Акт обследования школьного музея (Прил. 2)рекомендации по заполн. Рекомендации по написанию Акта обследования
 Скачать 36.5 Kb.
|
|
Рекомендации по написанию Акта обследования школьного музея на предмет его паспортизации (акт с подписями членов комиссии, заверенный подписью директора и печатью ОУ представляется в формате pdf (сканированный) Приложение 2 УТВЕРЖДАЮ: Директор_(ОУ)______________ _______________________ _______________________ «___» ____________20__г. М.П. АКТ обследования музея ____(название музея)_____ адрес_____________ «___» ____________20__г. Состав комиссии. В состав комиссии входят представители муниципальных органов управления образованием и образовательных учреждений, а также по согласованию сотрудники государственных музеев и учреждений культуры, ветераны и представители общественности. Название музея, учреждения образования. Полное название учреждения образования (по уставу) и школьного музея. Название музея должно соответствовать содержанию его экспозиций и звучать как можно конкретней. (Например, Музей истории школы; Музей Боевой Славы и т.д.) Документация музея. Документы об организации деятельности музея и учетная документация. (Приказ директора ОУ о создании музея; Положение или Устав школьного музея; Программа (концепция) деятельности музея (при возможности); Номерное свидетельство (если музей паспортизирован); Инвентарная книга (книга поступлений); Акты сверок наличия фондов с учетной документацией (при возможности, если проводились); Акты приёма-передачи памятников истории (Акты поступления экспонатов от населения); План работы музея; Журнал учета мероприятий; Отчеты по итогам работы музея образовательного учреждения за год (общее количество экспонатов, в том числе количество поступивших экспонатов, количество посетителей, экскурсий, выставок, массовых мероприятий, музейых уроков, экспедиций, публикаций, анализ работы актива, совета музея и т.д.); Книга отзывов; Материалы краеведческой и поисково-исследовательской работы; Сценарии проведённых массовых мероприятий, музейных уроков и т.п. (Перечень тем экскурсий и мероприятий) Экспозиция. Какие разделы имеются в экспозиции. (Напрмер: 1. История основания школы (открыта в 1834 г.); 2. Деятельность школы в дореволюционные годы; и т.д.) Фонды музея. Количественная характеристика. Количество единиц хранения (общее количество предметов)________________, из них: из основного фонда____________________; в том числе:(по возможности) предметные (вещественные источники) (орудия труда, предметы быта, одежда, , ремесленные изделия, образцы фабрично-заводских изделий, ...__________; письменные источники (газеты, книги, журналы, листовки, официальные документы, рукописи (воспоминания, письма, дневники, записные книжки, черновики статей), и т.д.)______________; изобразительные (произведения изобразительного искусства, картографические материалы, плакаты, фотографии, рисунки, ...)________________. из вспомогательного фонда ( копии письменных и фотоисточников)______________ Руководитель. Ф.И.О. руководителя музея без сокращений. Должность. Заключение комиссии. Комиссия, обследовав музей и подтвердив выполнение им всех положений Устава музея, рекомендует присвоить музею звание «Музей образовательного учреждения». Председатель комиссии___________________________ Члены комиссии_________________________________(Ф.И.О., должность, подпись) ___________________________________________________________ ОБРАЗЕЦ текста Акта Мы, комиссия, в составе (Ф.И.О., должность членов комиссии, место работы) ( ст. научного сотрудника Национального музея (Ф.И.О.), методиста муниципального органа управления образованием г. Сыктывкара (Ф.И.О.), председателя городского совета ветеранов (Ф.И.О.) обследовали музей « Название музея» ОУ (название ОУ). Подтверждаем: наличие и правильное заполнение инвентарной книги музея; наличие отдельного помещения, оборудования и тематически стройной экспозиции; наличие фонда подлинных экспонатов; наличие постоянно действующего актива музея; использование музея в учебно-воспитательном процессе; наличие Устава (Положения) школьного музея. Считаем возможным, подтвердить (для паспортизированных, имеющих свидетельство), присвоить (для вновь паспортизируемых музеев) (название музея) «СОШ № _______________ звание «Музей образовательного учреждения» Председатель комиссии___________________________ Члены комиссии_________________________________ ___________________________________________________________ Акт обследования музея с подписями членов комиссии, заверенный подписью директора и печатью ОУ представляется в формате pdf (сканированный). Музейная комната, претендующая на звание «Музей образовательного учреждения» должна соответствовать требованиям, предъявляемым к школьным музеям, изложенным в Положении о школьном музее (приложение к письму Минобразования России от 12.03.2003 г. №28-51-181/16). Они следующие: Наличие фонда подлинных материалов, собранных в процессе поисково-исследовательской работы в соответствии с профилем музея и зарегистрированных в инвентарной книге (книге поступлений). Наличие тематически стройной экспозиции, достаточно глубоко и полно раскрывающей профиль музея. Наличие необходимого помещения, а также оборудования, обеспечивающего хранение и экспонирование собранных материалов. Наличие постоянного актива, ведущего систематическую работу по комплектованию фондов, учету и хранению, показу и пропаганде материалов музея. Максимальное использование музея в учебно-воспитательной работе школы. Наличие Устава (Положения) музея, утверждённого руководителем образовательного учреждения. Учитывается также наличие (желательно) публикации о музее и по материалам музея (указать название газеты, дату публикации). |