Главная страница
Навигация по странице:

  • Вариант 2 Задание 1. В чем главные отличия федераций от унитарных государств Ответ

  • Унитарное государство

  • Ответ :К экономически развитым странам

  • Ответ : Большая семёрка

  • США , Японии , Федеративной Республики

  • и Канады . Большая семёрка

  • География. Задание 1_Манягина К.Л.. Программа среднего профессионального образования 38. 02. 04 Коммерция (по отраслям) Дисциплина География Практическое задание 1


    Скачать 53 Kb.
    НазваниеПрограмма среднего профессионального образования 38. 02. 04 Коммерция (по отраслям) Дисциплина География Практическое задание 1
    Дата11.09.2022
    Размер53 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаГеография. Задание 1_Манягина К.Л..doc
    ТипПрограмма
    #671170



    Программа среднего профессионального образования

    38.02.04 Коммерция (по отраслям)


    Дисциплина: География

    Практическое задание №1


    Выполнил:

    слушатель Манягина Кристина Леонидовна

    Преподаватель:

    Василькова Анна Сергеевна

    Практическое занятие 1


    Вариант 2

    Задание 1. В чем главные отличия федераций от унитарных государств?


    Ответ :

    Для начала обратимся к терминологии.

    Федерация -  это сложное союзное государство, субъекты которого являются государственными образованиями и обладают признаками суверенитета.

    Унитарное государство  это целостное государственное образование, административно-территориальные единицы которого не обладают признаками суверенитета.

    В федеративном государстве, в отличие от унитарного, имеются две системы высших органов власти (федеральные и субъектов федерации);

    Наряду с федеральной конституцией субъекты федерации имеют право принимать свои нормативные правовые акты учредительного характера (например, конституции, уставы, основные законы);

    Они наделены правом принимать региональные законы;

    У субъектов федерации, как правило, есть собственное гражданство, столица, герб и иные элементы конституционно-правового статуса государства, за исключением государственного суверенитета. При этом субъект федерации не имеет права выхода из состава федерации (сецессии) и, как правило, не может быть субъектом международных отношений.

    Субъекты федерации могут иметь различные наименования, которые, как правило, определяются историческими или правовыми факторами: штаты, провинции, республики, земли или федеральные земли (как в Германии и Австрии) и иное. Федерацию следует отличать от конфедерации, которая является международно-правовым союзом суверенных государств. Однако на практике различить правовую природу тех или иных образований бывает весьма затруднительно.

    Унитарное государство отличают единая конституция, признаваемая на всей территории, единое гражданство, единая система права и судебная система, отсутствие са­мостоятельности у административно-территориальных еди­ниц. В ряде унитарных государств некоторые регионы пользуются административной автономией, рамки которой определяет центральная власть.

    Какие типологические черты стран могут быть использованы при их классификации по уровню социально-экономического развития?


    Ответ :

    До начала 90-х гг. все страны мира было принято подразделять на три типа: социалистические; развитые капиталистические; развивающиеся. После фактического распада мировой социалистической системы на смену этой типологии пришли другие. Одна из них, также трехчленная, подразделяет все страны мира на экономически развитые, развивающиеся и страны с переходной экономикой, т. е. осуществляющие переход от планово-централизованной к рыночной экономике (это, прежде всего, так называемые постсоциалистические страны Восточной Европы и СНГ, а также Китай). Основным критерием при такой типологии служит уровень социально-экономического развития того или иного государства, выраженный, прежде всего, через показатель валового внутреннего продукта из расчета на душу населения. Учитываются при этом и другие показатели.

    Задание 2. Приведите примеры стран разного уровня социально-экономического развития.


    Ответ :

    К экономически развитым странам  ООН относит около 60 государств: вся Европа, США, Канада, Япония, Австралия, Новая Зеландия, ЮАР, Израиль. Для этих стран, как правило, характерен высокий уровень развития экономики, преобладание в ВВП отраслей обрабатывающей промышленности и сферы услуг, высокий уровень жизни населения. Но в эту же группу входят Россия, Беларусь, Чехия.

    Cтраны с переходной экономикой – страны СНГ, страны Восточной Европы. Они проводят преобразования, направленные на развитие рыночных отношений в экономике вместо централизованного планирования. Эта подгруппа стран выделилась в 1990-е годы в связи с крушением мировой социалистической системы. В состав подгруппы входят страны, значительно различающиеся между собой.

    К развивающимся странам классификация ООН относит все остальные страны мира. Почти все они расположены в Азии, Африке и Латинской Америке. В них проживает более ¾ населения мира, они занимают больше ½ площади суши, но на их долю приходится менее 20% обрабатывающей промышленности и только 30% продукции сельского хозяйства зарубежного мира (данные 1995 г.). Для развивающихся стран характерна ориентированность хозяйства на экспорт, что ставит национальную экономику стран в зависимость от мирового рынка; многоукладность экономики; особая территориальная структура хозяйства, научно-технологическая зависимость от развитых стран, резкие социальные контрасты. Развивающиеся страны очень разнообразны. Существует несколько подходов для выделения подтипов внутри этой группы стран.

    Место любой страны в типологии не постоянно и может изменяться со временем.

    Каковы общие особенности стран «большой семерки»?


    Ответ :

    Большая семёрка - это регулярные встречи на высшем уровне руководителей семи стран занимающих лидирующее положение в международной экономике СШАЯпонииФедеративной Республики ГерманииФранцииБританииИталии и Канады.

    Большая семёрка - это международный клубобъединяющий правительства ведущих демократических государств мира. Членство в "Большой семёрке"

    Каждый из членов "большой семерки" входит в нее не только по принципу размера ВВП — его место определено логикой послевоенной истории и мирового экономического развития.

    Главным признаком государств, которые относятся к странам большой семерки, является геополитический вес этих государств. Остальные признаки, такие как: экономический потенциал, численность населения, уровень жизни и т.д. являются сопутствующими признаками

    Задание 3. Почему группу финансово избыточных стран-экспортеров нефти и природного газа относят к развивающимся странам?


    Ответ :

    Эти страны богаты экспортным сырьем (нефтью и (или) природным газом) и получают сверхдоходы от их продажи на мировом рынке. По производству валового внутреннего продукта (ВВП) на душу населения многие из них принадлежат к числу мировых лидеров. Однако обладание избыточными финансовыми средствами отнюдь не гарантирует высокий уровень экономического развития. Сказывается чрезвычайная низкая квалификация местных кадров, сохранение феодальных, а то и рабовладельческих пережитков. Эти страны, как правило, являются абсолютными монархиями (или диктаторскими режимами), что ведет к непропорциональному распределению природной ренты. Государственной религией здесь является ислам, поэтому основным регулятором общественных отношений зачастую выступают не светские законы, а законы шариата. Конечно, эти страны пытаются развивать другие отрасли — например, в большинстве стран возникли крупные нефтехимические комплексы, в ОАЭ функционирует крупный алюминиевый завод, Кувейт превратился в крупного производителя томатов и орхидей, а Саудовская Аравия полностью обеспечивает себя пшеницей. Однако их экономики сильно зависят от нефтедобычи, а перечисленные отрасли не обеспечивают должного уровня эффективности производства. Острой и пока не решенной проблемой остается зависимость от закупок современного оборудования, большинства видов товаров, притока иностранной рабочей силы (в ряде стран она составляет 80-90%). Однако наиболее эффективном способом использования большого количества «свободных» денежных средств стало их вложение в западные коммерческие банки, в ценные бумаги крупнейших компаний и создание системы высшего образования (с привлечением иностранных специалистов).




    написать администратору сайта