работа-1. Практическая работа1 определение психофизиологических качеств человека методические указания Саранск 2020
 Скачать 1.78 Mb.
|
|
ФГБОУ ВО «НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ МОРДОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Н.П. ОГАРЁВА» ИНСТИТУТ МЕХАНИКИ И ЭНЕРГЕТИКИ Кафедра “Безопасность жизнедеятельности” ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА№ 1 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА Методические указания Саранск – 2020 2 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ЧЕЛОВЕКА Цель работы – исследовать особенность темперамента испытуемого. Задачи: 1. Изучить методические указания по определению психофизиоло- гических качеств человека; 2. Определить свой тип темперамента; 3. Оценить соответствие психологических качеств человека с профессио- нальной деятельностью. 1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ Психологическое тестирование все шире и шире используется в различных сферах общественной практики. Именно интеллектуальные, эмоциональные и личностные особенности человека определяют его успех или неуспех в конкрет- ных ситуациях. Тесты и иные психодиагностические процедуры позволяют быст- ро и довольно точно определить, какими именно качествами обладает данный че- ловек. Полученная таким способом информация позволяет понять многое из уже случившегося в его судьбе, спрогнозировать вероятные будущие достижения и успешно обойти многие препятствия на пути к личной цели. Прием на работу и распределение персонала внутри предприятия – тоже од- на из сфер психологического тестирования. Многие виды профессий предпола- гают наличие у человека тех или иных психологических качеств. К сожалению, не все они поддаются развитию или коррекции, поэтому и существуют ограниче- ния на занятие некоторыми видами деятельности. Тесты позволяют вовремя обна- ружить эти ограничения и тем самым предотвратить лишние затраты на обуче- ние, возможные будущие аварии и вероятные личностные проблемы в связи с неудачно выбранной профессией. Многие тесты выявляютскрытый потенциал человека, обнаруживая перспективные направления его профессионального роста. Темперамент в психологии определяется как закономерное соотношение устойчивых индивидуальных особенностей личности, характеризующих раз- личные стороны динамики психологической деятельности. На практике под темпераментом понимают – общую характеристику по- ведения человека, выражающую свойства нервной деятельности. Характер – индивидуальное качество устойчивых психических особенно- стей человека, обуславливающих типичный для данного объекта способ пове- дения в определенных условиях и обстоятельствах. Характер тесно связан с другими сторонами личности человека, в частности, с темпераментом, который 3 определяет внешнюю форму выражения характера, накладывая своеобразный отпечаток на те, или иные его проявления. Различные сочетания закономерно связанных между собой свойств темпе- рамента называют типами темперамента. В психологии принято пользоваться гиппократовской классификацией типов: сангвиник (живой, подвижный, легко переживающий неудачи), флегматик (медлительный, невозмутимый, с устой- чивыми стремлениями и более или менее постоянным настроением), холерик (быстрый, порывистый, страстно отдающийся делу, но не уравновешенный) и меланхолик (ранимый, переживающий, но вяло реагирующий на окружающее). Холерик отличается повышенной возбудимостью, действия прерывисты. Ему свойственны резкость и стремительность движений, сила, импульсивность, яркая выраженность эмоциональных переживаний. Вследствие неуравнове- шенности, увлекшись делом, склонен действовать изо всех сил, истощаться больше, чем следует. Имея общественные интересы, темперамент проявляется в инициативности, энергичности, принципиальности. При отсутствии духовной жизни холерический темперамент часто проявляется в раздражительности, аф- фективности, несдержанности, вспыльчивости, неспособности к самоконтролю при эмоциональных обстоятельствах. К холерическому типу относятся люди, способные отдаваться со всей стра- стью делу, увлечься им, ощущая прилив сил, готовы преодолеть любые трудно- сти и препятствия на пути к цели. Воля холерика напориста, но проявляется по- рывами, он отличается повышенной раздражительностью и эмоциональной ре- активностью. Вспыльчив, резок в отношениях, прямолинеен, способен дово- дить деятельность до большого напряжения. В характере холерика, наблюдает- ся агрессивные, возбудимые, изменчивые и непостоянные черты. Сангвиник быстро приспосабливается к новым условиям, быстро сходится с людьми, общителен. Чувства возникают и сменяются, эмоциональные пережи- вания, как правило, неглубоки. Мимика богатая, подвижная, выразительная. Несколько непоседлив, нуждается в новых впечатлениях, недостаточно регули- рует свои импульсы, не умеет строго придерживаться выработанного распоряд- ка жизни, системы в работе. В связи с этим не может успешно выполнить дело, требующее равной затраты сил, длительного и методичного напряжения, усид- чивости, устойчивости внимания, терпения. При отсутствии серьезных целей, глубоких мыслей, творческой деятельности вырабатываются поверхностность и непостоянство. К сангвинистическому типу относят людей с большой подвижностью, лег- кая приспособляемость к изменяющимся условиям жизни, быстро находят кон- такт с людьми, общительны, независимо от их авторитета. В коллективе сан- гвиники веселы, жизнерадостны, с охотой берутся за живое дело, способны к 4 влечению. Однако развивая кипучую деятельность, они могут быстро остыть, если дело перестает их интересовать. Сангвиники отзывчивы, непринужденны, несклонны к беспокойству, но склонны к лидерству. Флегматик характеризуется сравнительно низким уровнем активности по- ведения, новые формы которого вырабатываются медленно, но являются стой- кими. Обладают медлительностью и спокойствием в действиях, мимике и речи, ровностью, постоянством, глубиной чувств и настроений. Настойчивый и упорный «труженик жизни», он редко выходит из себя, не склонен к аффектам, рассчитав свои силы, доводит дело до конца, ровен в отношениях, в меру об- щителен, не любит попусту болтать. Экономит силы, попросту их не тратит. В зависимости от условий, в одних случаях флегматик может характеризоваться «положительными» чертами – выдержкой, глубиной мыслей, постоянством, ос- новательностью и т.д., в других – вялостью, безучастностью к окружающему, ленью и безволием, бедностью и слабостью эмоций, склонностью к выполне- нию одних привычных действий. Флегматическому типу характерны люди с внутренним спокойствием, ров- ные – при выполнении работы способны распределить свои силы равномерно от начала до конца, уравновешенные, управляемые, доброжелательные, миро- любивые, внушающие доверие, осмотрительные, но они довольно пассивные. Меланхолик. У него реакция часто не соответствует силе раздражителя, присутствует глубина и устойчивость чувств при слабом их выражении. Ему трудно долго на чем-то сосредоточиться. Сильные воздействия часто вызывают у меланхолика продолжительную реакцию (опускаются руки). Ему свойствен- ны сдержанность и приглушенность моторики и речи, застенчивость, робость, нерешительность. В нормальных условиях меланхолик – человек глубокий, со- держательный, может быть хорошим тружеником, успешно справляться с жиз- ненными задачами. При неблагоприятных условиях может превратиться в замкнутого, боязливого, тревожного, ранимого человека, склонного к тяжелым внутренним переживаниям таких жизненных обстоятельств, которые вовсе это- го не заслуживают. Меланхолический тип людей отличается спокойностью, вынужденностью, рассудительностью, сдержанностью, тревожностью. Обычно они тихие, необ- щительные, легко расстраиваются и длительное время переживают за свои по- ступки, способны делать самоанализ, ригидны. (Ригидность – функциональное состояние скелетных мышц, характеризуемое увеличенной твердостью и со- противляемостью деформирующим усилиям, возникающее в результате изме- нений в характере нервных воздействий). 5 В современном подходе к темпераменту, велико значение исследований К. Юнга. Он предложил типологию личности на основе различения направлен- ности человека на внешний или внутренний мир – экстраверсия (вне) / интро- версия (внутрь). Дальнейшее изучение этих психологических типажей показало их взаимосвязь с типами нервной системы и темпераментом. Экстраверт ориентируется на внешний мир, который отличается сложно- стью, непредсказуемостью, часто меняется, колеблется сильно и неожиданно. Внешний мир предполагает силу и выносливость нервных процессов, их под- вижность, быстроту реагирования. Экстраверты – это активные, инициативные и импульсивные люди, гибкие в поведении, легко адаптируются в новой среде, в т.ч. и социальной, хорошо справляются с работой, требующей быстрого при- нятия решения. Интроверт ориентируется на внутренний мир, который существует по иным законам. Он требует особой чувствительности, способности уловить не- видимые нюансы движения собственной души. Интроверты – это люди, склон- ные к размышлению и самоанализу, они необщительны и испытывают трудно- сти в социальной адаптации, они обычно показывают более высокие результа- ты по тестам интеллекта, лучше справляются с монотонной работой. Таким образом, зная психологические особенности работника, руководите- ли смогут выявить его скрытые потенции, способствовать развитию положи- тельных качеств, что в конечном итоге позволит достичь нормальный атмосфе- ры в коллективе, изолировать суету и нервозность, определить перспективные направления профессионального роста работника. Давно не секрет, что здоровый коллектив, где наблюдается дружелюбие, уважение друг друга, взаимопомощь, всегда выполняет и перевыполняет зада- ния, а также способствует снижению производственного травматизма и про- фессиональных заболеваний. Исследованиями установлено, что производственный травматизм во многом зависит от характера поведения пострадавших, обусловленного их психофи- зиологическими особенностями. Например, у холериков количество несчастных случаев составляет 40 %, у сангвиников – 13, флегматиков – 11, меланхоликов – 25, а у лиц неопределен- ной подвижности, обуславливающих особенности всех четырех типов, травма- тизм, наблюдается порядка 11 %. Следовательно, при организации труда и расстановке людей по рабочим местам руководитель, должен учитывать их психологические качества. Пра- вильная расстановка людей по рабочим местам в соответствии с их темпера- ментом обуславливает рациональную организацию труда, способствует повы- шению производительности труда и снижению травматизма. 6 2. МЕТОДИКА ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПА ТЕМПЕРАМЕНТА Если бы кто-либо удосужился провести сравнение по использованию пси- хологических методик, то можно было бы не сомневаться, что первое место в нем (по частоте использования) уверенно занял бы тест-опросник EPI, создан- ный английским психологом Г. Айзенком. Данный автор, проанализировав ма- териалы обследования 700 солдат-невротиков, пришел к выводу, что всю сово- купность описывающих человека черт можно представить посредством двух главных факторов: ЭКСТРАВЕРСИИ / ИНТРОВЕРСИИ и НЕВРОТИЗМА. Первый из этих факторов биполярен и представляет характеристику индивиду- ально-психологического склада человека, крайние полюса которой соответст- вуют ориентации личности либо на мир внешних объектов (экстраверсия), либо на внутренний субъективный мир (интроверсия). Принято считать, что экстра- вертам свойственны общительность, импульсивность, гибкость поведения, большая инициативность (но малая настойчивость) и высокая социальная при- способляемость. Интровертам же, наоборот, присущи необщительность, замк- нутость, социальная пассивность (при достаточно большой настойчивости), склонность к самоанализу и затруднения социальной адаптации. Второй фактор – невротизм – черта личности, характеризующаяся эмоцио- нальной неустойчивостью, тревогой, низким самоуважением, иногда – вегета- тивными расстройствами. Фактор этот также биполярен и образует шкалу, на одном полюсе которой находятся люди, характеризующиеся чрезвычайной устойчивостью, зрелостью и прекрасной адаптированностью, а на другом – чрезвычайно нервозный, неус- тойчивый и плохо адаптированный тип. Большая часть людей располагается между этими полюсами, ближе к середине (согласно нормальному распределе- нию). Пересечение этих двух биполярных характеристик позволяет получать неожиданный и довольно любопытный результат – достаточно четкое отнесе- ние человека к одному из четырех типов темперамента. Однако следует иметь в виду, что вывод о том, что экстраверты только лишь подвижны и возбудимы, интроверты заторможены и инертны, склонны к нев- ротизму нестабильны и дезадаптивны, а их антиподы, наоборот, весьма эмо- ционально устойчивы и высокоприспособляемы – выглядит излишне упрощен- ным и недостаточно прогностичным. Необходимо еще и обязательно учитывать ситуационные характеристики, и тогда окажется, что в ситуациях со слабыми стимулами более адекватным будет поведение человек с меньшей эмоциональ- ной стабильностью и интровертированностью, поскольку именно он проявляет столь необходимую здесь психологическую чувствительность. Стабильный же экстраверт в подобных ситуациях может проявлять раздражение, переходящее 7 в агрессию, ибо он не ощущает слабых, но значимых воздействий, и не понима- ет причин своего несоответствия обстоятельствам. Тем не менее, экстраверт, несомненно, более адаптивен в «сильных средах» (напряженных условиях), в которых интроверт легко впадает в депрессию, вызванную нервным истощени- ем и запредельным торможением. Одной из характеристик свойств личности является психотизм – особен- ность личностной структуры, проявляемая в возникновении неадекватных эмо- циональных реакций, в пребывании индивида в интенсивном внутреннем на- пряжении, в негибкости поведенческих моделей. При психотизме у личности наблюдается богатство и живость воображения с недостатком реалистичной оценки происходящим событиям. При определении темперамента и соответственно психофизиологических качеств испытываемого следует пользоваться опросником, который включает 57 вопросов. Исследуемый должен дать достоверные ответы «да» или «нет» на все вопросы. Список вопросов теста Г. Айзенка 1. Часто ли вы испытываете тягу к новым впечатлениям, чтобы отвлечься, испытать сильные ощущения? 2. Часто ли вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут вас по- нять, ободрить, выразить сочувствие? 3. Считаете ли вы себя беззаботным человеком? 4. Очень ли вам трудно отказываться от своих намерений? 5. Обдумываете ли вы свои дела не спеша и предпочитаете ли подождать, прежде чем действовать? 6. Всегда ли вы сдерживаете свои обещания, даже если это вам невыгодно? 7. Часто ли у вас бывают спады и подъемы настроения? 8. Быстро ли вы обычно действуете и говорите и не растрачиваете ли, много времени на обдумывание? 9. Возникло ли у вас когда-нибудь чувство, что вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для того не было? 10. Верно ли, что на спор вы способны решиться на все? 11. Смущаетесь ли вы, когда хотите познакомиться с человеком противопо- ложного пола, который вам симпатичен? 12. Бывает ли, что, разозлившись, вы выходите из себя? 13. Часто ли вы действуете необдуманно, под влиянием момента? 14. Часто ли вас беспокоят мысли о том, что вам не следовало бы чего- нибудь делать или говорить? 15. Предпочитаете ли вы чтение книг встречам с людьми? 16. Верно ли, что вас легко задеть? 17. Любите ли вы часто бывать в компании? 18. Бывают ли у вас иногда такие мысли, которыми вам не хотелось бы де- литься с другими людьми? 8 19. Верно ли, что иногда вы настолько полны энергии, что все горит в руках, а иногда чувствуете сильную вялость? 20. Стараетесь ли вы ограничить круг своих знакомств небольшим числом самых близких друзей? 21. Много ли вы мечтаете? 22. Когда на вас кричат, отвечаете ли вы тем же? 23. Часто ли вас терзает чувство вины? 24. Все ли ваши привычки хороши и желательны? 25. Способны ли вы дать волю собственным чувствам и вовсю повеселиться в шумной компании? 26. Можно ли сказать, что нервы у вас часто бывают напряжены до предела? 27. Считают ли вас человеком живым и веселым? 28. После того как дело сделано, часто ли вы возвращаетесь к нему мыслен- но и думаете, что могли бы сделать лучше? 29. Верно ли, что вы обычно молчаливы и сдержанны, когда находитесь среди людей? 30. Бывает ли, что вы передаете слухи? 31. Бывает ли, что вам не спится от того, что разные мысли лезут вам в го- лову? 32. Верно ли, что вам часто приятнее и легче прочесть о том, что вас интере- сует в книге, хотя можно быстрее и проще узнать об этом у друзей? 33. Бывает ли у вас сильное сердцебиение? 34. Нравится ли вам работа, которая требует пристального внимания? 35. Бывают ли у вас приступы дрожи? 36. Верно ли, что вы всегда говорите о знакомых вам людях только хорошее, даже тогда, когда уверены, что они об этом не узнают? 37. Верно ли, что вам неприятно бывать в компании, где постоянно подшу- чивают друг над другом? 38. Верно ли, что вы раздражительны? 39. Нравится ли вам работа, которая требует быстроты действий? 40. Верно ли, что вам нередко не дают покоя мысли о разных неприятностях и «ужасах», которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно? 41. Верно ли, что вы неторопливы в движениях? 42. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или на работу? 43. Часто ли вам снятся кошмары? 44. Верно ли, что вы такой любитель поговорить, что никогда не упустите удобного случая побеседовать с незнакомым человеком? 45. Беспокоят ли вас какие-нибудь боли? 46. Огорчились бы вы, если бы долго не могли видеться со своими друзья- ми? 47. Можете ли вы назвать себя нервным человеком? 48. Есть ли среди ваших знакомых такие, которые вам явно не нравятся? 49. Легко ли вас задевает критика ваших недостатков или вашей работы? 50. Могли бы вы сказать, что вы уверенный человек? 9 51. Трудно ли получить настоящее удовольствие от мероприятий, в которых много участников? 52. Беспокоит ли вас чувство, что вы чем-то хуже других? 53. Сумели бы вы внести оживление в скучную компанию? 54. Бывает ли, что вы говорите о вещах, в которых совсем не разбираетесь? 55. Беспокоитесь ли вы о своем здоровье? 56. Любите ли вы подшутить над другими ? 57. Страдаете ли вы бессонницей? 10 Код опросника ИСКРЕННОСТЬ: ответы «да» на вопросы 6, 24, 36; ответы «нет» на вопросы 12, 18, 30, 42, 48, 54. ЭКСТРАВЕРСИЯ: ответы «да» на вопросы 1, 3, 8, 10, 13, 17, 22, 25, 27, 39, 44, 46, 49, 53, 56; ответы «нет» на вопросы 5, 15, 20, 29, 32, 34, 37, 41, 51. НЕВРОТИЗМ: ответы «да» на вопросы 2, 4, 7, 9, 11, 14, 16, 19, 21, 23, 26, 28, 31, 33, 35, 38, 40, 43, 45, 47, 50, 52, 55, 57. Для упрощения методики определения типа темперамента можно восполь- зоваться следующей таблицей: ИСКРЕННОСТЬ ЭКСТРАВЕРСИЯ НЕВРОТИЗМ да нет да нет да 6 12 1 5 2 38 24 18 3 15 4 40 36 30 8 20 7 43 42 10 29 9 45 48 13 32 11 47 54 17 34 14 50 22 37 16 52 25 41 19 55 27 51 21 57 39 23 44 26 46 28 49 31 53 33 56 35 Для определения темперамента используется ключ, который имеет две шка- лы (столбца) «ЭКСТРАВЕРСИЯ / ИНТРОВЕРСИЯ» и «НЕВРОТИЗМ». Причем столбец «ЭКСТРАВЕРСИЯ» (сам таблицу) состоит из двух граф «да», «нет», а столбец «НЕВРОТИЗМ» – одну графу «да». Тестируемый, после достоверных ответов должен сосчитать в графах количество совпадений его ответов с отве- тами ключа. Если испытываемый на вопрос под номером 4 ответил «да», то его следует считать «совпадением», а если нет», то «несовпадением». Так сличать все вопросы по всем графам. После определения количества баллов по всем трем графам количество «совпадений» по шкале (столбцу) «ЭКСТРАВЕРСИЯ / ИНТРОВЕРСИЯ» от- кладывают по горизонтальной оси, а количество «совпадений» шкалы (столбца) 11 «НЕВРОТИЗМ» по вертикальной оси. Найденные тючки на диаграмме (рис. 1) будут координатами типа темперамента, а в секторе данного темперамента пе- речислены основные психофизиологические качества испытываемого. Например, общее число «совпадений» «да» и «нет» по шкале «ЭКСТРА- ВЕРСИЯ – ИНТРОВЕРСИЯ» составляет 10, а по шкале «НЕВРОТИЗМ» – 15. При таких координатах тестируемый относится к меланхолическому типу. Можно также воспользоваться расширенной интерпретацией теста Г. Ай- зенка, которую следует осуществлять с помощью следующих двух таблиц. За каждый ответ, совпадающий с кодом опросника, начисляется 1 балл. Интерпретация показателей по шкале «Искренность» Численный показатель Интерпретация 0 – 3 Откровенный 4 – 6 Ситуативный 7 – 9 Лживый 1 Интерпретация показателей по шкалам «Экстравертированность» и «Невротизм» Численный показатель 0–2 3–6 7–10 11–14 15–18 19–22 23–24 Интерпрета- ция для шка- лы «Экстра- вертирован- ность» Сверх- интро- верт Интро- верт Потен- циаль- ный ин- троверт Амби- верт Потен- циаль- ный экстра- верт Экстра- верт Сверх- экстра- верт Интерпрета- ция для шка- лы «Невро- тизм» Сверх- конкор- дант Кон- кор- дант Потен- циаль- ный конкор- дант Нормо- стеник Потен- циаль- ный дискор- дант Дис- кор- дант Сверх- дискор- дант 1 В данном случае речь идет только о лишней степени искренности при ответах на вопросы теста, а отнюдь не о лживости как личностной характеристике. 12 13 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Охарактеризуйте экстраверта и интроверта. 2. Дать определение характера. 3. Что такое невротизм? 4. Что такое психотизм? 5. Что такое темперамент? 6. Виды темперамента. Их характеристика. 7. Влияние темперамента на производственный травматизм. 8. Дать определение амбиверта. 9. Дать характеристику нормостеника. 10. Основные отличия темперамента от характера. 11. Дать определение ригидности. Виды ригидности. 12. Что означает термин конкордант? 13. Что означает термин дискордант? ЛИТЕРАТУРА 1. Общая психология / Под руководством проф. Петровского – М. : Про- свещение, 1977. – 478 с. 2. Пряжников Н. С. Психология труда и человеческого достоинства : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений / Н. С. Пряжников, Е. Ю. Пряжникова. – М. : Издательский центр «Академия», 2001. – 480 с. 3. Римская Р., Римский С. Практическая психология в тестах, или Как нау- читься понимать себя и других / Р. Римская, С. Римский. – М. : АСТ – ПРЕСС КНИГА, 2001. – 400 с. 4. Энциклопедия психологических тестов–2. – М. : ТЕРА-Книжный клуб, 2000. – 400 с. |