Главная страница
Навигация по странице:

  • ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ 1.1Определение понятия "психологическое здоровье"

  • 1.2 Факторы, определяющие психологическое здоровье

  • Основные психологические проблемы и нарушения здоровья

  • 1.4Значение дошкольных учреждений в формировании психологического здоровья детей

  • 1.5 Особенности развития психологического здоровья у детей в дошкольном возрасте

  • Факторы, способствующие развитию психологического здоровья у детей в дошкольных учреждениях

  • Влияние семьи на психологическое здоровье детей в дошкольных учреждениях

  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

  • Курсовая.психологическая. Психологическое здоровье.курсовая .1 глава. Психологическое здоровье


    Скачать 37.27 Kb.
    НазваниеПсихологическое здоровье
    АнкорКурсовая.психологическая
    Дата27.04.2023
    Размер37.27 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПсихологическое здоровье.курсовая .1 глава.docx
    ТипРеферат
    #1094803

    ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

    СОДЕРЖАНИЕ

    ВВЕДЕНИЕ

    ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

    1.1Определение понятия "психологическое здоровье"

    1.1.Факторы, определяющие психологическое здоровье

    1.3Основные психологические проблемы и нарушения здоровья

    1.4Значение дошкольных учреждений в формировании психологического здоровья детей

    1.5Особенности развития психологического здоровья у детей в дошкольном возрасте

      1. Факторы, способствующие развитию психологического здоровья у детей в дошкольных учреждениях

      2. Влияние семьи на психологическое здоровье детей в дошкольных учреждениях


    ВВЕДЕНИЕ

    В современном мире психологическое здоровье становится все более актуальной и важной темой. В настоящее время уровень психических заболеваний растет, а количество людей, испытывающих психологические проблемы, возрастает с каждым годом. Особенно это касается детей и молодежи, находящихся в постоянном стрессе из-за требований общества и образовательной системы.

    Цель данной курсовой работы - изучить факторы, влияющие на психологическое здоровье, а также разработать рекомендации для повышения уровня психологического здоровья детей в дошкольных учреждениях.

    Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

    1. Изучить понятие психологического здоровья и факторы, определяющие его уровень.

    2. Рассмотреть особенности развития психологического здоровья у детей в дошкольных учреждениях.

    3. Проанализировать методы и средства, используемые для развития психологического здоровья детей в дошкольных учреждениях.

    4. Разработать рекомендации для повышения уровня психологического здоровья детей в дошкольных учреждениях.

    Объектом исследования выступает психологическое здоровье детей в дошкольных учреждениях. Предметом исследования являются факторы, определяющие уровень психологического здоровья у детей в дошкольных учреждениях и методы, используемые для его развития.

    Тема курсовой работы является актуальной, так как в настоящее время проблемы психического здоровья детей становятся все более заметными и важными. Степень изученности данной темы необходима для того, чтобы разработать эффективные методы и средства для поддержания и улучшения психологического здоровья детей.

    Практическая значимость данной курсовой работы заключается в том, что она поможет педагогам и специалистам в области психологии развития понимать, какие факторы влияют на психологическое здоровье детей в дошкольных учреждениях и какие методы могут быть использованы для его улучшения. Полученные результаты и рекомендации могут быть использованы для создания программ и практических рекомендаций для педагогов и родителей.

    Структура курсовой работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованных источников. В первой главе будет рассмотрено понятие психологического здоровья и факторы, определяющие его уровень. Во второй главе будет проанализировано развитие психологического здоровья у детей в дошкольных учреждениях, а также методы и средства, используемые для его развития. В заключении будут сформулированы выводы по результатам исследования и предложены рекомендации для повышения уровня психологического здоровья детей в дошкольных учреждениях.

    ГЛАВА 1 ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ

    1.1Определение понятия "психологическое здоровье"

    Определение понятия "психологическое здоровье" может быть представлено разными авторами и организациями. Однако, в общем смысле, психологическое здоровье - это состояние психического благополучия, в котором человек способен адаптироваться к жизненным ситуациям, эффективно решать проблемы и достигать личных целей, сохраняя при этом баланс между своими потребностями и требованиями окружающей среды.

    Важно отметить, что психологическое здоровье - это не отсутствие проблем и стрессовых ситуаций, а способность человека справляться с ними и не терять контроль над своей жизнью. Также психологическое здоровье включает в себя эмоциональную устойчивость, позитивный настрой и гармоничные отношения с окружающими людьми.

    Организация Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) определяет психическое здоровье как "состояние благополучия, в котором индивидуум осознает свои возможности, может справляться со стрессами повседневной жизни, работать продуктивно и плодотворно, и вносить вклад в свою семью и общество"[1].

    Важность психологического здоровья не может быть недооценена, так как оно является основой для полноценной и счастливой жизни. Недостаток психологического здоровья может привести к различным проблемам, включая нарушение психического состояния, снижение продуктивности и эффективности работы, а также ухудшение отношений с окружающими людьми. Поэтому поддержание и укрепление психологического здоровья является важной задачей для каждого человека.

    1.2 Факторы, определяющие психологическое здоровье

    Психологическое здоровье зависит от многих факторов, которые влияют на психологическое благополучие человека. Рассмотрим некоторые из них подробнее:

    1. Генетические факторы: Наследственность играет важную роль в формировании психологического здоровья. Некоторые люди могут быть более подвержены психическим расстройствам, таким как депрессия или шизофрения, чем другие, из-за генетических факторов[2].

    Про генетические факторы можно сказать, что они являются важным элементом в формировании психологического здоровья у человека. Генетический материал, передаваемый от родителей к потомкам, определяет не только физические характеристики, но и некоторые аспекты психологического развития.

    Например, некоторые люди могут быть более склонны к тревожности, депрессии, нарушениям настроения и другим психическим состояниям из-за генетической предрасположенности. Исследования также показывают, что генетические факторы могут влиять на уровень стресса, с которым человек справляется, и на способность регулировать эмоции.

    Однако генетические факторы не являются единственным определяющим фактором психологического здоровья. Окружающая среда, опыт, образование и другие факторы также могут оказывать существенное влияние на психологическое здоровье человека.

    1. Среда обитания: Окружающая среда человека также оказывает влияние на его психологическое здоровье. Например, жить в бедных или опасных районах может повышать риск развития психических проблем. Среда обитания также является важным фактором, который может влиять на психологическое здоровье человека. Среда обитания может включать факторы, такие как социальный и экономический статус, условия жизни и работы, доступ к ресурсам и возможности образования, культурные и религиозные факторы и т.д.

    Исследования показывают, что неблагоприятные условия среды обитания, такие как низкий социальный и экономический статус, неполноценное питание, плохие условия жизни и работы, недостаток образования и доступа к ресурсам, могут приводить к развитию различных психических проблем, таких как депрессия, тревога, повышенный стресс и т.д.

    Кроме того, культурные и религиозные факторы могут также влиять на психологическое здоровье. Например, религиозная вера может служить источником утешения и поддержки в трудные времена, тогда как отсутствие такой веры может увеличивать риск развития депрессии и тревожных расстройств.

    Таким образом, среда обитания является важным фактором, который может влиять на психологическое здоровье человека. Понимание того, как среда обитания влияет на психологическое здоровье, может помочь в разработке эффективных стратегий для поддержания и улучшения психологического благополучия.

    1. Начало формы

    Конец формы

    1. Травмы и стресс: Травмы и стресс могут серьезно повлиять на психологическое здоровье человека. Травма - это физическое или эмоциональное повреждение, которое может произойти в результате серьезного несчастного случая, насилия, потери близкого человека или других трудных жизненных обстоятельств. Стресс, с другой стороны, является естественным реакцией на ситуации, которые мы считаем угрожающими или вызывающими беспокойство.

    Когда травма или стресс настолько сильны, что человек не может справиться с ними самостоятельно, это может привести к различным проблемам с психологическим здоровьем, таким как тревога, депрессия, посттравматическое стрессовое расстройство и другие. В дополнение к этому, длительный стресс может повышать риск развития физических заболеваний, таких как болезни сердца и диабет.

    Тем не менее, важно понимать, что люди по-разному реагируют на травму и стресс. Некоторые люди могут лучше справляться с трудными ситуациями, в то время как другие могут испытывать большие трудности. Ключевой фактор в понимании влияния травмы и стресса на психологическое здоровье - это способность человека адаптироваться и справляться с трудностями.

    Важно знать, что есть множество способов справиться со стрессом и травмой. Это может быть психологическая поддержка от близких людей, консультации у профессиональных психологов и психотерапевтов, регулярное упражнение и здоровый образ жизни. Если вы чувствуете, что ваши травмы и стрессы мешают вашей жизни, обратитесь за помощью к профессионалам, которые могут помочь вам разобраться в вашей ситуации и найти способы преодолеть трудности.

    1. Образ жизни: Образ жизни - это один из факторов, который оказывает большое влияние на психологическое здоровье человека. Образ жизни включает в себя различные привычки, такие как питание, упражнения, употребление алкоголя и табака, а также уровень физической активности и качество сна.

    Питание - это один из важнейших аспектов здорового образа жизни. Правильное питание может помочь улучшить настроение, повысить уровень энергии и уменьшить риск развития психологических расстройств. Научные исследования свидетельствуют, что питание, богатое фруктами, овощами, злаками и белками, может помочь уменьшить риск развития депрессии и других психологических проблем.

    Упражнения - это еще один важный аспект здорового образа жизни. Физические упражнения могут помочь улучшить настроение, снизить уровень стресса и тревоги, а также улучшить качество сна. Упражнения также могут помочь уменьшить риск развития депрессии и других психологических расстройств.

    Употребление алкоголя и табака - это факторы, которые могут негативно влиять на психологическое здоровье человека. Избыточное употребление алкоголя может привести к различным проблемам с психическим здоровьем, таким как депрессия, тревога и другие расстройства. Употребление табака также может увеличить риск развития психологических проблем.

    Качество сна - это еще один важный аспект здорового образа жизни. Недостаток сна может привести к повышенному уровню стресса и тревоги, а также ухудшить качество настроения и психическое здоровье в целом. Рекомендуется получать не менее 7-8 часов сна в ночь.

    В целом, здоровый образ жизни, включающий правильное питание, физические упражнения, отказ от употребления алкоголя и табака, а также з абота над качеством сна, может помочь улучшить психологическое здоровье человека. Также важно следить за уровнем физической активности, избегать сидячего образа жизни и регулярно заниматься упражнениями. Позитивные привычки и здоровый образ жизни могут помочь уменьшить уровень стресса, улучшить настроение и повысить уровень самооценки, что является важным аспектом психологического благополучия.

    1. Социальная поддержка: Это еще один важный фактор, который оказывает влияние на психологическое здоровье человека. Социальная поддержка включает в себя поддержку и помощь, которую люди получают от своих близких, друзей, коллег и других людей в своей жизни.

    Наличие социальной поддержки может помочь уменьшить уровень стресса, снизить риск развития депрессии и других психологических расстройств, а также повысить уровень самооценки и чувство уверенности. Социальная поддержка может проявляться в различных формах, таких как эмоциональная поддержка, информационная поддержка, инструментальная поддержка и другие.

    Эмоциональная поддержка включает в себя выражение понимания, утешение, поддержку и просто наличие рядом в трудные моменты. Информационная поддержка представляет собой предоставление информации, советов и консультаций по различным вопросам, которые могут вызывать у человека беспокойство или неуверенность. Инструментальная поддержка включает помощь в выполнении задач, которые могут вызывать трудности, например, помощь в бытовых делах, финансовой поддержке и т.д.

    Исследования показывают, что наличие социальной поддержки может оказать положительное влияние на здоровье и благополучие человека. Люди, которые получают достаточную социальную поддержку, обычно более устойчивы к стрессу, более способны справляться с трудностями и имеют более высокий уровень жизненной удовлетворенности. Однако, если человек не получает достаточной социальной поддержки, это может привести к увеличению уровня стресса, тревоги, депрессии и других психологических проблем. Поэтому важно стремиться к созданию и поддержанию качественных отношений в своей жизни.[3]

    В целом, психологическое здоровье является комплексным явлением, зависящим от многих факторов, включая генетические, социальные, психологические и окружающие условия. Понимание этих факторов поможет разработать эффективные стратегии для поддержания и улучшения психологического здоровья.

      1. Основные психологические проблемы и нарушения здоровья

    Существует множество различных психологических проблем и нарушений здоровья, которые могут повлиять на психическое благополучие человека. Некоторые из них включают в себя:

    1. Депрессия - это состояние, при котором человек испытывает глубокую печаль, отчаяние, утрату интереса к жизни, а также физические симптомы, такие как усталость, бессонница и изменения аппетита. Депрессия может быть вызвана различными факторами, включая генетические, биохимические и окружающие факторы.

    2. Тревожные расстройства - это группа нарушений, характеризующихся постоянным чувством беспокойства, напряженности, страха и тревоги. Эти расстройства могут включать общее тревожное расстройство, паническое расстройство, социальную фобию и другие.

    3. Расстройства адаптации - это нарушения, которые могут возникнуть в результате значительных изменений в жизни человека, таких как развод, потеря работы, переезд или другие стрессовые события. Симптомы могут включать грусть, беспокойство, раздражительность и другие.

    4. Расстройства личности - это группа психологических нарушений, которые характеризуются необычными или дезадаптивными поведенческими и мыслительными симптомами, включая нарциссическое расстройство личности, пограничное расстройство личности, антиобщественное расстройство личности и другие.

    5. Расстройства питания - это группа нарушений, которые связаны с ненормальными паттернами питания и часто связаны с идеальной физической формой. Расстройства питания могут включать анорексию, булимию и нарушения пищевого поведения.

    6. Зависимость - это нарушение, которое характеризуется ненормальной зависимостью от какого-либо вещества или действия. Некоторые из наиболее распространенных форм зависимости включают алкогольную и наркотическую зависимость, зависимость от азартных игр и зависимость от интернета.

    Другие психологические проблемы и нарушения здоровья, которые могут влиять на психическое благополучие человека, включают посттравматическое стрессовое расстройство, сезонное аффективное расстройство, биполярное расстройство, шизофрению, расстройства сна, фобии, острый стрессовый реактивный синдром и другие.

    Все эти психологические проблемы и нарушения здоровья могут оказывать серьезное влияние на качество жизни человека, а также на его физическое и психическое здоровье. Поэтому важно знать о них и принимать меры для их профилактики и лечения. Если вы или кто-то из ваших близких столкнулся с подобными проблемами, то не стесняйтесь обращаться за помощью к психологу или психиатру.

    1.4Значение дошкольных учреждений в формировании психологического здоровья детей

    Дошкольные учреждения играют важную роль в формировании психологического здоровья детей. В этом возрасте формируются основы личности, которые могут повлиять на жизнь ребенка на протяжении всей его жизни. Поэтому важно обеспечить детям оптимальные условия для полноценного развития.

    В дошкольных учреждениях дети научатся взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, что поможет им развить социальные навыки и эмоциональный интеллект. Они будут учиться работать в коллективе, соблюдать правила и нормы поведения, что важно для успешной адаптации в обществе.

    В дошкольных учреждениях также создаются условия для развития интеллекта и творческого мышления. Детям предоставляются различные игры и занятия, которые развивают у них логическое мышление, память, воображение и творческие способности.

    Одним из важных аспектов в дошкольных учреждениях является создание благоприятной эмоциональной атмосферы. Воспитатели и педагоги должны уметь общаться с детьми, понимать их потребности и эмоциональные состояния, чтобы создать условия для укрепления психического здоровья ребенка. Детям должно быть обеспечено чувство безопасности, поддержки и заботы.

    Другой важный аспект дошкольных учреждений - это физическое развитие детей. Воспитатели и педагоги должны обеспечить детям условия для физической активности и здорового образа жизни. Дети должны учиться правильно питаться, следить за гигиеной, заниматься спортом и физическими упражнениями. Это поможет им укрепить свое здоровье, улучшить иммунитет, и повысить уровень энергии и жизненной силы.

    Еще одним важным аспектом дошкольных учреждений является формирование этики и морали. Дети должны учиться уважать друг друга, бережно относиться к окружающей среде, проявлять доброту и чуткость. Воспитатели и педагоги должны создавать условия для формирования у детей ценностей, моральных установок и культуры поведения.

    Таким образом, дошкольные учреждения играют важную роль в формировании психологического здоровья детей. Это место, где дети получают не только знания и навыки, но и учатся взаимодействовать со сверстниками и взрослыми, развивать социальные навыки, эмоциональный интеллект, интеллектуальные способности, здоровый образ жизни, этику и мораль. Поэтому важно создать оптимальные условия для полноценного развития детей в дошкольных учреждениях.

    1.5 Особенности развития психологического здоровья у детей в дошкольном возрасте

    Развитие психологического здоровья у детей в дошкольном возрасте имеет свои особенности, которые следует учитывать при организации обучения и воспитания. Ниже представлены основные особенности развития психологического здоровья у детей в дошкольном возрасте:

    1. Развитие эмоционального интеллекта. В дошкольном возрасте дети начинают узнавать и управлять своими эмоциями. Важно помочь им в этом процессе, обучая различать эмоции, выражать свои чувства и находить способы их регулирования.

    2. Формирование социальных навыков. В дошкольном возрасте дети начинают осознавать свою принадлежность к социуму и учатся взаимодействовать со своими сверстниками и взрослыми. Важно помочь им научиться уважать других, слушать и понимать их, строить отношения на основе доверия и поддержки.

    3. Развитие когнитивных функций. В дошкольном возрасте дети начинают развивать свои когнитивные функции, такие как внимание, память, мышление и воображение. Важно создать для них оптимальные условия для развития этих функций, предоставляя разнообразные игры и занятия, способствующие развитию этих навыков.

    4. Развитие творческих способностей. В дошкольном возрасте дети начинают проявлять свою творческую натуру и начинают интересоваться искусством, музыкой и танцами. Важно предоставлять им возможность развивать свои творческие способности и выражать себя в различных формах искусства.

    5. Формирование здоровых привычек и стилей жизни. В дошкольном возрасте дети формируют свои привычки и стили жизни, которые будут оказывать влияние на их здоровье в будущем. Важно помочь им научиться правильно питаться, поддерживать активный образ жизни и следить за гигиеной.

    Также следует отметить, что развитие психологического здоровья у детей в дошкольном возрасте неразрывно связано с их физическим развитием. Для обеспечения полноценного развития детей важно создавать оптимальные условия для их двигательной активности и развития моторных навыков.

    Кроме того, важным аспектом является создание безопасной и поддерживающей среды, которая способствует развитию психологического здоровья детей. Это может быть достигнуто через поддержку со стороны взрослых, поощрение позитивного поведения и уважительное отношение к детям.

    В целом, развитие психологического здоровья у детей в дошкольном возрасте является комплексным процессом, который требует внимательного отношения со стороны взрослых и создания благоприятных условий для полноценного развития ребенка во всех сферах его жизни.

      1. Факторы, способствующие развитию психологического здоровья у детей в дошкольных учреждениях

    Развитие психологического здоровья у детей в дошкольных учреждениях зависит от множества факторов, которые могут способствовать их полноценному развитию. Ниже приведены некоторые из таких факторов:

    1. Квалификация педагогических работников. Важно, чтобы в дошкольных учреждениях работали квалифицированные и опытные педагоги, которые смогут оказать детям качественную помощь в развитии психологического здоровья.

    2. Создание оптимальной образовательной среды. Важно, чтобы дошкольные учреждения создавали условия для полноценного развития детей. Это включает в себя предоставление доступа к разнообразным играм и игрушкам, книгам, музыкальным инструментам и другим материалам.

    3. Развитие культуры здорового образа жизни. Важно, чтобы в дошкольных учреждениях уделялось достаточно внимания здоровому образу жизни, в том числе правильному питанию, физической активности и гигиене.

    4. Развитие творческих способностей. Важно, чтобы дошкольные учреждения предоставляли возможности для развития творческих способностей детей, в том числе через занятия музыкой, танцами, рисованием и другими видами искусства.

    5. Развитие социальных навыков. Важно, чтобы в дошкольных учреждениях уделялось внимание развитию социальных навыков детей, включая уважение к другим, способность к общению и сотрудничеству, умение решать конфликты.

    6. Участие родителей. Важно, чтобы родители принимали активное участие в воспитании своих детей, работая вместе с педагогами в дошкольных учреждениях и поддерживая развитие психологического здоровья своих детей в домашних условиях.

    7. Индивидуальный подход к каждому ребенку. Важно, чтобы в дошкольных учреждениях учитывались индивид уальные потребности и особенности каждого ребенка, и были предоставлены индивидуальные программы обучения и развития.

    8. Предоставление эмоциональной поддержки. Важно, чтобы педагоги и другие сотрудники дошкольных учреждений обеспечивали эмоциональную поддержку для детей, особенно в случаях, когда у них возникают проблемы или стрессовые ситуации.

    9. Создание безопасной и комфортной обстановки. Важно, чтобы дошкольные учреждения создавали безопасную и комфортную обстановку, чтобы дети чувствовали себя защищенными и уютно.

    10. Своевременное выявление и лечение проблем психологического здоровья. Важно, чтобы дошкольные учреждения обеспечивали своевременное выявление и лечение проблем психологического здоровья у детей, чтобы они могли получить необходимую помощь и поддержку[4].

    Каждый из этих факторов играет важную роль в развитии психологического здоровья у детей в дошкольных учреждениях. Комбинация этих факторов может создать оптимальные условия для полноценного развития детей в плане психологического здоровья.

      1. Влияние семьи на психологическое здоровье детей в дошкольных учреждениях

    Семья является одним из самых важных факторов, влияющих на психологическое здоровье детей в дошкольных учреждениях. Взаимодействие детей с родителями и другими членами семьи имеет огромное значение для развития их личности, самооценки и эмоционального благополучия.

    Взаимодействие с семьей может быть как положительным, так и отрицательным для психологического здоровья детей. Например, когда родители общаются с детьми, проявляют к ним заботу и интерес к их жизни, поддерживают их достижения, это может способствовать развитию у детей чувства уверенности, самоуважения и смелости. Однако, если родители проявляют недостаточно внимания, критикуют, критикуют, или наказывают детей слишком строго, это может привести к пониженной самооценке, чувству беспомощности и недоверия к окружающему миру.

    Родители могут оказывать влияние на психологическое здоровье детей в дошкольных учреждениях также через свой стиль воспитания. Например, демократический стиль воспитания, когда родители дают детям возможность принимать решения, выражать свои мысли и чувства, обычно считается наиболее благоприятным для психологического развития детей. В то же время, авторитарный стиль воспитания, когда родители диктуют свою волю и требуют ее исполнения без объяснений, может привести к страху, низкой самооценке и ограниченной способности к социальному взаимодействию у детей.[5]

    Кроме того, семейные конфликты и разводы могут существенно повлиять на психологическое здоровье детей в дошкольных учреждениях. В таких ситуациях дети могут испытывать чувство страха, беспокойства и неопределенности, что может привести к проблемам социальной адаптации, поведения и психологическому благополучию.

    С другой стороны, когда семья поддерживает здоровый образ жизни, в том числе здоровое питание, физическую активность и общение с другими людьми, это может способствовать психологическому здоровью детей и улучшению их настроения и самочувствия.

    В целом, взаимодействие детей с семьей имеет огромное значение для их психологического здоровья в дошкольных учреждениях, поэтому важно, чтобы родители уделяли достаточно времени и внимания своим детям, проявляли заботу, понимание и поддержку, и помогали им развивать навыки социального взаимодействия, самооценки и эмоционального благополучия.

    СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ И ИСТОЧНИКОВ

    1. Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ). Психическое здоровье.URL:https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/mental-health).

    2. Papaioannou, A., Katsarou, Z., & Koukourikos, K. (2016). Genetic and Environmental Factors Influencing the Risk of Psychiatric Disorders: A Review of the Evidence. Archives of Hellenic Medicine, 33(3), 335–344.]

    3. "Психологическое здоровье личности: теория и практика" под ред. И.Б. Дубровиной, И.Н. Захаровой, И.В. Смирновой (2018).

    4. "Психология здоровья: основные проблемы и направления исследования" под ред. Е.М. Ильина, Г.В. Черняк (2008)

    5. Кочеткова, О. И. (2018). Влияние родительского воспитания на формирование психологического здоровья детей дошкольного возраста. Молодой ученый, (47), 175-178.


    написать администратору сайта