Главная страница
Навигация по странице:

  • § 22. Климат и человек | Вопросы в начале параграфа 1.

  • Школа географа-исследователя

  • Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме «Климат и агроклиматические ресурсы» 1.

  • 1. Комфортность климата.

  • Комфортность климата – степень его благоприятности для нормальной жизнедеятельности человека.

  • 2. Влияние климата на хозяйственную деятельность человека.

  • Обсудите в парах следующее задание.

  • .Агроклиматические ресурсы

  • 3. Неблагоприятные климатические явления.

  • Выбрать термины, характеризующие

  • климат. Республика Алтай климат и особенности природы


    Скачать 51.62 Kb.
    НазваниеРеспублика Алтай климат и особенности природы
    Анкорклимат
    Дата12.01.2023
    Размер51.62 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаklimat_i_chelovek.docx
    ТипДокументы
    #883977

    Республика Алтай: климат и особенности природы


    Алтай, без всякого сомнения, может быть назван настоящей страной контрастов. Именно на его территории располагаются абсолютно непохожие уникальные климатические комплексы. Это объясняет разницу в погодных условиях региона. Она зависит не только от времени года, но и от территориальной зоны.

    Особенности климата


    Вблизи самого центра азиатского материка располагается Республика Алтай. Климат здесь резко континентальный. И это обусловлено не только расположением данной местности, но и ее значительной удаленностью от океанов (до огромного водного пласта - не одна тысяча километров), а также некоторыми другими факторами.

    Резко континентальный климат Республики Алтай является основной причиной того, что в летний период здесь происходит сильное прогревание суши, а зимой - ее резкое охлаждение. Это становится причиной значительного колебания температурного режима в течение года.

    Климатообразующие факторы


    На формирование погодных условий Алтая влияет три фактора. Это:
    - взаимовлияние и взаимодействие циркуляционных процессов в атмосфере;
    - горный рельеф;
    - свойства подстилающей поверхности

    .Резконтинентальный тип климата в Алтае сформировался благодаря расположению местности в умеренных широтах, воздействию Азиатского антициклона в зимний период, а также господствующему переносу воздушных масс с запада.

    Влияние рельефа


    Для тех, кто не знает, какой климат в горном Алтае, стоит сказать, что он не отличается однородностью. И это связано с очень сложным рельефом местности. Колебания высот на территории республики составляют от 350 до 4500 метров. Таким образом, происходит формирование вертикальной климатической зональности. При этом выделяют:

    - районы низкогорного климата (до отметки в 500-600 метров);
    - зоны среднегорного климата, располагаемые от 500 до 1500 м и выше;
    - области господства высокогорного климата (от 2000 м).

    Северо-восточный и северо-западный, юго-восточный и центральный Алтай климат имеют различный. И эта особенность существует благодаря отличиям рельефа. Именно разнообразный ландшафт способствует различной степени ночного охлаждения воздуха в долинах, котловинах и линиях горных склонов.

    Самые высокие хребты располагаются на юго-востоке и юге края. В северном направлении местность несколько понижается и открывает путь для прохождения арктических масс.

    Кроме того, на характер увлажнения оказывают влияние горы (Алтай). Климат со стороны западных склонов хребтов отличается выпадением значительной массы осадков. Дело в том, что горные склоны преграждают путь влажному воздуху, идущему от западных морей. На восточных склонах хребтов картина совершенно иная. Сюда влажный воздух не проникает. Именно поэтому в данной местности господствует засушливый климат.

    Воздушные потоки

    Немаловажными факторами, оказывающими влияние на формирование климата в Алтае, являются:

    - массы континентального арктического воздуха, способные достигнуть внутренней территории республики на протяжении всего года;

    - влажные и теплые потоки воздуха, приходящие с Атлантики;

    - южные и юго-западные ветры;

    - местные циклоны, возникающие благодаря горному рельефу;

    - фенообразные потоки воздуха.

    Как правило, именно западные воздушные потоки оказывают влияние на формирование погоды в Республике Алтай. Климат этой местности во многом зависит от их воздействий.

    В зимний период над территорией республики господствуют арктические массы континентального типа. Они приносят холодные потоки воздуха, имеющие низкую температуру. К тому же западные и северо-западные атмосферные массы становятся источниками обильного выпадения снега, а с западными и юго-западными ветрами приходит сухая и малооблачная погода.

    Зимний период


    Различны и средние годовые температуры воздушных масс в Республике Алтай. Климат в западных и северных окраинах края таков, что здесь эти значения находятся в пределах четырех градусов выше нуля. В высокогорной зоне среднегодовая температура равна семи градусам мороза.

    Зима на Алтае длится от трех до пяти месяцев. Это касается долин рек, а также низкогорий и среднегорий. Особенно суров зимний период в межгорных равнинах. Это связано с застоем холодных воздушных масс. К примеру, средняя температура январского воздуха в Чуйской степи достигает практически тридцати двух градусов ниже нуля, а вот южная оконечность Телецкого озера может похвастаться более мягкой зимой. Здесь столбик термометра показывает лишь восемь градусов мороза.

    В межгорных котловинах Алтая под воздействием повышенного атмосферного давления наблюдаются температурные инверсии. Они вызваны «скатыванием» в равнины тяжелого холодного воздуха. При этом с увеличением высоты температура воздуха повышается. Такие «озера холода» имеют существенные различия в зависимости от зоны их нахождения. Так, в случае влажной закрытой долины вверху может быть на 10-15 градусов теплее. Но подобное явление наблюдается только в ночные часы. Утром солнечные лучи прогревают воздушные массы. Они поднимаются вверх, и инверсия разрушается.

    Различия температур наблюдаются и в разных районах республики. Она колеблется от восьми градусов мороза в южной части Телецкого озера до минус сорока четырех в Кызыл-Озеке.

    Климатические оазисы


    В зимний период на Алтае можно наблюдать очень интересные погодные явления. В большинстве горных долин возникают своеобразные климатические оазисы. В этих зонах постоянно дуют ветра, нет сильных морозов, отсутствует устойчивый снежный покров. Особенно выражены указанные явления в долинах таких рек, как Катунь и Чулышман.

    Самый благоприятный по климату район Алтая - берега Телецкого озера. Этот факт подтверждает температура воздуха в соседних долинах. Она может быть на десять -пятнадцать градусов ниже. Здесь в этот период господствует полное безветрие. Причиной такого необычного явления, как климатические оазисы, становится «фен». Так называют теплый и сухой ветер. Он возникает из-за разности давлений на территории Горного Алтая в зимний период. На нашей планете невозможно отыскать другую такую местность, где «фены» оказывали бы столь существенное влияние на формирование климата.


    § 22. Климат и человек |

    Вопросы в начале параграфа

    1. Климатические условия влияют почти на все сферы деятельности человека. В России наиболее густо заселены территории с наиболее благоприятным климатом. Климатические условия имеют огромное влияние на сельское хозяйство, так как определяют размещение сельскохозяйственных культур и возможность разведения животных. Климат учитывается при строительстве и эксплуатации зданий и объектов инфраструктуры, а также влияет на транспорт (сезонность водных перевозок, работа аэропортов). Климатические условия определяют и затраты на жизнь населения: затраты на энергоресурсы, стоимость питания, продовольственных товаров.

    2. К неблагоприятным климатическим явлениям можно отнести: засуху, ливни, заморозки, гололед, град, сильный порывистый ветер, суховеи, пыльные бури, ураганы, туман.

    Вопросы и задания

    1. Наиболее неблагоприятные климатические условия для хозяйственной деятельности условия северных территорий России и Канады. Территории располагаются в арктическом и субарктическом климатических поясах и характеризуются, низкими температурами, малым количеством осадков, но избыточным увлажнением, наличием многолетней мерзлоты. На климат стран Скандинавского полуострова имеет значительное влияние перенос тепла Северо-Атлантическим и Норвежским течениями, что делает климат скандинавских стран более мягким.

    2. Неблагоприятные погодно-климатические явления оказывают наибольшее влияние на ведение сельского хозяйства. Связано это с тем, что сельское хозяйство наиболее подчинено климатическим условиям. Климат определяет набор выращиваемых сельскохозяйственных культур и разводимых домашних животных на территории, а неблагоприятные явления представляют опасность для сельского хозяйства (снижение или гибель урожая, гибель скота).

    Школа географа-исследователя

    Моя местность – г. Санкт-Петербург

    Наиболее часто на данной территории встречаются следующие неблагоприятные климатические явления: сильный ветер, сильный дождь/ливень, заморозки, гололед. К неблагоприятным атмосферным явлениям также можно отнести смоги, образующиеся в результате выбросов от транспорта, предприятий.

    На территории города осуществляется экологический мониторинг состояния атмосферы. В рамках территориальной системы наблюдений была сформирована автоматизированная система мониторинга атмосферного воздуха Санкт-Петербурга, в состав которой входит 25 автоматических станций мониторинга загрязнения атмосферного воздуха. Станции расположены во всех 18 административных районах Санкт-Петербурга. На автоматических станциях в зависимости от программы мониторинга осуществляется круглосуточное определение (каждые 20 минут) взвешенных частиц диаметром менее 2,5 мкм или взвешенных частиц диаметром менее 10 мкм, диоксида серы, оксида углерода, диоксида азота, оксида азота, озона. Система обеспечивает ежедневное получение информации об уровне загрязнения атмосферного воздуха в городе.

    Мероприятия по охране атмосферного воздуха включают:

    - снижение выбросов загрязняющих веществ от действующих генерирующих источников и котельных за счет их реконструкции и модернизации;

    - снижение выбросов загрязняющих веществ за счет перевода котельных, использующих в качестве топлива уголь или мазут, на природный газ;

    - развитие общественного транспорта, развитие электрических видов транспорта, в том числе метрополитена, троллейбусной сети, сетей скоростных трамвайных линий;

    - вынос некоторых железнодорожных станций за границы города;

    - создание автоматизированной системы управления дорожным движением;

    - развитие системы пылегазозащитных зеленых насаждений;

    - установка пылегазоочистного оборудования на предприятиях, осуществляющих выбросы в атмосферный воздух;

    - внедрение наилучших доступных технологий, малоотходных и безотходных технологий в целях снижения уровня загрязнения атмосферного воздуха;

    - совершенствование системы государственного контроля за охраной атмосферного воздуха, включая инструментальный контроль за соблюдением установленных нормативов выбросов на объектах хозяйственной и иной деятельности, расположенных на территории Санкт-Петербурга, повышение эффективности государственного контроля выбросов загрязняющих веществ от автотранспорта;

    Источники: 1. http://www.infoeco.ru/index.php?id=53

    2. http://www.infoeco.ru/index.php?id=22#3


    Вопросы и задания для повторения и обобщения по теме


    «Климат и агроклиматические ресурсы»

    1. Количество получаемой солнечной радиации зависит не только от географической широты, но и от количества ясных дней, рельефа местности, прозрачности атмосферы.

    2. Существование четырех сезонов года в климате России объясняется различной величиной радиационного баланса территории в зависимости от времени года, что в свою очередь определяет температуру воздуха.

    3. В сентябре значительно теплее по сравнению с мартом в связи с тем, что повышение температуры нижних слоев воздуха происходит с помощью теплового излучения нагретой земной поверхности, которая в течении летнего периода аккумулирует тепло и к сентябрю имеет более высокую температуру, чем в марте (после низких температур зимой).

    4. Циклоны и антициклоны – атмосферные вихри, характеризующиеся определенным распределением атмосферного давления и особой системой ветров.

    Движение воздуха в центре циклона – восходящее, против часовой стрелки в Северном полушарии и по часовой – в Южном полушарии. При циклоне в результате движения воздуха вверх происходит его охлаждение, конденсация влаги, а следовательно, образование облаков и выпадение осадков. В связи с пониженным давлением в центре циклона наблюдаются ветры, направленные от периферии к центру. Следовательно, погода характеризуется как облачная, ветреная, с выпадением осадков, теплая зимой и прохладная летом, отличающаяся изменчивостью.

    Движение воздуха в центре антициклона – нисходящее, по часовой стрелке в Северном полушарии и против часовой – в Южном полушарии. Опускающийся воздух нагревается и становится менее насыщен влагой. В антициклонах ветры слабые, а центр отличается присутствием штиля (безветрие). Следовательно, погода характеризуется как сухая безветренная ясная (или малооблачная), морозная зимой и жаркая летом, отличающаяся устойчивостью.

    В умеренных широтах России циклоны и антициклоны формируются на разделе континентальных и морских воздушных масс. Они также образуются в западной части России, а затем перемещаются на восток вместе с общим переносом воздушных масс. На европейской и северной части страны обычно господствуют циклоны, а в южной – антициклоны.

    5. На формирование климата территории России наибольшее влияние оказывает Атлантический океан. Данный факт объясняется тем, что часть территории располагается в умеренных широтах, где преобладает западный перенос воздушных масс. Именно атлантические воздушные массы обуславливают климат европейской части России до Уральских гор.

    6. К стихийным явлениям можно отнести ураганы, ливни, смерчи, град. Причиной появления стихийных явлений зачастую являются циклоны, у которых крайне низкое атмосферное давление в центре. Большинство стихийных атмосферных явлений предупредить невозможно. Но существует несколько мер по предупреждению, например:

    - для предупреждения града в облака вводят твердая углекислота или другие химреагенты с самолетов или путем обстрела из орудий;

    - для обработки урагана йодистым серебром реактивный самолет на высоте 12 км, над центром урагана, сбрасывает «бомбы» с йодистым серебром, которые, взрываясь, вызывают его искусственное расширение с последующим уменьшением силы действия.

    7. Для жизни и хозяйственной деятельности человека больше проблем создает неблагоприятный климат. Районы наиболее высокой плотности соответствуют территориям с самым благоприятным климатом. Климатические условия имеют огромное влияние на сельское хозяйство, так как определяют размещение сельскохозяйственных культур и возможность разведения животных. Климат учитывается при строительстве и эксплуатации зданий и объектов инфраструктуры, а также влияет на транспорт (сезонность водных перевозок, работа аэропортов). Климатические условия определяют и затраты на жизнь населения: затраты на энергоресурсы, стоимость питания, продовольственных товаров.

    Рельеф имеет меньшее значение на хозяйственную деятельность человека при существовании благоприятного климата. Примером может являться проживание и деятельность населения Черноморского побережья России.


    Этап урока

    Время

    Деятельность учителя

    Деятельность учащихся

    1.Организационный

    Добрый день, друзья! Давайте повернёмся и поздороваемся с нашими гостями! Проверьте, всё ли у вас готово к уроку. Садитесь, пожалуйста!

    Да!

    2.Мотивационный

    Ребята, прежде чем начать занятие, я подготовила видеофрагмент, посмотрев который вы поймёте, какова же будет тема нашего урока. (37 сек)

    Уважаемый господин Генеральный секретарь! Уважаемый господин Президент Олланд!

    Главы государств и правительств! Дамы и господа!Рад возможности выступить на столь представительной конференции.

    Конечно, изменение климата стало одним из самых серьёзных вызовов, с которыми сталкивается человечество. Вызванные глобальным потеплением ураганы, наводнения, засуха, другие аномальные явления наносят всё более ощутимый экономический ущерб, разрушают привычную, сложившуюся среду обитания человека. От решения климатической проблемы зависят качество жизни всех людей на планете, экономический рост и устойчивое социальное развитие целых регионов Земли.

    Это фрагмент выступления президента РФ В.В. Путина на Конференции ООН по изменению климата в Париже с 30 ноября по 11 декабря 2015 года. Где участвовали главы государств и правительств 138 стран.


    Смотрят видеофрагмент.

    3.Определение цели урока

    Какова же тема нашего урока?

    Ребята, тема сегодняшнего занятия «Климат и человек».

    Почему тема сегодня так актуальна?

    Важна ли тема для Вас лично?

    Как Вы думаете, какова же цель нашего урока?

    Правильно, выяснить как климат влияет на различные стороны жизни человека и как человек влияет на климат.

    Климат и человек. (Записывают в рабочие тетради).

    Отвечают на вопросы.
    Варианты ответов.

    4.Усвоение новых знаний и способов действий

    1. Комфортность климата.

    – Как вы думаете, какие компоненты климата наиболее сильно влияют на человека?

    – Почему необходим прогноз погоды?

    - Кто из Вас интересуется прогнозом погоды?

    – Представителям, каких профессий он (прогноз погоды) особенно необходим

    Да, действительно, нам всем необходимо знать погоду по разным причинам. В географии есть такой термин как комфортность климата. Запишите, что это такое.

    Комфортность климата – степень его благоприятности для нормальной жизнедеятельности человека.

    Откройте пожалуйста учебник на стр. 68 и найдите рис.2.2.22. Изучите его. Скажите из каких показателей складывается понятие «комфортность климата»?

    А теперь откроем атлас, стр. 23 карта «Благоприятность природных условий для жизни населения». Проанализируйте её, а потом:

    1 вариант определит и назовет районы с наиболее благоприятным климатом.

    2 вариант определит и назовет районы с неблагоприятными климатическими условиями.

    Скажите, а какие территории больше представлены на территории России?

    И какой можно сделать вывод:

    Ребята, а определите районы страны наиболее благоприятные для проведения летних каникул. Аргументируйте свой выбор.
    Климатические условия, способствующие любому виду деятельности человека, называются климатическими ресурсами. Они относятся к категории практически неисчерпаемых ресурсов, их использование, не ведет к их уменьшению.
    Что можно отнести к климатическим ресурсам?
    2. Влияние климата на хозяйственную деятельность человека.


    Чтоб достойную жизнь человеку обеспечить,
    к климатическим условиям не относись беспечно:
    все «плюсы» и «минусы» тщательно взвесь –
    они, несомненно, в нашей стране есть.
    Дорогу построить ты, человек, решил,
    Сначала подумай, условия учти
    Чтобы её эксплуатировать, ездить без проблем
    Природные компоненты изучи все:
    Чтоб зимником пользоваться – нужны холода,
    А для самолёта при холоде опасна вода
    Чтобы было регулярным воздушное сообщение –
    Заранее предупреждайте об оледенении.
    Сибирская зима морозом славится
    Когда шины на колёсах бьются как стекло,
    И металл хрупкий как хрусталь, от удара рассыпается.

    Обсудите в парах следующее задание. Распределите виды транспорта по мере уменьшения их зависимости от погодных условий, отдав первое место самому зависимому виду (прием ранжирование).

    Транспорт: автомобильный, трубопроводный, авиационный, морской, электронный.

    2.Агроклиматические ресурсы

    Как вы понимаете словосочетание агроклиматические ресурсы? от чего зависят агроклиматические ресурсы?

    Найдите в учебнике (стр. 68) определение агроклиматических ресурсов и запишите его в тетрадь.

    Это компоненты природы, создающие благоприятные (неблагоприятные) условия для развития сельского хозяйства.
    Можете ли вы предположить: в каких районах нашей страны выращивают теплолюбивые культуры, такие, как рис, чай, арбузы и неприхотливые: овес, лен, картофель?

    Давайте с Вами проследим изменение основных компонентов с севера на юг.

    На крайнем севере, где вьюги, холода, растенья не растут

    Субарктический климат возможность даёт

    Тепличным земледелием заниматься

    Овощи, зелень – всё то, что под плёнкой растёт,

    Чем городское население может питаться.

    Умеренно- континентальный климат в России обширную зону занимает и зерновыми всю страну питает.

    Субтропики, напротив, совсем невелики, но житницей России не зря их нарекли.
    3. Неблагоприятные климатические явления.

    Практически все отрасли нашего хозяйства учитывают особенности климата. Особое внимание уделяется неблагоприятным климатическим явлениям, которые отрицательно влияют на хозяйственную деятельность человека, на условия жизни людей.

    Ответьте на вопрос: Какие метеорологические явления могут помешать развитию хозяйства?Побеждает тот, кто больше напишет в тетради явлений.


    Температура, влажность, давление, облачность, осадки, направление и сила ветра.


    Записывают определение в тетрадь.

    Наиболее комфортный климат (тот, в котором человек чувствует себя лучше всего) – на юго-западе России; наименее благоприятные – на северо-востоке, причем по площади они преобладают.
    На карте выделяют данные районы и делают вывод, что в стране большая площадь с мало и неблагоприятными районами.

    К климатическим ресурсам относятся энергия ветра, энергия солнечного излучения, атмосферные осадки и т.д.

    В результате обсуждения в парах ученики приходят к выводу, что самый зависимый от погодных условий вид транспорта - авиационный, т.к. облачность, осадки могут привести к отмене полетов. На втором месте находится морской. Низкие зимние температуры, приводят к установлению ледового покрова на морских трассах Северного Ледовитого океана и некоторых других морях. Навигация судов приостанавливается на несколько месяцев. Третье место занимает автомобильный транспорт, работе которого могут помешать снежные заносы и гололедица. Меньше всего от погодных условий зависят трубопроводный и электронный виды транспорта, занимающие в рейтинге четвертое и пятое места.


    Агроклиматические ресурсы – это свойства климата, обеспечивающие возможности сельскохозяйственного производства.

    • продолжительность периода со среднесуточной температурой выше +10ºС (растения при такой температуре вегетируют)

    • сумма температур за этот период

    • коэффициент увлажнения

    • снежный покров.



    5.Первичная проверка материала

    Выбрать термины, характеризующие:

    1 вариант: А) благоприятное влияние климата

    Б) климатические факторы

    2 вариант: А) неблагоприятное влияние климата

    Б) атмосферные явления
    Короткие, теплые зимы без снега; засуха; сильные ветры; туман; суховей; большое количество солнечной радиации; солнечные бури; ураган; нормальная влажность; сильные морозы; град; пыльная буря; затяжные дожди; нормальное атмосферное давление; заморозки; гололед; магнитные бури; отсутствие сильных ветров; суровые длинные зимы.

    Взаимопроверка.




    6.Закрепление знаний и способов действий

    4. Человек и климат.

    Практически все отрасли нашего хозяйства учитывают особенности климата.

    А человек может влиять на климат? Каким образом? Лично Вы влияете на климат?

    Я предлагаю посмотреть мультфильм.

    Какие меры Вы можете предпринять в собственном доме и его ближайшем окружении?


    Основные мероприятия по охране атмосферного воздуха от загрязнения в крупных городах:

    1.создание очистных сооружений

    2.совершентвование автомобильного топлива и двигателей

    3.использование безотходных технологий

    4.улучшение условий движения транспорта

    5.расширение сети зелёных насаждений

    7.Обобщение и систематизация знаний

    Сводки погоды, которые наглядно иллюстрируют положение дел на планете с климатом сегодня не могут не удивлять. Постоянно можно услышать о всевозможных аномалиях: «самая высокая температура в марте за последнюю сотню лет», «самый большой уровень осадков в июле за все время наблюдений», «аномально поздняя зима»… В декабре и январе в России в городах, где всегда лежал в это время снег, можно увидеть чистые улицы. Зато снегопады парализуют соседние страны, климат которых обычно гораздо теплее. Засухи, которые серьезно затруднили сельское хозяйство в одних регионах, в сочетании с проливными дождями и наводнениями в других, заставляют задуматься о том, что изменения климата – нечто более серьезное, чем просто ненормально теплая зима. От климата зависит вся экономика человечества. Чем серьезнее его изменения, тем меньше человек к ним готов, тем выше вероятность голода и крупных техногенных катастроф.




    8.Подведение итогов

    Подведем итоги (возвращаемся к проблемным вопросам)

    Чтобы подвести итоги работы ученики отвечают на вопросы.


    • Были ли решены все задачи, запланированные в начале урока?

    • Добились ли вы своей цели?

    1. климат оказывает существенное влияние на жизнь и хозяйственную деятельность людей

    2. климатические условия нашей страны малоблагоприятны для жизни и хозяйственной деятельности человека в первую очередь из-за дефицита тепла

    3. осложняют жизнь человека неблагоприятные погодно-климатические явления

    4. атмосферный воздух нуждается в охране, особенно в крупных городах




    9.Рефлексия

     сегодня я узнал...

     было трудно…

     я понял, что…

     я научился…

     я смог…

     было интересно узнать, что…

     меня удивило…

     мне захотелось…




    10.Домашнее задание

    § 22 р.т.

    Ученики выбирают домашнее задание из предложенных вариантов.

    1. Какие климатические особенности территории могут влиять на материальные затраты людей? Сделайте вывод о том, в каких районах затраты на жизнь будут наибольшими. Выгодно ли размещать в этих районах предприятия с большой численностью работающих?

    2. Как влияет климат на набор наиболее популярных видов спорта – например, в Якутии и на Черноморском побережье.

    3. Подобрать описание климата Санкт-Петербурга в художественной литературе.

    4.Определить неблагоприятные климатические условия, характерные для Санкт -Петербурга и Ленинградской области.




    написать администратору сайта