№
|
Практиканттың аты – жөні
|
Өткізілген іс-шараның аталуы
(Уақыты)
|
Іс-шараның мазмұны (сабақ тақырыбы, әдістер, презентация, тренинг және т.б.
|
Кімдермен өтті
( фото есеп)
|
1
|
Забесова Ақгүл (Педагогика және психология,408-топ)
|
21.02.22
Сұрақнама “Темперамент және мамандық” Бейімдеген Резапкин
|
11 «а» сыныбына темпараментпен қай мамандыққа икемі бар екендігін анықтау үшін өткізілді. Сұрақнамаға 6 оқушы қатысты. Қорытындысы бойыншы 2 оқушы интроверт сангвиник, 2 оқушы интроверт холерик, 1 оқушы амбиверт флегматик, 1 оқушы интроверт флегматик екенің анықтадым.
|
 
 
|
2
|
22.02.22
Психикалық дамуы тежелген баламен жұмыс.
|
Психикалық дамуы тежелген Ерсін есімді оқушымен психологтың қадағалауымен жұмыс жасадым. Жұмыс барасында оның сөйлеу қабілетін дамыту мақсатында әңгімелесіп, ертегі кітаптар оқытттым жәнеде зерігіп кетпес үшін сурет салғызып жұмыс жасалды.
|
|
3
|
23.02.22
2 сыныпқа Өзін-өзі тану сабағы «Кешіре білуді үйренеміз» тақырыбында
|
2 сыныпқа Өзін-өзі тану сабағы «Кешіре білуді үйренеміз» тақырыбында сабақ өткіздім.
|
|
4
|
24.02.22
Психолог маманның жұмыс барысын бақылау.
|
Психолог маманның жұмыс барысын бақыладым. Психологтың сауалнама өткізу жоспарымен таныстым.
|
|
5
|
25.02.22
Психологпен жұмыс.
|
Психологпен бірлесе отырып 7 сыныптың сабақ барысын бақылап. Оқушылардың өздерін ұстауын, өзара қарым-қатынасын бақыладық
|
|
Скачать 374.57 Kb.