Главная страница
Навигация по странице:

  • Фонетические признаки церковнославянской и древнерусской лексики

  • Заимствованная лексика. Признаки

  • Задание 1

  • http://gramota.ru

  • му. Заимствованная лексика (1). Познакомьтесь с признаками старославянского и древнерусского языков в лексике русского языка, с признаками заимствований


    Скачать 15.62 Kb.
    НазваниеПознакомьтесь с признаками старославянского и древнерусского языков в лексике русского языка, с признаками заимствований
    Дата08.11.2021
    Размер15.62 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЗаимствованная лексика (1).docx
    ТипДокументы
    #266623

    Познакомьтесь с признаками старославянского и древнерусского языков в лексике русского языка, с признаками заимствований.( Перепишите в тетрадь или распечатайте)

    Фонетические признаки церковнославянской и древнерусской лексики.

    Старославянский язык    

    Древнерусский язык

    1.неполногласные сочетания –ра-, -ре-, ла-, -ле-: град, брег, глас, млечный.

    1. Полногласные сочетания  -оро-,-оло-, -ере-, -еле-: город, берег, голос              

    2. Сочетания  ра-, ла- в начале слов перед согласными: равный, ладья.

    2. Начальные сочетания ро-, ло-: ровный, лодка.

    3. Начальное [а]: агнец, аз.

    3. Начальное [йа] (я): ягнёнок, я.

    4. Начальное [йэ] (е): един.

    4. Начальное [о]: один.

    5. Начальное [йу] (ю): юзы, юродивый.

    5. Начальное [у]: узы, урод.

    6. Сочетание [жд]: хождение, надежда

    6. Согласный [ж]: хожу, надёжный

    7. Наличие согласного [ш,:]: помощь.

    7. Согласный [ч,]: помочь.

    8. Сочетание ие: пиет, бытие, варение.

    8. Буквенное сочетание ье: бьёт,     бытьё, варенье.

    9. [ы] перед [й] (орфографически перед е, й: крыет, святый.

    9. [о] в этой позиции: кроет,святой.

    10. [э] под ударением после мягких согласных перед твердыми

    (орфографически е): несет, небо   

    10.[о] в этой позиции  (орфографически ё):  несёт, нёбо.

    Заимствованная лексика. Признаки:

    1.Наличие начальной буквы «а» : абажур, апрель, алый, армия, аптека.
    2. Наличие буквы «э» в корне слова: мэр, алоэ, эмоции, фаэтон.
    3. Наличие в слове буквы «ф» : графин, скафандр, февраль
    4. Наличие сочетаний двух и более гласных в корнях слов: диета, дуэль, ореол, поэма, караул.
    5. Наличие сочетаний согласных «кд» , «кз» , «гб» , «кг», «гз», «дж», «нг» в корнях слов: анекдот, вокзал, шлагбаум, пакгауз.
    6. Наличие сочетаний «ге» , «ке» , «хе» в корне: легенда, кеды, трахея.
    7. Наличие сочетании «бю» , «вю» , «кю» , «мю», «гю», «жю», «шю» в корнях слов: бюро, гравюра, кювет, коммюнике.
    8. Наличие двойных согласных в корнях слов: вилла, прогресс, ванна.
    9. Произношение твёрдого согласного звука перед гласными [э] (буквой «е») : модель [дэ] , тест [тэ] .
    10. Несклоняемость слов: протеже, кешью, курабье, барбекю.
    11. Наличие иноязычных приставок интер-, де-, ин-, ре-, контр-, анти-, дез- и других: дедукция, дезинформация, реконструкция.

    12. сочетание букв йо, ьо: майонез, бульон.

    13. Неизменяемые существительные и прилагательные: такси, хаки, кенгуру, беж

    Задание 1. Составьте этимологию своего имени и 3-4 представителей вашей семьи. (значение, происхождение.).

    Задание 2. Работа с учебником. Упр. 109. В каждом слове укажите признаки заимствования (в одном слове может быть несколько), упр. 110 списать, поработать с сайтом http://gramota.ru


    написать администратору сайта