МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»
Димитровградский инженерно-технологический институт – филиал НИЯУ МИФИ
Кафедра общей и медицинской физики
Практическая работа №1
по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»
тема:
Теоретические основы безопасности жизнедеятельности
Выполнила: студентка группы ЯФп-41
Галяутдинова Р.Р.
Проверила: Дружинская О.И.
Димитровград, 2016
Цель занятия:изучить основные понятия дисциплины безопасности жизнедеятельности (БЖД), научиться строить дерево причин опасностей, ознакомиться с принципами, методами и средствами обеспечения безопасности.
Задание 1. Заполнить таблицу:
Опасные и вредные факторы
Факторы
| Формулировка
| Примеры
| Опасный
| Фактор среды обитания, способный при определенных условиях привести к травме или любому другому внезапному, резкому ухудшению здоровья человека.
| Электрический ток определенной силы, раскаленные тела, оборудование, работающее под давлением выше атмосферного, возможность падения с высоты самого работающего либо различных деталей и предметов.
| Вредный
| Фактор среды обитания, способный при определенных условиях вызвать заболевание при длительном воздействии на человека или оказать негативное воздействие на его потомство.
| Неблагоприятные метеорологические условия, запыленность и загазованность воздушной среды, воздействие шума, вибрации, наличие электромагнитных полей, ионизирующих излучени
|
Задание 2. Сформулировать основную аксиому о потенциальной опасности.
Всякая деятельность (бездеятельность) потенциально опасна.
Задание 3. Заполнить таблицу.
Классификация опасностей
Группа опасностей
| Примеры
| Социальная
| Шантаж, мошенничество, воровство, разбой, терроризм, взятие в заложники, изнасилования, курение, алкоголизм, наркомания, эпидемии.
| Природная
| Землетрясения, водно-грязевые потоки (сели), снежные лавины, оползни, извержения вулканов, наводнения, засухи, цунами, циклоны, антициклоны, ураганы, бури, смерчи, туманы, гололед, град, молния, астероиды (малые планеты с диаметром от 1 до 1000 км), космические гамма-излучения, солнечная радиация.
| Биологическая
| Болезнетворные, патогенные микроорганизмы (бактерии, вирусы, риккетсии, спирохеты, простейшие), проникающие в организм и вызывающие заболевания людей; патогенные грибы, ядовитые растения (анчар, белена, табак, мак, олеандр, бузина, плющ, волчья ягода и др.), способные вызвать отравление организма, живые существа, способные нанести вред организму человека – ввести яд или перенести заболевание, напасть (змеи, хищные животные, птицы и рыбы и т.д.) – или его имуществу (уничтожение урожая насекомыми, нападение на стада хищных животных и т.д.).
| Техногенная (производственная)
| Физические (движущаяся техника, вращающиеся, подвижные, горячие, острые детали машин, шум, вибрация, производственные излучения, электрический ток и др.); химические (нефтепродукты, ацетон, ксилол, лаки, краски, растворители, пестициды, минеральные удобрения и другие вредные вещества); биологические (бактерии, вирусы, грибы и т.п.); психофизиологические (физические перегрузки, умственное перенапряжение; эмоциональные нагрузки и др.), радиационная опасность, возникающая при нарушениях эксплуатации атомных электростанций, научно-исследовательских реакторов, при испытаниях атомного оружия.
| Экологическая
| Загрязнение почвы, питьевых и хозяйственных водоемов, воздушной среды отходами производства, продуктами жизнедеятельности человека, опасными для организма тяжелыми металлами и их соединениями, минеральными удобрениями, пестицидами, консервантами, нефтепродуктами, выхлопными газами, продуктами горения, химическими веществами, в том числе наиболее опасными – фреонами, соединениями серы, фосфора, азота и т.п.
| Военного времени
| Применение оружия массового поражения (химического, биологического, атомного, водородного, нейтронного, различного стрелкового оружия), сопровождающиеся с военными действиями пожары, повреждения линий электропередачи, водопроводов, канализационных сетей, других коммуникаций и устройств жизнеобеспечения населения, жилых и общественных зданий, растекание нефтепродуктов из поврежденных хранилищ, повреждение тоннелей, линий метрополитена, мостов, водозаборных источников, водосдерживающих дамб, нарушение землепользования, устойчивости работы предприятий и т.п.
|
Задание 4. Заполнить таблицу.
Классификация опасностей по признакам
Признак опасности
| Вид опасности
| По видам источников
| Естественная Антропогенная Техногенная
| По видам потоков в жизненном пространстве
| Энергетическая Массовая Информационная
| По величине воздействия
| Допустимые Предельно допустимые Опасные Чрезвычайно опасные
| По моменту возникновения
| Прогнозируемые Спонтанные
| По длительности воздействия
| Постоянные Переменные Периодические Кратковременные
| По объемам воздействия
| Максимальные Умеренные Не значительные Минимальные
| По количеству людей, подвергшихся опасному воздействию
| Личные Групповые (коллективные) Массовые
| По размерам зон воздействия
| Локальные Региональные Межрегиональные Глобальные
| По способности человека идентифицировать опасности органами чувств
| Ощущаемые Неощущаемые
| По виду негативного воздействия на человека
| Вредные Травмоопасные
| По вероятности воздействия на человека и среду обитания
| Потенциальные Реальные, Реализованные
|
Задание 5. Заполнить схему.
Опасность и ее особенность
Признаки, определяющие опасность:
1.Угроза жизни
2.Возможность нанесения ущерба здоровью
3.Нарушение условий нормального функционирования организма человека и экологических систем
Источники, Последовательность
формирования изучения опасностей:
опасностей: Опасность
1.Сам человек,
его деятельность,
средства труда
|
| Стадия 1. Предварительный анализ опасностей.
Шаг 1. Выявление источников опасностей (утечки, коррозия).
Шаг 2. Определение конкретных частей системы, которые могут вызвать эти опасности (емкости, трубопроводы).
Шаг 3. Введение ограничения на анализ (исключаем землетрясения).
| 2.Окружающая среда
|
| Стадия 2. Выявление последовательности опасных ситуаций, построение деревьев причин и опасностей.
| 3.Явления и процессы,
возникающие в результате взаимодействия человека и окружающей среды
|
| Стадия 3. Анализ последствий аварии (отравление людей).
| Задание 6. Заполнить таблицу и дать определение.
Принципы безопасности
Принципы безопасности
| Характеристика
| Государственной политики
| -Законность;
-Соблюдение баланса жизненно важных интересов личности, общества и государства;
-Взаимная ответственность личности, общества и государства по обеспечению безопасности;
-Интеграция с международными системами безопасности.
| По сфере применения
| -Идентификация опасных производственных объектов (зонирование, полнота и достоверность информации, поглощение более опасного типа менее опасным, независимость);
-Обязательное страхование гражданской ответственности владельцев транспортных средств (всеобщность, ответственность, экономическая заинтересованность, гарантия возмещения вреда, безопасность дорожного движения);
-Охрана окружающей среды (экологическая безопасность, ответственность, контроль, достоверность информации, сохранение и воспроизводство биологического разнообразия, экологическое образование и воспитание, соблюдение международных актов);
-Правовое регулирование отношений и поведения (соблюдение законов и моральных установок общества, равенство в решении вопросов независимо от пола, национальности, расы, вероисповедания, право на труд и отдых, правовое регулирование трудовых отношений);
-Рациональное питание (сбалансированное питание по энергетическому компоненту и соотношению питательных веществ, правильный режим питания).
| По признаку реализации
| -Ориентирующие (идеи, определяющие направление поиска безопасных решений и служащие методологической и информационной базой.);
-Технические (непосредственное предотвращение действия опасностей);
-Организационные (безопасность положения научной организации);
-Управленческие (взаимосвязь и отношения между отдельными стадиями и этапами процесса обеспечения безопасности).
| Основные принципы обеспечения безопасности в системе «человек – среда обитания»:
Принцип приоритетов безопасности человека и общества. Отражает конституционные права граждан на защиту со стороны государства, закрепленные в Конституции Российской Федерации, а также в Законе Российской Федерации "О безопасности", федеральных законах от 20 июня 1997 г. № 116-ФЗ "О промышленной безопасности опасных производственных объектов", от 21 июля 1997 г. № 117-ФЗ "О безопасности гидротехнических сооружений" и др. В соответствии с этим принципом ни одно соображение экономического, административного, производственного или иного характера в принимаемых решениях нельзя считать приемлемым, если оно не обеспечивает должную степень безопасности жизнедеятельности каждого отдельного человека или общества в целом.
Принцип интегрирования опасностей и информирования о них. Отражает возможность совместного действия на человека целого ряда различных опасностей, которые зачастую не просто складываются, а еще и взаимно усиливают друг друга. При этом информация о уже наступившем совместном действии опасностей в чрезвычайных ситуациях, а также опасностей метеорологического, экологического, санитарно-эпидемиологического и демографического характера, необходимая для обеспечения безопасности отдельных граждан и населения в целом, а также функционирования населенных пунктов, производственных объектов, общественной инфраструктуры, вообще не подлежит отнесению к категории секретной или ограниченного доступа в соответствии с Федеральным законом от 20 февраля 1995 г. № 24-ФЗ "Об информации, информатизации и защите информации" (ст. 10) и Законом Российской Федерации от 21 июля 1993 г. № 5485-1 "О государственной тайне" (ст. 7).
Принцип устойчивости экологических систем. Отражает необходимость разумного ограничения антропогенных воздействий со стороны человека на окружающую среду, не превышающих ассимиляционного потенциала (способности к восприятию) экологических систем и не вызывающих в них необратимых негативных последствий. Основные положения этого принципа изложены в Федеральном законе "Об охране окружающей среды".
Принцип разделения гомосферы и ноксосферы. Отражает стремление безопасности жизнедеятельности к возможно большему обособлению сферы существования человека (гомосферы) от сферы действия всевозможных опасностей (ноксосферы). Поскольку избавиться вообще от потенциальных угроз и опасностей в процессе жизнедеятельности невозможно в принципе, предпринимаются самые различные меры для сведения возможного воздействия этих опасностей на человека до приемлемого уровня.
Задание 7. Заполнить схему.
Методы обеспечения безопасности
Метод А
Пространственное или временное разделение рабочей зоны и опасной зоны
| Метод Б
Нормализация зоны действия опасных и вредных факторов производственной среды
| Метод В
Адаптация человека к производственной среде и повышение его защищенности
| -Дистанционное управление
| -Вентиляция и кондиционирование
| -Профотбор
| -Автоматизация
| -Звукоизоляция и виброзащита
| -Обучение
| -Роботизация
| -Экранирование
| -Психологические воздействия
| -Организация
| -Герметизация
| -Средства индивидуальной защиты
|
| -Технические средства защиты опасных зон
|
|
Задание 8. Заполнить схему.
Основные виды систем безопасности
| Система личной и коллективной безопасности человека в процессе его жизнедеятельности.
Рассматривает безопасность человека, защищенность жизнедеятельности и здоровье каждой отдельной личности от различного рода угроз природного, техногенного или социального характера.
|
| Система государственной безопасности.
Рассматривает безопасность общества, защищенность жизнедеятельности и здоровья отдельных групп населения от различного рода угроз экологического, террористического, эпидемиологического или экономического характера.
|
Основные виды систем безопасности
| Система глобальной безопасности. Рассматривает безопасность международного (мирового) сообщества, защищенность самого существования и возможности эффективного развития всех элементов общечеловеческой цивилизации от различного рода угроз глобального, биосферного или космологического характера.
|
| Система международной коллективной безопасности.
Рассматривает безопасность государства, защищенность его независимости, территориальной целостности, экономических и политических интересов от различного рода угроз регионального, международного или глобального характера.
|
| Задание 10. Заполнить таблицу Анализ последствий опасности в масштабе вашего района
Вид опасности
| Возможные последствия, их описание и примерная оценка
| Наводнение
| Стремительное нарастание силы поражающих факторов, сложность доступа к потерпевшим, разрушительный характер ситуации, а также наличие сложных погодных условий (сели, ледоход, проливные дожди и т. п.). 1 балл из 5.
| Сильные ветры
| Значительные разрушения, наносят большой материальный ущерб, приводят к человеческим жертвам, сносит легкие строения, обрывает провода линий электропередач, ломает и вырывает с корнями деревья. 3 балла из 5.
| Гололед
| Травмирование населения, затрудненное движение 3 балла из 5.
| Засуха
| Плохой урожай, уменьшение уровня воды, возможность возникновения лесных пожаров. 2 балла из 5.
| Лесной пожар
| Лишение места жительства лесных обитателей, возможность перехода пожара на жилые участки 3 балла из 5.
|
Задание 11. Заполнить таблицу. Отметьте правильные (П) и неправильные (НП) утверждения. Основные понятия курса безопасности жизнедеятельности
Утверждение
| П
| НП
| На заре человечества люди вообще не сталкивались с опасностями.
|
|
| С течением времени стали появляться опасности, творцом которых стал сам человек.
|
|
| Опасный фактор и вредный фактор – это одно и тоже.
|
|
| Все опасности – это потенциальные ЧС.
|
|
| Риск — это вероятность реализации опасности и причинения ущерба.
|
|
| Достигнутый уровень безопасности в нашей стране равен 10-8.
|
|
| Опасности классифицируют: по происхождению, локализации, вызываемым последствиям, приносимому ущербу, реализуемой энергии, структуре, времени проявления и по сфере проявления.
|
|
| Признаками, определяющими реальность опасности, являются: угроза жизни и возможность нанесения ущерба здоровью, имуществу и т.д.
|
|
| Катастрофа – это крупная авария, повлекшая за собой разрушение объекта или человеческие жертвы, или иной особо крупный ущерб.
|
|
| Экстремальная ситуация – воздействие на человека опасных факторов, приводящих к сильному эмоционально-психологическому напряжению и мобилизации всех его сил и возможностей для выживания.
|
|
| Авария на производстве и в быту – это происшествие, которое сопровождается большими человеческими жертвами.
|
|
|
Принципы безопасности
Утверждение
| П
| НП
| Любая деятельность человека потенциально опасна.
|
|
| Опасности угрожают не только человеку, но и обществу, и государству, и планете в целом.
|
|
| Вредные факторы незначительны и не могут стать опасными.
|
|
| Опасные и вредные факторы приводят как к внезапным, так и к постепенным нарушениям здоровья.
|
|
| Риск – частота реализации опасностей к их возможному числу.
|
|
| Риск бывает скрытый, явный, индивидуальный, групповой, вынужденный, добровольный.
|
|
| Опасности скрыты во всех системах, имеющих энергию, химически или биологически активные компоненты, и даже в сертифицированных и соответствующих условиям жизнедеятельности человека.
|
|
| Экстремальная ситуация обязательно приводит к гибели людей.
|
|
| Технические принципы раскрывают правила непосредственных действий предотвращения опасностей, ликвидации их последствий.
|
|
| Принципы безопасности способствуют охране имущества и окружающей среде.
|
|
| Организационные принципы безопасности реализуются в целях более эффективной и научно обоснованной организации этой деятельности.
|
|
| Системы и средства обеспечения безопасности не включают в себя конкретную реализацию принципов и методов.
|
|
| К средствам коллективной безопасности не относят защитные сооружения.
|
|
| К социально-педагогическим средствам обеспечения безопасности не относят системы воспитания здоровья, а также систему государственных органов управления.
|
|
| |