Главная страница
Навигация по странице:

  • Выпускной в начальной школе. Портрет выпускника начальной школы

  • 7. Выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни. Адаптация детей в 5 классе может длиться от 1 месяца до 1 года.

  • Снижение успеваемости Нервозность, плаксивость Потеря контакта с родителями Обман Изменение условий обучения

  • Изменение требований

  • В начальной эти «шероховатости» сглаживаются индивидуальным подходе учителя и повторными объяснениями сразу, как только это было замечено. В пятом классе такого не происходит.

  • Помощь родителей

  • 6. Не следует ослаблять контроль за учебной деятельностью ребенка. 7. Основными помощниками родителей в сложных ситуациях являются терпение, внимание и понимание.

  • Признаки успешной адаптации

  • Режим дня

  • Итоговое родительское собрание 4 класс. Презентация _ Итоговое Родительское собрание в 4 классе_. Повестка дня


    Скачать 0.51 Mb.
    НазваниеПовестка дня
    АнкорИтоговое родительское собрание 4 класс
    Дата26.09.2022
    Размер0.51 Mb.
    Формат файлаppt
    Имя файлаПрезентация _ Итоговое Родительское собрание в 4 классе_.ppt
    ТипДокументы
    #696469

    Повестка дня:


    Что должен знать и уметь выпускник начальной школы.
    Переход в среднее звено: проблемы и трудности.
    Разное. Школьная форма
    Выпускной в начальной школе.

    Портрет выпускника начальной школы


    1. Любящий свой народ, свой край и свою Родину.
    2. Уважающий и принимающий
    ценности семьи и общества.
    3. Любознательный, активно и заинтересованно познающий мир.
    4. Владеющий основами умения учиться, способный к организации
    собственной деятельности


    5. Готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом.
    6. Доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, обосновывать свою позицию, высказывать свое мнение.
    7. Выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

    Адаптация детей в 5 классе может длиться от 1 месяца до 1 года.


    Снижение успеваемости
    Нервозность, плаксивость
    Потеря контакта с родителями
    Обман

    Изменение условий обучения


    Один кабинет, один учитель, одни и те же ребята

    Изменение требований


    Период адаптации еще усложняет разные требования учителей-предметников.

    Отсутствие контроля


    При переходе в пятый класс индивидуальный подход исчезает. Нет учителя, который с ним на каждой перемене.

    Пробелы в знаниях


    В начальной эти «шероховатости» сглаживаются индивидуальным подходе учителя и повторными объяснениями сразу, как только это было замечено. В пятом классе такого не происходит.

    Помощь родителей


    1. Если вас что-то беспокоит в поведении ребенка, постарайтесь встретиться и обсудить это с классным руководителем. 2. Если в семье произошли какие-то события, повлиявшие на психологическое состояние ребенка сообщите об этом классному руководителю. Именно изменениями в семейной жизни часто объясняются внезапные перемены в поведении детей. 3. Проявляйте интерес к школьным делам, обсуждайте сложные ситуации, вместе ищите выход из конфликтов.

    Помощь родителей


    4. Помогите ребенку выучить имена новых учителей. 5. Посоветуйте ребенку в затруднительных ситуациях обращаться за помощью к классному руководителю.
    6. Не следует ослаблять контроль за учебной деятельностью ребенка.
    7. Основными помощниками родителей в сложных ситуациях являются терпение, внимание и понимание.

    Признаки успешной адаптации:


    удовлетворенность ребенка процессом обучения;
    ребенок легко справляется с программой;
    степень самостоятельности ребенка при выполнении им учебных заданий, готовность прибегнуть к помощи взрослого лишь ПОСЛЕ попыток выполнить задание самому;
    удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителем.

    Режим дня


    Время на уроки: 2 – 2,5 часа
    Чтение художественной литературы:
    Свободное время:
    Интернет: Контроль со стороны родителей!
    Телевидение



    написать администратору сайта