Правильные и неправильные дроби

• Название: Правильные и неправильные дроби
• Анкор: 7 rkfcc
• Дата: 29.01.2022
• Размер: 335.26 Kb.
• Имя файла: 7_klass.docx
• Тип: Решение; #345288

28 января Математика

Правильные и неправильные дроби

В тетрадях выполняем задания на повторение и закрепление. Первые четыре задания мы выполняли уже вместе. Для пятого задания я написала решение . Задание 6 самостоятельно по примеру пятого задания.
№1. Прими за единичный отрезок длину 6 клеток тетради и отметь на координатном луче точки:
C( ), F( ), N( ), K( ).
№2. Сравни числа: а) и ; б) и ; в) и 1.

№3. В классе всего 28 человек. Девочки составляют всех учеников. Сколько девочек в классе? (Чтобы решить задачу, вспомните, что обозначают числитель и знаменатель дроби. На сколько частей всё разделили? Сколько частей из них выбрали?)
№4. Какая часть фигуры закрашена:



№5. Ширина прямоугольника 42 см, а длина - его ширины. Найди площадь этого прямоугольника.

Краткое условие:

Ширина-42см

Длина - ?см - от (На сколько частей разделили целое? Сколько частей выбрали?)

Площадь - ?см² (Как найти площадь прямоугольника?)

Решение:

1. 
   
   Какова длина прямоугольника?
   

42:6∙5=35(см)

2. 
   
   Какова площадь прямоугольника?
   

42∙35=1470(см²)

Ответ: площадь прямоугольника 1470см².
№6. Ширина прямоугольника 52 см, а длина - его ширины. Найди периметр этого прямоугольника.