Главная страница
Навигация по странице:

  • Термин Определение

  • практическое задание 1.4. Рекомендуется выполнять по системе шагов. Каждый шаг предполагает выполнение задания


    Скачать 14.9 Kb.
    НазваниеРекомендуется выполнять по системе шагов. Каждый шаг предполагает выполнение задания
    Дата08.02.2023
    Размер14.9 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлапрактическое задание 1.4.docx
    ТипДокументы
    #926857

    Самостоятельную работу по теме рекомендуется выполнять
    по «системе шагов». Каждый «шаг» предполагает выполнение задания.

    Файл с выполненным заданием необходимо загрузить в соответствующем разделе курса в СДО и отправить на проверку преподавателю.
    Шаг 1.Представьте анализ 3-4 рабочих программ воспитания
    образовательных организаций вашего региона (муниципалитета).

    Схема анализа:

    1) сходство-различие основных структурных элементов программ;

    2) сходство-различие в видах, формах и содержании воспитательной деятельности.

    Предложите свой перечень критериев для оценивания эффективности программы воспитания в образовательной организации.
    ОТВЕТ:

    Шаг 2.Установите соответствие между понятиями и их ключевыми характеристиками:

    Термин

    Определение

    1) воспитание;

    2) самовоспитание;

    3) обучение;

    4) самообучение.

    А) совокупность знаний, умений, способов мышления, нравственных и правовых норм;

    Б) формирование человеком своей личности
    в соответствии с поставленной целью;

    В) целеполагаемый и управляемый процесс взаимодействия учителей и учеников, направленный
    на усвоение знаний, умений, навыков;

    Г) целенаправленный и организованный процесс формирования личности;

    Д) процесс приобретения систематических знаний, умений и навыков, предполагающий непосредственный личный интерес занимающегося в органическом сочетании с самостоятельностью изучения материала.


    Заполните таблицу: впишите по столбцам буквы, обозначающие соответствующие ключевые характеристики.

    Воспитание:

    Самовоспитание:

    Обучение:

    Самообучение:













    Шаг 3.Ознакомьтесь со статьей по ссылке:

    Собкин Владимир Самуилович, Адамчук Дмитрий Владимирович Учитель
    о включенности родителей в образовательный процесс // ЧиО. 2015. №3 (44). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/uchitel-o-vklyuchennosti-roditeley-v-obrazovatelnyy-protsess

    Ответьте на вопросы:

    1. Совпадают ли результаты исследований и мнение авторов с Вашим представлением об основных причинах конфликтов педагога
      с родителями?

    2. Каковы, по Вашему мнению, основные причины недовольства родителей школой?

    3. Что чаще всего влияет ли на удовлетворенность родителей воспитательным процессом?


    ОТВЕТ:


    написать администратору сайта