аннотация. Аннотация Бахина ЕС. Программа лагеря с дневным пребыванием детей Мы наследники Победы
 Скачать 19.13 Kb.
|
|
Краткая аннотация программы детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей на базе Муниципального общеобразовательного казенного учреждения «Оватинская средняя общеобразовательная школа имени Башанкаева Андрея Андреевича» «Мы - наследники Победы» Комплексная программа лагеря с дневным пребыванием детей «Мы – наследники Победы» разработана учителем начальных классов Бахиной Екатериной Сергеевной. Программа является комплексной и включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления оздоровления, отдыха и воспитания детей в условиях летнего пришкольного лагеря. Участниками оздоровительного лагеря с дневным пребыванием являлись дети из семей различных категорий: многодетных, малообеспеченных, неполных семей, семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Поэтому программой предусмотрен охват участников смены младшего и среднего школьного возраста. Количество участников в смене составило 20 человек, из них формировалось 2 отряда по 10 человек. Работа детского оздоровительного лагеря была организована на базе МОКУ «Оватинская СОШ имени Башанкаева Андрея Андреевича» и функционировала с 07 июня по 24 июня 2022 года. Программа реализовывалась по следующим направлениям: Интеллектуальное Патриотическое Творческое Спортивно – оздоровительное Организационное Для успешной реализации программы предусматривалось использование учебных помещений и оборудование: 2 игровые комнаты с методическим сопровождением и наглядными пособиями к программе; актовый зал; спортивный зал, спортивный инвентарь; настольные игры и канцелярские товары; грамоты. Реализация воспитательного компонента программы создала благоприятную психоэмоциональную среду, способствовала не только психологическому оздоровлению детей, но и формированию у них положительных черт характера и нравственных качеств, что подтвердилось мониторинговыми исследованиями. Показателями эффективности о результативности деятельности лагеря стали: улучшение антропометрических измерений воспитанников; определение удовлетворенности детьми проведенным в лагере днем и уровня психоэмоционального напряжения у каждого ребенка через ежедневный выбор настроения; подведение итогов в коллективно-творческих делах и соревнованиях; положительные отзывы о деятельности лагеря детьми и их родителями; Вывод: работа лагеря дневного пребывания «Буратино» прошла интересно. Дети смогли себя реализовать по своим возможностям, проявив активность и инициативу, укрепили здоровье. Отдых и оздоровление детей прошли в соответствии с планом без чрезвычайных ситуаций и нарушений. |