ПР № 9. Моделирование Движения. Практическая работа 9 Моделирование движения
![]()
|
Практическая работа №9 Моделирование движения При выполнении этой работы можно использовать шаблон – электронную таблицу в файле Парашютист.xls. Уровень A. Парашютист массой 90 кг разгоняется в свободном падении до скорости 10 м/с и на высоте 50 м раскрывает парашют, площадь которого 55 м2. Коэффициент сопротивления парашюта C = 0,9. Постройте графики изменения скорости и высоты полета в течение первых 4 секунд; Ответ: ![]() Определите, через какое время и с какой скоростью приземлится парашютист? Время: 9,07 Скорость: 5,4 Сравните результаты моделирования с установившимся значением скорости, вычисленным теоретически.
Уровень B. Напишите программу, которая моделирует полет мяча, брошенного вертикально вверх, при ![]() ![]() ![]() ![]() Остальные необходимые данные есть в тексте § 10. Выполните следующие задания: определите время полета, максимальную высоту подъема мяча и скорость в момент приземления; вычислите время полета и максимальную высоту подъема мяча, используя модель движения без сопротивления воздуха: ![]() сравните эти результаты с полученными при моделировании с учетом сопротивления;
можно ли в этой задаче пренебречь сопротивлением воздуха? почему? Ответ: Нет, так как данные будут недостаточно точные с помощью табличного процессора постройте графики изменения скорости, ускорения и силы сопротивления (указание: из программы сохраните данные в CSV-файл, разделив данные в каждой строке точками с запятой): Скорость: ![]() Ускорение: ![]() Сила сопротивления: ![]() уменьшите шаг сначала до 0,01 с и повторите моделирование; затем выполните моделирование при шагах 0,001 и 0,0001; сделайте выводы по поводу выбора шага в данной задаче. Ответ: При уменьшении шага данные становятся точнее Уровень C. *Выполните моделирование движения мяча, брошенного под углом 45° к горизонту (при тех же остальных условиях, что и в задаче уровня B): определите время полета, максимальную высоту и дальность полета мяча, скорость в момент приземления; сравните результаты со случаем, когда сопротивление воздуха не учитывается
сделайте выводы Ответ: При броске мяча под углом 45 градусов, можно пренебречь, так как значения не меняются Постройте с помощью табличного процессора две траектории движения шарика: без учёта и с учётом сопротивления воздуха: Ответ: ![]() Выберите интервал дискретизации и обоснуйте его выбор: Ответ: 0,01 |