по странице:

  • Рекомендации по распределению баллов показателей оценки эффективности работы и материального стимулирования П 4. Профессиональная активность

  • П. 5 Разработка учебно-методической документации

  • П.6. Индивидуальная работа с одаренными студентами

  • вапвап. Показатели стимулирующие с 16 марта 2022с рекомендациями. Порядок оценки эффективности работы педагогических работников


    Скачать 25.05 Kb.
    НазваниеПорядок оценки эффективности работы педагогических работников
    Анкорвапвап
    Дата02.11.2022
    Размер25.05 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПоказатели стимулирующие с 16 марта 2022с рекомендациями.docx
    ТипОтчет
    #767814

    Приложение1

    Порядок оценки эффективности работы педагогических работников

    1. Оценка эффективности работы педагогических работников в целях ежемесячного стимулирования производится в следующем порядке:

    2. Все сотрудники (преподаватели, мастера п/о, заведующие мастерскими и лабораториями) заполняют оценочные листы до 6 числа следующего за отчетным месяцем и проставляют баллы по каждому показателю. В случае отсутствия результатов показателя ставится 0 баллов или прочерк.

    3. С 7 по 8 число следующего за отчетным месяцем, работники предоставляют оценочные листы согласно утвержденному графику на согласование и оценку следующим сотрудникам: руководителю ОКБ, заведующей отделением профессиональных квалификаций, директору, заместителям директора.

    4. К оценочным листам работники предоставляют пронумерованные по показателям доказательные документы их деятельности: расчеты, грамоты, скрины документов и д.т. В случае не предоставления доказательных документов показатель не засчитывается.

    5. 9 числа следующего за отчетным месяцем работники предоставляют оценочные листы лично в руки при собеседовании курирующему заместителю, который отвечает за их хранение. Заместитель принимает документы и делает сводную ведомость по баллам, предоставляет 10 числа заместителю директора по УР.

    6. Заместитель по учебной работе делает сводную информацию по итогам оценке всех сотрудников и предоставляет ее директору и в комиссию по стимулирующим выплатам на следующий рабочий день.

    7. Комиссия по стимулирующим выплатам утверждает сводную информацию, согласно утвержденному регламенту и направляет в бухгалтерию для начисления материального вознаграждения.

    8. В случае возникновения расхождения мнений в оценке показателя сотрудники имеют право обратиться за разъяснениями к курирующему заместителю и (или) в комиссию по стимулирующим выплатам для принятия окончательного решения. При этом стороны должны аргументированно представить свои мнения об уровне

    оценки показателя.


    Приложение 2

    Показатели оценки эффективности работы и материального стимулирования

    (преподаватели, мастера п/о, руководитель физвоспитания, педагог-организатор, педагог-библиотекарь, педагог-психолог, заведующие мастерскими и лабораториями)

    № п/п

    Наименование показателя

    Основание для оценки и расчета баллов эффективности

    Периодичность оценивания

    Самооценка

    Лицо ответственное за проверку

    Итоговая оценка

    1

    Доля обучающихся, неуспевающих по учебным дисциплинам, практикам

    Доля неуспевающих обучающихся менее 5 % – 10 баллов;

    Для оценки берется число неуспевающих студентов по всем дисциплинам (практикам) и общее число обучающихся студентов по всем дисциплинам (практикам).

    ежемесячно




    Зам. по УР, УПР




    2

    Качество знаний по учебной дисциплине, практике по промежуточной аттестации

    По программам подготовки квалифицированных рабочих, не менее 40 % - 5 баллов

    По программам подготовки специалистов среднего звена, не менее 50 % - 5 баллов

    Расчет производится при условии выполнения целевого значения показателя «Доля обучающихся, неуспевающих по учебным дисциплинам» менее 5 %

    по полугодию (январь, сентябрь)




    Зам. по УР, УПР




    3

    Своевременная и качественная сдача документации

    • Ведомости успеваемости группы – 2 балла;

    • Заполнение журналов по дисциплинам, практикам – 2 балла;

    • Заполнение АИС «Эл.колледж» - 2 балла;

    • Отчет наставника – 2 балла;

    • Отчет по плану самообразования – 2 балла;

    • Отчет по классному руководству – 2 балла;

    • Мониторинг трудоустройства – 2 балла;

    ежемесячно




    Зам. по УР, УПР, ВР




    4.

    Профессиональная активность

    • Выступление на педагогическом совете – до 5 баллов;

    • Подготовка и выступление с докладом на конференции, форуме, семинаре и т.п. – до 10 баллов**;

    • Проведение открытого урока, классного часа или другого открытого мероприятия (при наличии методической разработки) – до 10 баллов;

    • Помощь в организации и проведении мероприятия на базе техникума (конференция, олимпиада, спартакиада, семинар, круглый стол и т.п.) – до 5 баллов;

    • Разработка и реализация проектов, в том числе на получение грантов, индивидуально или в команде - до 20 баллов;

    • Победа, призеры и участие педагогов в конкурсах профмастерства – до 20 баллов;

    • Публикация материалов в СМИ, журналах, сборниках* – до 10 баллов;

    • Организация и участие в профориентационных мероприятиях – до 10 баллов.

    ежемесячно




    методист, зав. отделением ПК




    5

    Разработка учебно-методической документации

    • Разработка новых рабочих программ – до 20 баллов;

    • Разработка новых рабочих программ по профессиональной подготовке – до 15 баллов;

    • Разработка новых рабочих программ по дополнительной профессиональной и общеобразовательной подготовке - до 15 баллов;

    • Разработка документационного обеспечения ДЭ – до 10 баллов;

    • Разработка новых программ профессиональных проб - до 10 баллов

    • Разработка новых учебно - методических пособий, методических рекомендаций, рабочих тетрадей и др. – до 10 баллов

    • Разработка новых оценочных средств – до 10 баллов.

    ежемесячно




    методист, зам УПР, зав отделением ПК




    6

    Индивидуальная работа с одаренными студентами

    ежемесячно




    ст. методист




    7

    Работа в ОКБ над проектами совместно с студентами

    • До 5 баллов за проект, представленный и защищенный на заседании ОКБ

    • до 10 баллов за реализованный проект

    Ежемесячно




    руководитель ОКБ




    8

    Работа со студентами по индивидуальному учебному плану

    до 20 баллов

    от объема выполненной работы по дисциплине индивидуального плана

    при наличии протокола (отчета и т.д.)

    ежемесячно




    зам по УР,

    УПР




    9

    Создание комфортных условий для обучения студентов в учебном кабинете, помещении

    • При наличии динамики до 10 баллов.

    • Динамика улучшений, подтвержденная фото и видео материалами по изменению интерьера и оформления кабинета

    • Создание новых учебно-наглядных пособий силами педагогов и студентов – до 10 баллов

    ежемесячно




    администрация




    10

    Обучение и получение сертификата «Эксперт - мастер Ворлдскиллс по компетенции»

    10 баллов

    ежемесячно




    зам по УПР




    11

    Качество и оперативность выполнения особо важных работ по поручению администрации (директора)

    До 15 баллов

    ежемесячно




    администрация




    *при выполнении критерия в соавторстве балы делятся на число соавторов. Повторяющиеся публикации в разных источниках считаются одним материалом.

    ** баллы берутся за каждый доклад. Если подготовка выполнена в соавторстве, то количество баллов делится между соавторами.

    ***Расчет: при условии не более 2-х соавторов, каждый по своему материалу

    Рекомендации

    по распределению баллов показателей оценки эффективности работы и материального стимулирования

    1. П 4. Профессиональная активность

    *п.п.2 Подготовка и выступление с докладом на конференции, форуме, семинаре и т.п. – до 10 баллов;

    - международные – 10 баллов

    - Российские - 9 баллов;

    - республиканские (в том числе с международным участием), городские - 8 баллов;

    - уровень техникума – 5 балл

    *п.п.3 Проведение открытого урока, классного часа или другого открытого мероприятия (при наличии методической разработки) – до 10 баллов;

    - Российских - 10 баллов;

    - республиканских, городских-  9 баллов;

    - уровень техникума – 5 баллов.

    *п.п.6 Победители, призеры и участие педагогов в конкурсах профмастерства – до 15 баллов;

    Победители и призеры:

    - международных – 15 баллов;

    - Российских - 13 баллов;

    - республиканских, городских-  11 баллов;

    - уровень техникума – 8 баллов.
    Участие:

    - международных – 12 баллов;

    - Российских - 10 баллов;

    - республиканских, городских-  9 баллов;

    - уровень техникума – 5 баллов.


    1. П. 5 Разработка учебно-методической документации

    п.п.1   Разработка новых рабочих программ

    36 часов -2 балла

    72 часа-4 балла

    108 часов -6 баллов

    144 часа-8 баллов

    180 часов– 10 баллов

    216 часов- 12 баллов

    252 часов -14 баллов

    288часов -16 баллов

    324 и более часов -20 баллов

    п.п.2,3    

    Разработка новых рабочих программ по профессиональной подготовке – до 15 баллов;

    Разработка новых рабочих программ по дополнительной профессиональной и общеобразовательной подготовке - до 15 баллов;

     36 часов -2 балла

    72 часа-4 балла

    108 часов -6 баллов

    144 часа-8 баллов

    180 – 10 баллов

    216- 12 баллов

    252 и более часов -15 баллов

    1. П.6. Индивидуальная работа с одаренными студентами

    п.п.1 Подготовка победителей и призеров различных чемпионатов, олимпиад, конкуров и т.п. – до 20 баллов;

    - международных –   20   баллов;

    - Российских -     18 баллов;

    - межрегиональные – 15 баллов;

    - республиканских (в том числе с международным участием), городских -   13    баллов;

    - уровень техникума –   8   баллов;

    п.п. 2 Подготовка участников различных чемпионатов, олимпиад, конкуров и т.п. – до 7 баллов
    - международных –   7   баллов;

    - Российских -   6   баллов;

    - республиканских (в том числе с международным участием), городских-    5  баллов;

    - уровень техникума –  3    балла.
    ***Расчет: при условии не более 2-х соавторов, каждый по своему материалу


    написать администратору сайта