6 класс. Конфликты в межличностных отношениях. Рука ноге тут возразила "Что о себе ты возомнила! и что ты можешь, недотепа только стоять или же топать!" А нос сказал руке

Название	Рука ноге тут возразила "Что о себе ты возомнила! и что ты можешь, недотепа только стоять или же топать!" А нос сказал руке
Дата	06.05.2022
Размер	1.24 Mb.
Формат файла
Имя файла	6 класс. Конфликты в межличностных отношениях.pptx
Тип	Документы #514450

Рука ноге тут возразила: "Что о себе ты возомнила?! и что ты можешь, недотепа? только стоять или же топать?!.." А нос сказал руке: "Постой! Я - выше! В дружбе - с головой! Тебе ли сейчас тут задираться?.. Ты - примитив!... Пора признаться!" Тут глаз решил не промолчать - давай троих всех оскорблять! Слепцами глупыми назвал! "Важнее всех здесь Я!" - сказал... Тут, громче всех, как заорёт, Во гневе негодуя, рот: Вы МНЕ должны воздать все честь - Я всех важней для тела есть!.. От перебранки - долго ль дело? - В конфликте разделилось тело! Каждый стал делать, что хотел!.. И.. человек вдруг - заболел!... И чуть не умер... Тут голова, им всем в укор, сказала: "Бросьте этот спор! Вы все равны, нужны друг другу, Не ссорьтесь, делая услугу!

Все мы - едины, все мы - ТЕЛО! И делаем одно мы дело! Здесь важно мир иметь, любовь, В единстве и без лишних слов!

Конфликты

в межличностных

отношениях

Что такое «конфликт».
Причины возникновения конфликтов в межличностных отношениях.
Варианты поведения в конфликтной ситуации.
Варианты разрешения конфликтов.

Составьте определение

Конфликт – это, значимость, противоречий, в решении, обострения, проблемы, имеющей, процесс, личную для каждого из участников, сторон-участников (В.И. Андреев).
Конфликт – это, то есть воплощённые во взаимодействии, установки, противостоящие ценности, мотивы, противоречие. (Б.И. Хасан).
Конфликт – это, субъектов, в активности сторон, направленной, противостояние, проявляющееся, противоречий, на преодоление (Н.В. Гришина).

Конфликт – это процесс обострения противоречий сторон-участников в решении проблемы, имеющей личную значимость для каждого из участников (В.И. Андреев).
Конфликт – это противоречие, то есть воплощённые во взаимодействии противостоящие ценности, установки, мотивы (Б.И. Хасан).
Конфликт – это противостояние субъектов, проявляющееся в активности сторон, направленной на преодоление противоречий (Н.В. Гришина).

СТАДИИ КОНФЛИКТА

Возникновение конфликтной ситуации

Осознание конфликта

Проявление конфликтного поведения

Углубление конфликта

Разрешение конфликта

А.С.Пушкин “Сказка о рыбаке и рыбке”

… Воротился старик ко старухе, Рассказал ей великое чудо… «Я сегодня поймал, было рыбку, Золотую рыбку, непростую… Не посмел я взять с неё выкуп, Так пустил её в синее море». Старика старуха забранила: “Дурачина, ты, простофиля, Не сумел ты взять выкупа с рыбки…

эмоциональное состояние

Причина конфликта?

1

различные представления о правилах или нормах поведения; моральный барьер

Жил-был старик. У него было три сына: двое умных, третий – Емеля, прозвали его дурачком. Те братья работают, а Емеля лежит целый день на печке, знать ничего не хочет…

Русская народная сказка

Причина конфликта?

2

Различия, связанные с положением в обществе; смысловой барьер

… Вот лиса попросилась к зайчику переночевать, да его из избёнки и выгнала…

Русская народная сказка

Причина конфликта?

3

сотрудничество

компромисс

приспособление

избегание

Варианты поведения

в конфликтной ситуации

Осознание конфликта

Уклонение от конфликта

… Идет дорогой зайчик, плачет. Ему на встречу – собака. – Что, зайчик, плачешь? – Как же мне не плакать? Была у меня избёнка лубяная, а у лисы – ледяная. Попросилась она ко мне ночевать, да меня же и выгнала! – Не плачь, зайчик! Я твоему горю помогу! Подошли они к избенке, и собака залаяла. – Тяф-тяф-тяф! Поди, лиса, вон! А лиса им отвечает с печи. – Как выскочу, как выпрыгну, пойдут клочки по закоулочкам! Собака испугалась и убежала.

Стратегия

поведения

1

Поведение – приспособление

А.С.Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

…Вот пошел старик к синему морю… Стал он кликать золотую рыбку, Приплыла к нему рыбка, спросила: “Чего тебе надобно, старче?” “…Смилуйся, государыня рыбка, Разбранила меня старуха, Надобно ей новое корыто…

Стратегия

поведения

2

компромисс

В.Г. Сутеев «Яблоко»

Крик, шум на весь лес. И уже драка начинается. Вот тут-то Медведь и появился. Спорщики обратились к нему: «Рассуди нас по справедливости. Кому это яблоко присудишь, так тому и быть». И рассказали Медведю всё, как было. «Вот что, – рассудил Медведь, – все вы правы, и потому каждый из вас должен яблоко получить...». «Но тут только одно яблоко!» – сказали Ёж, Заяц и Ворона. «Разделите это яблоко на равные части, и пусть каждый возьмет себе по кусочку».

Стратегия

поведения

3

Басня Эзопа

Лев и вепрь боролись, пытаясь оттолкнуть друг друга от ручья, и вдруг увидели, как рядом с ними на дерево опустился гриф-падальщик. “Лучше пить вместе из ручья, – решили они, – чем кормить таких, как он”.

Сотрудничество

Стратегия

поведения

4

Способность обеих сторон идти на уступки для урегулирования разногласий:

1) сотрудничество 3) приспособление

2) избегание 4) компромисс

Что из перечисленного соответствует понятию «конфликт»?

1) столкновение противоположных интересов

2) дружеский розыгрыш

3) обсуждение фильма

4) спортивное состязание

1) причина 3) инцидент

2) осознание 4) посредничество

Переход конфликта из внутреннего состояния во внешнее действие:

Верны ли суждения о поведении участников в конфликтной ситуации?

А. Стремление выйти из конфликтной ситуации, не решая её, не уступая, но и не настаивая на своём, - это компромисс.

Б. Непогашенный конфликт может вспыхнуть вновь с ещё большей силой.

Верны ли суждения о ступенях конфликта?

А. Углублению конфликта будут способствовать оскорбление и грубость.

Б. Прерывание конфликта может способствовать его разрешению.

Верны ли суждения о способах разрешения конфликта?

А. Разрешая конфликт, надо быть готовым пойти на уступки.

Б. Лучшим способом разрешения конфликта является подчинение.

Какие советы помогут разрешить конфликт?

1) Проявляйте упорство в разрешении конфликта.

2) Уступка – признак слабости, избегайте уступок.

3) Обратитесь за объективной оценкой конфликта к нейтральному человеку.

4) Попытайтесь посмотреть на конфликт с точки зрения другой стороны.

5) Умейте прощать слабости других людей.

Найти термин, который не относится к понятию «самообладание».

1) Выдержка

2) Спокойствие

3) Невозмутимость

4) Сдержанность

5) Хладнокровие

6) Раздражение

Продолжить предложения:

Что такое конфликт?
Почему возникают конфликты?
Как ведут себя люди во время конфликта?
Пригодятся ли вам знания, полученные на уроке?
Больше всего понравилось …
Мне не понравилось …

Задание на дом:

§ 9 (15) прочитать, ответить на вопросы после параграфа.
Вспомнить литературные произведения, в которых описываются конфликты.

МОЛОДЦЫ!

Спасибо за урок!

подчинение

компромисс

прерывание конфликтных действий

интеграция

Варианты разрешения конфликта

Прочитать в учебнике и объяснить каждый вариант

Разрешение конфликта

«Худой мир лучше доброй ссоры»

«С глаз долой, из сердца вон»

«Сядем рядком, да поговорим ладком»

компромисс

интеграция

прерывание

конфликта

8