принципы специальной педагогики. принципы. Принципы специальной педагогики. Подготовила Ратникова Анастасия юпдп2

• Название: Принципы специальной педагогики. Подготовила Ратникова Анастасия юпдп2
• Анкор: принципы специальной педагогики
• Дата: 14.12.2019
• Размер: 0.54 Mb.
• Имя файла: принципы.pptx
• Тип: Документы; #100274

Принципы специальной педагогики.

Подготовила: Ратникова Анастасия ЮПДП-2

Принципы специальной педагогики – это общепедагогические и специальные принципы.

• Реализация общепедагогических принципов в системе специального образования имеет качественное своеобразие. Собственные принципы специальной педагогики отражают важнейшие, концептуальные положения специального образования лиц с особыми образовательными потребностями. Эти принципы являются специфическими для специальной педагогики.
• Рассмотрим, как реализуются общедидактические принципы в специальной педагогике.

Общие дидактические принципы:

• Принцип научности
• Принцип связи теории с практикой.
• Принцип активности и сознательности в обучении.
• Принцип доступности
• Принцип последовательности и систематичности.
• Принцип прочности усвоения знаний.
• Принцип наглядности
• Принцип индивидуального подхода к обучению и воспитанию.

Специальные принципы

• Этиопатогенетический принцип
• Принцип системного подхода к диагностике и коррекции нарушений
• Принцип комплексного подхода к диагностике и коррекции нарушений.
• Принцип коррекционно-компенсирующей направленности образования.
• Принцип опоры на закономерности онтогенетического развития.
• Принцип реализации деятельностного подхода в обучении и воспитании.
• Принцип педагогического оптимизма.
• Принцип ранней педагогической помощи.
• Принцип необходимости специального педагогического руководства.