Главная страница
Навигация по странице:

  • Быть социально активным значит не только понимать и осознавать ответственность за свою жизнь и здоровье, но защищать и пропагандировать свою

  • Нельзя научиться быть социально активным, не участвуя в самой деятельности.

  • Целевая группа Проект направлен на подростков и молодежь.Этапы работы

  • 1 модуль «Ориентировочный

  • 3 модуль «Тренерский»

  • 4 модуль

  • Ожидаемые результаты проекта

  • Сроки и место проведения: Место проведения

  • Основные программные мероприятия Направления Мероприятия Ответственные

  • План работы волонтерского отряда «Радуга» МБОУ СОШ №2 г. Салехард на 2016-2017 учебный год

  • Проект Волонтерское движение в школе 50. Проект Волонтерское движение в школе


    Скачать 369.89 Kb.
    НазваниеПроект Волонтерское движение в школе
    Дата21.10.2022
    Размер369.89 Kb.
    Формат файлаpdf
    Имя файлаПроект Волонтерское движение в школе 50.pdf
    ТипДокументы
    #746468

    Проект «Волонтерское движение в школе»
    Волонтеры - это реальная сила, способная сделать многое.
    Нравственное воспитание подрастающего поколения всегда было и остается острейшей проблемой всех времен.
    Самая большая опасность, подстерегающая наше общество сегодня, - в разрушении еще не сформировавшейся личности. Материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у молодых людей искажены представления ο доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. Молодежь отличает эмоциональная, волевая и духовная незрелость. Широкий размах приобрела ориентация молодежи, особенно подростков, на атрибуты массовой, в основном западной культуры за счет снижения истинных духовных, культурных, национальных ценностей, характерных для российского менталитета.
    Многие трудности и проблемы несовершеннолетних связаны с тем, что они стремятся быть независимыми от взрослых, от их воли, контроля и опеки. Поэтому родители, педагоги, специалисты, работающие с детьми, должны помочь им построить дружеские доверительные отношения друг с другом и окружающими, объединить общие духовные ценности, то есть правильно организовать детское время и пространство, которое можно условно разделить на две сферы: внешкольное пространство (семья и двор) и педагогически организованное пространство (школы, клубы, дома детского творчества и т.п.).
    Быть социально активным значит не только понимать и осознавать
    ответственность за свою жизнь и здоровье, но защищать и пропагандировать свою
    социальную и политическую позицию, помогать другим и поддерживать в сложных
    жизненных ситуациях.
    Как и всякая иная компетенция, социальная базируется и основывается на опыте и деятельности самих обучающихся. Нельзя научиться быть социально активным, не
    участвуя в самой деятельности.
    Одной из самых эффективных форм активизации подростков является волонтёрское движение. Волонтерские или добровольческие организации - это свободные союзы людей, объединенных каким-либо общим специальным интересом.
    Волонтерская деятельность - это социально и общественно полезные действия, осуществляемые лицами на бескорыстной основе для отдельных лиц, семей и общества в рамках проектов, программ и других форм участия, проводимых государственными или частными организациями на некоммерческой (неприбыльной) основе.
    Волонтерская деятельность предполагает увеличение социальной активности и значимости молодежи, что способствует саморазвитию, самосовершенствованию, саморегуляции личности.
    В течение шести лет в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» г.
    Салехард реализуется проект «Волонтерское движение в школе», в результате которого с одной стороны происходит личностное становление молодых людей, они получают возможность проявить себя и осознать свою востребованность в жизни общества, с другой стороны осуществляют социально значимую деятельность. Подросток каждый день должен делать выбор, противостоять соблазнам жизни, сохранить здоровье и отстоять свою жизненную позицию, основанную на знании и собственном приобретённом опыте.
    Как показывают результаты современных исследований, возраст приобщения к употреблению табака, алкоголя и наркотиков и различных психоактивных веществ (далее
    – ПАВ) приходится в большинстве случаев на школьные годы.

    Невозможно заставить человека жить здоровой и гармоничной жизнью, если он этого не хочет, но можно помочь ему осознать ответственность за свою жизнь и поставить его в ситуацию свободного выбора. Подростку, сделавшему такой выбор, осознавшему ценности здорового образа жизни, проще донести эту информацию до сверстников. Ведь они будут общаться на одном языке, по принципу «равный – равному».
    На этом и основан проект, реализуемый в школе.
    Цель проекта:

    Воспитание всесторонне развитой личности, имеющей активную жизненную позицию

    Организация условий, способствующих самореализации личности и творческого потенциала волонтеров через общественно-полезную деятельность

    Апробация новых форм организации занятости учащихся для развития их самостоятельной познавательной деятельности, формирования личностных и коммуникативных качеств.

    Развитие волонтерского движения в школе, формирование позитивных установок учащихся на добровольческую деятельность в системе "ровесник-ровеснику".

    Оказание помощи социально незащищенным слоям населения, создание условий для реализации социальных инициатив
    Задачи:
    1. Вовлечение и обучение наибольшего количества учащихся в деятельность волонтёрского движения.
    2. Формирование и закрепление в школьной среде ценностей молодёжной культуры, ориентированных на здоровый жизненный стиль, направленных на неприятие социально опасных привычек.
    3. Организация мероприятий, способствующих ориентации учащихся на здоровый и безопасный образ жизни.
    4. Формирование и развитие у школьников навыков поведения, способствующих ведению здорового образа жизни и препятствующих злоупотре6блению ПАВ.
    5. Привлечение к профилактической работе родителей, педагогов, специалистов.
    6. Разработка сценариев мероприятий в рамках программы «Волонтерское движение».
    Целевая группа
    Проект направлен на подростков и молодежь.
    Этапы работы:
    Проблема волонтерского движения объемна и многоаспектна. Она включает в себя философский, психолого-ориентированный, ценностно-педагогический аспекты.
    Система подготовки волонтеров реализуется через
    4 модуля обучения:
    1 модуль «Ориентировочный» – предназначен для ориентации участников в предстоящей деятельности и углубленном изучении собственных мотиваций;
    Задачи:

    1. Исследование у учащихся (волонтеров) мотивации обращения к добровольческой деятельности
    2. Формирование индивидуального и группового видения работы
    3. Определение направлений волонтерской деятельности (выявление проблем ЗОЖ у современного школьника)
    4. Предварительное планирование работы
    5. Определение (предварительное) возможных путей профилактики ЗОЖ
    Результат: формирование волонтерской группы, объединенной едиными целями, задачами
    2 модуль «Тренинговый»направлен на выявление способностей личности и формирование положительной Я-концепции черезобучающие занятия со специалистами
    (психологи, соц. педагоги и др.)
    Задачи:
    1. Проведение тренингов на сплочение коллектива
    2. Проведение тренингов на самопознание личности
    3. Проведение тренингов по формированию коммуникативных и других личностных умений
    4. Формирование установок на здоровый образ жизни
    5. Проведение обучающих занятий по формированию умений первичной профилактики и пропаганды ЗОЖ;
    Результат: личностное становление и формирование положительной Я-концепции; обучение волонтеров навыкам первичной профилактики и пропаганды ЗОЖ.
    3 модуль «Тренерский» - призван развить коммуникативные навыки и сензитивность к происходящим в ходе к групповым процессам;
    Задачи:
    1. Подготовка учащихся к ответственной и осмысленной волонтерской деятельности
    2. Отработка навыков, необходимых для ведения волонтерской деятельности
    3. Отработка навыков первичной профилактики и пропаганды ЗОЖ;
    4.
    Результат: формирование лидерской компетентности, освоение основных социальных навыков, практических умений в области социальных отношений
    4 модуль «Деятельностный»предусматривает тренировку навыков самостоятельного проведения занятий, включающую стажировку с супервизией, т. е. внешним наблюдением.
    Задачи:
    1. Планирование работы по профилактике ЗОЖ
    2. Определение путей профилактики ЗОЖ с учетом приобретенных ранее навыков
    (модуль «»Тренинговый»)
    3. Организация и проведение мероприятий по пропаганде ЗОЖ
    4. Привлечение общественного внимания к социально значимым проблемам
    Результат: реализация деятельности по блокам – планирование, организация и проведение мероприятий по пропаганде ЗОЖ; анализ работы, определение перспективы её внедрения.

    Ожидаемые результаты проекта:
    Основной результат работы - формирование в ходе деятельности более ответственной, адаптированной, здоровой личности.
    Владеть знаниями о ЗОЖ и уметь аргументировано отстаивать свою позицию, формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к ПАВ, курению, алкоголизму:

    увеличение количества детей и подростков, вовлеченных в волонтерские отряды и проведение альтернативных мероприятий;

    привлечение детей и подростков к общественно значимой деятельности;

    формирование в ходе деятельности более ответственной, адаптированной, здоровой личности;

    овладение знаниями о ЗОЖ и умение аргументировано отстаивать свою позицию, формирование здоровых установок и навыков ответственного поведения, снижающих вероятность приобщения к ПАВ, курению, алкоголизму;

    повышения количества и качества участия школы в акциях волонтеров, организуемых школой, городом.
    Формы работы:
    Дискуссии, ролевые игры, выступление в роли обучающегося, интерактивные игры, групповая работа, тренинговые занятия, круглые столы, устные журналы.
    Сроки и место проведения:
    Место проведения: МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 2» г.
    Салехард, ЯНАО.
    Сроки:
    2012-2013 г. - Формирование и становление волонтерского движения;
    2013-2014 г. - Работа по развитию волонтерского движения;
    2014 год и далее - Совершенствование волонтерского движения.
    Ресурсы:
    1. Имеется помещение для организации заседаний отряда, проведение тренингов.
    2. Для проведения массовых мероприятий имеется актовый зал, спортивный зал, тренажерный зал, медицинский кабинет, кабинет психолога.
    Основные программные мероприятия

    Направления
    Мероприятия
    Ответственные
    I блок
    Формирование волонтерского движения
    Обучение волонтеров навыкам первичной профилактики.
    Проведение предварительной беседы тьютеров проекта со школьниками, волонтерским отрядом.
    Комплектование отряда волонтеров, прошедших курс обучения в тренинговом режиме.
    Руководитель проекта
    II блок
    «Спорт и здоровый образ жизни»;
    - строгое выполнение пунктов Устава школы, касающихся здорового образа жизни;
    - участие во всех соревнованиях: классных, общешкольных, городских.
    - организация спортивных праздников и мероприятий;
    - организация походов, экскурсий;
    - вовлечение учащихся в спортивные секции и кружки;
    - выпуск стенгазет о здоровье, оформление стендов по профилактике наркомании.
    - беседы с медработниками о здоровом образе жизни;
    - участие в классных часах по профилактике ЗОЖ
    Совет старшеклассников
    Волонтерская команда
    Совет старшеклассников
    Волонтерская команда
    Совет старшеклассников
    III блок
    «Наглядная агитация»
    - выпуск стенгазет;
    - распространение брошюр, агитационных листовок;
    - сотрудничество со школьной газетой
    «Школьный квартал»;
    - проведение анкетирование;
    - организации конкурсов рисунков, плакатов;
    - организация творческих работ
    Волонтерская команда
    Волонтерская команда
    Волонтерская команда
    Волонтерская

    (сочинений, поделок) команда
    IV блок
    Проведение акций, лекций, бесед, тренинговых занятий, классных часов
    (по годовому плану работы)
    Руководитель проекта
    План работы
    волонтерского отряда «Радуга» МБОУ СОШ №2 г. Салехард
    на 2016-2017 учебный год
    № п/п
    Мероприятие
    Срок
    Ответственные
    1.
    Отбор волонтёров из числа учащихся школы. Формирование волонтёрского отряда. Подготовка документации.
    Подготовка атрибутов волонтерского движения. сентябрь-октябрь
    Куратор волонтерского отряда
    2.
    Участие в городской волонтерской сессии. Тренинг- семинар «Школа волонтёра» сентябрь
    Куратор волонтерского отряда
    3.
    Открытие школьного волонтерского движения2012-2013 гг.
    Объявление конкурса: «Лучший волонтер года».
    Учеба волонтеров. октябрь ноябрь март
    Куратор волонтерского отряда
    4.
    Участие в дне здоровья инвалидов
    «Равный поможет равному»
    30.09.2016 г.
    Куратор волонтерского отряда
    5.
    Участие в акции, посвященной дню пожилых людей
    01.10. 2016 г.
    Куратор волонтерского отряда
    6.
    Подготовка презентации к тематической линейке для 1-4 классов «Поведение в столовой»
    04.10.2016 г.
    Куратор волонтерского отряда
    7.
    Участие в классных часах для 5-7 классов
    «Культура общения».
    Выступление волонтерского отряда «Радуга».
    08.10-13.10.2016 г
    Куратор волонтерского отряда
    8.
    Участие в классных часах
    «Профилактика вредных привычек», выступление агитбригады «Здоровье в наших руках» волонтерского отряда
    «Радуга»
    22.10-27.10.2016 г
    Куратор волонтерского отряда
    9.
    Неделя
    «За здоровый образ жизни»: защита проектов «Мы против курения»5-11 классы, выставка рисунков 1-4 классы.
    Выступление волонтерского
    12.11- 17.11.2016 г
    Куратор волонтерского отряда
    отряда «Радуга»
    10.
    Неделя семьи: классные часы
    «Мир в семье» для 1-7 классов.
    Изготовление буклетов «Семья –
    Семь я»
    26.11-30.11.2016 г
    Куратор волонтерского отряда
    11.
    1 декабря «Международный день борьбы со СПИД-ом»
    Проведение радиолинейки «Это тебя касается!» для 5-11 классов.
    Просмотр фильмов по данной тематике.
    Изготовление буклетов «Как не попасть в беду» 10-11 классы.
    Встречи с медицинскими работниками.
    Выступление агитбригад
    7-8 классов «СПИД – сумей себя защитить»
    Выступление волонтерского отряда «Радуга»5-6 классы
    01.12-02.12.2016 г
    Куратор волонтерского отряда
    12
    Участие в социальной акции
    «Кормушка для птиц» для 1-7 классов
    01.12-08.12.2016 г
    Куратор волонтерского отряда
    13.
    Участие в социальной акции
    «Подарок другу» 1-11 классы
    17.12-22.12.2016 г
    Куратор волонтерского отряда
    14.
    Подведение итогов социальной акции «Кормушка для птиц»
    Участие в защите проектов:
    «Поможем птицам»1-4 классы
    14.01-19.01.2017 г
    Социальный педагог, классные руководители
    15.
    Подготовка радиолинейки о правах несовершеннолетних «Твое правовое пространство»5-11 классы.
    Выпуск плакатов «Я и мои права»
    5-6 классы
    Выпуск буклетов « Мои права» 7-
    8 классы
    28.01-31.01.2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    16.
    Участие в акции
    «Посылка солдату» 1-11 классы
    01.02-09.02.2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    17.
    Подготовка тематической линейки
    «Здоровое питание»
    Изготовление буклетов, листовок.
    Оформление уголка в столовой. выступление агитбригад: «Твои друзья-витамины» 1-3 классы
    25.02-28.02.2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    18.
    Подготовка ученической конференции «Подростки 21 века в кризисной ситуации»
    01.03-09.03.2016г
    Куратор волонтерского отряда

    Приглашение специалистов ведомств системы профилактики
    19.
    Участие в декаде за здоровый образ жизни.
    Акция «Здоровая молодежь – будущее
    ЯМАЛа».
    Выход волонтеров на улицы города.
    Раздача печатной продукции.
    18.03-23.03.2017 г
    Куратор волонтерского отряда.
    Инициативная группа
    20.
    Тематическая линейка «Правовые знания учащихся»
    Трудоустройство несовершеннолетних.
    Встреча со специалистом Центра занятости населения.
    Выпуск буклетов:
    «Трудоустройство несовершеннолетних»
    22.04-30.04.2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    21.
    Подготовка социальной акции
    «Милосердие»
    Круглый стол «Твори добро» открытие проекта «Твори добро»
    01.05-04.05.2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    22.
    Участие в весенней «Неделе
    Добра».
    Выступление агитбригады.
    06.05-11.05.2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    23.
    Подготовка тематической линейки: итоги проекта «Твори добро»
    20.05-25.05.2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    24.
    31 мая – День отказа от курения.
    Акция «У нас не курят!»
    Выступление волонтерского отряда «Радуга»
    27.05-31.05.2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    25.
    Закрытие школьного волонтерского движения 2012-
    2013 гг. Подведение итогов конкурса «Лучший волонтер года». май 2017 г
    Куратор волонтерского отряда
    26.
    Заседание волонтерского отряда
    «Радуга»
    1 раз в месяц
    Куратор волонтерского отряда
    27.
    Участие в городских мероприятиях
    В течение года
    Куратор волонтерского отряда
    28.
    Участие в окружных мероприятиях
    В течение года
    Куратор волонтерского отряда
    Мамонтова Светлана Юрьевна,заместитель директора по социальной работе.
    Муниципальная бюджетная общеобразовательная организация
    «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Салехард


    написать администратору сайта