№ п/п
| Объект техносферы
| Целевые изменения
| Обоснование необходимости изменений
| Имеющиеся ресурсы
| Привлечение дополнительных ресурсов
| Планируемый (ожидаемый результат
|
1.
| Материально-техническая база и учебно-методическое сопровождение
| Оснащение цифровым оборудованием лабораторий, кабинетов, мастерских
| Недостаточное обеспечение образовательного процесса новейшим оборудованием, техникой, современными средствами обучения, в том числе электронными учебниками
| мастерская для учебного предмета «Технология», лаборатория для предмета «Химия»
|
| Оптимизация образовательного процесса и повышение качества образования
|
2.
| Школьный музей
| Разработка материалов и эксплуатация школьного музея, доступного для всех участников образовательного процесса и гостей школы
| Патриотическое воспитание подрастающего поколения является одним из приоритетных направлений политики государства. Идеи патриотизма, особенно в их высшем проявлении – готовности к защите Родины, во все времена занимали одно из ведущих мест в формировании подрастающего поколения. И ныне, на наш взгляд, как никогда особенно важным фактором патриотического воспитания становится история героического прошлого народов России.
| Помещение под школьный музей
|
| Организация направленной деятельности по сохранению и приобретению современной молодежью знаний и представлений о прошлом нашей Родины, об исторических путях развития российского общества, сведения о своей Малой Родине, о своем крае.
|
3.
| Учебные кабинеты
| Оборудование классов, отвечающих условиям внедрения обновленных ФГОС
| Каждый кабинет в школе является основной составляющей образовательного пространства, которая расширяет информационное поле образовательной среды, являясь центром урочной и внеурочной деятельности по предмету. От того, насколько хорошо оборудован кабинет, во многом зависит эффективность преподавательской деятельности
| Помещения под учебные кабинеты
|
| Повышение интереса к предмету, активизация познавательной деятельности, развитие стремления к самосовершенствованию, создание условия для формирования личности обучающихся
|
4.
| Спортивный стадион
| Благоустройство спортивного стадиона
| Одной из приоритетных социальных задач государства является забота о здоровье человека. Особого внимания заслуживает здоровье подрастающего поколения, его сохранение и укрепление.
| Спортивный стадион
|
| Реконструкция школьного спортивного стадиона станет хорошим звеном в достижении спортивных результатов, обеспечит возможность сохранения здоровья за период обучения в школе, сформирует необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, даст возможность школьникам, молодежи реализовать свои потребности в занятиях любимым видом спорта в любое время года
|
5.
| Школьная медиатека
| Повышение эффективности работы школьной библиотеки и информационной грамотности учащихся и преподавателей
| Сбор информации, накопление знаний, обмен и использование их – эти направления деятельности упрощают и обогащают учебно-воспитательный и социальный процесс школы. Главным критерием оценки качества обучения в наше время должно быть не количество приобретенных знаний, а умение самих учащихся добывать нужные ему знания. Эти широчайшие возможности и сможет предоставить школьная медиатека.
| Школьная библиотека
|
| Совершенствование медиацентра с открытым доступом к книжным изданиям и электронным образовательным ресурсам
|
6.
| Пищеблок
| Оснащение пищеблока технологическим и иным оборудованием
| Проектирование пространства школьной столовой не только как точки комфортного приема пищи, но и места для общения и отдыха учащихся, способного удовлетворить весь спектр задач и потребностей, связанных с данной темой. Улучшение материально-технической базы школьного пищеблока в соответствии с современными требованиями технологии пищевого производства.
| Помещение пищеблока
|
| Улучшение качества питания учащихся, обеспечение безопасности, сбалансированности, полноценности и разнообразия школьного питания.
|
7.
| Школьный двор
| Создание современного дизайна и эстетической комфортности школьной территории
| Ребят необходимо учить чувствовать, понимать, ценить и, что самое главное, творить красоту. Нужно делать все, чтобы само помещение школы, её территория были притягательными, в чем-то волшебными. В школе и вокруг нее на воспитание ученика должен работать каждый квадратный метр.
| Школьный двор
|
| Благоустройство школьной территории необходимо как для создания привлекательного внешнего вида, так и для поддержания репутации образовательного учреждения.
|