Программа и методика эксперимента
Скачать 431.5 Kb.
|
1 2 1 Цель работы и задачи Цель работы – определение температурных коэффициентов сопротивления проводниковых материалов и резисторов. Задачи: а) изучить теоретический материал; б) измерить температуру, а также сопротивления проводников R1(медь), R2(вольфрам) при нагреве и охлаждении; в) построить графики зависимости R(t); г) определить температурный коэффициент сопротивления (ТКС). 2 Программа и методика эксперимента Оборудование: модуль «Модуль питания и USВ осциллограф», модуль «Магнитомягкие материалы. Температурный коэффициент сопротивления / емкости», модуль «Мультиметры», модуль «Измеритель RLC», минимодули «ТКС проводников» и «ТКС резисторов», соединительные проводники. Порядок выполнения лабораторной работы: а) мы изучили теоретический материал, достаточный для выполнения лабораторной работы; б) по рисунку 1 выполнили электрические соединения модулей. Монтаж схемы произвели при отключенном питании. Соединительный проводник к гнезду «+15 В» модуля «Модуль питания и USB осциллограф» не подключали; Рисунок 1 – Схема электрическая соединений типового комплекта для измерения ТКС проводников в) установили минимодуль «ТКС проводников» в соответствующие гнезда; г) соединили термопару минимодуля (гнезда ВК2) с мультиметром (гнезда «ТЕМР») при помощи соединительного проводника для подключения термопары минимодуля к мультиметру; д) в качестве омметра Р1 использовали RLС-метр в режиме измерения сопротивления, в качестве термометра Р2 использовали мультиметр 1 модуля «Мультиметры» в режиме измерения температуры «°С»; е) после проверки правильности соединений схемы подали напряжение питания на комплект включением автоматического выключателя и УЗО модуля «Модуль питания и USB осциллограф», включили мультиметр, включить RLC-метр, где выбрали режим измерения сопротивления (кнопка L/C/R); ж) значения сопротивлений проводников R1(медь), R2(вольфрам) и комнатной температуры Т занести в таблицу 1. Переключения между проводниками с сопротивлениями R1 и R2 осуществляли тумблером SA1; з) включили нагрев минимодуля (подключили соединительный проводник к гнезду «+15 В» модуля «Модуль питания и USB осциллограф»). Нагревали проводники до 100 °С, и через каждые 5 °С заносили значения температуры и сопротивления проводников в таблицу 1. Не допускали нагревание образцов выше 100 °С. Отключили нагрев минимодуля (отключили соединительный проводник от гнезда «+15 В» модуля «Модуль питания и USВ осциллограф»); 1 2 |