Главная страница
Навигация по странице:

  • 6. Живая природа и человек

  • Жизнедеятельность организмов

  • 8 и 9 класс 2 часа. 8 класс

  • . По новому ФГОС

  • 9 класс

  • По новому ФГОС предмету Химия – изменений нет.

  • анализ рабочих программ. С 5 по 7 классы один час 5 класс Добавление двух разделов Природные сообщества

    Единственный в мире Музей Смайликов

    Самая яркая достопримечательность Крыма

    Скачать 27.96 Kb.
    НазваниеС 5 по 7 классы один час 5 класс Добавление двух разделов Природные сообщества
    Дата19.04.2022
    Размер27.96 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаанализ рабочих программ.docx
    ТипДокументы
    #484868

    С этим файлом связано 183 файл(ов). Среди них: урок во 2 классе русский язык Макаренко В.В..doc, prezentatsiya_k_uroku.ppt, кристина сообщение о династии.pptx, методическая разработка на конкурс.doc, проект для фестиваля.doc, phpUBu6Co_venok-druzhby.pptx (1).pptx, Конспект урока Скрещивающиеся прямые.docx, Урок Как построить график функции у = f( x) +n ,если известен г, Адаптированная программа по информатике 8 класс 8 вид.docx, Рабочая программа ID3366696 физика 7 МГВ 2022.docx, Рабочая-программа-Музыка-1-класс-на-2022-2023.pdf, Мое Оренбуржье А.С.docx, практическая работа № 1.doc, отчет кл рук.docx, ВАК проблема формирования коммуникативных компетенций у детей ср, variant 1.pdf, РАБОТА НА КУРСЫ.docx, Электив 8 класс.docx, КТП 5 класс биология.docx, справка 4 _Техника чтения..docx, текст.docx, Конспект урока по Всеобщей истории для 7 класса на тему _Новые м, План мет.работы на 21-22.docx, Сценарий выпускного.doc, выступление на РМО ин.яз.doc, istoriya_9_klass_0.doc, Градусная сетка.doc, деление смешанных чисел.pptx, Викторина для детей 10-12 лет с ответами_ интеллектуаль.pdf, Тех карты.docx, ГОТОВ Смысловое чтение.docx, Практическая работа 2.doc, Разбор задания.docx, Атмосферная циркуляция.doc, Оценка дистанционного урока.docx, практическая №1.doc, ПР Р6.docx, Николай Некрасов.docx, ВНИМАНИ1.docx, Практическая работа №5.doc, рекомендации.docx, urok_1_tekhnika_bezopasnosti_inf_i_ee_svoystva.doc, 9 клес эл.почта.doc, Анализ промежуточной аттестации 7 кл информ.docx, Анализ промежуточной аттестации 6 кл.docx, Анализ промежуточной аттестации 5 кл.docx, Анализ промежуточной аттестации 4 кл.docx, Анализ промежуточной аттестации 3 кл.docx, КТП ИЗО 4 класс.doc, КТП технология 4 класс.doc и ещё 173 файл(а).
    Показать все связанные файлы
    Подборка по базе: Тунгускова_СПРАВКА_Рабоч программ 1,5 классы.doc, Переделка 5-9 классы_Технология_22-23.docx, 9-10 классы.pdf, 23.11. Классы.pdf, аннотация математика 5-6 классы.docx, аннотация к рабочей программе геометрия 7-9 классы.docx, рабочая программа по изо 1-4 классы.docx, раб. прогр. английский 2-4 классы.docx, Фонетика (теория) 1-4 классы.pptx, график контрольных работ на 2 полугодие 10-11 классы — копия.doc

    С 5 по 7 классы один час

    5 класс

    Добавление двух разделов

    5.Природные сообщества. Понятие о природном сообществе. Взаимосвязи организмов в природных сообществах. Пищевые связи в сообществах. Пищевые звенья, цепи и сети питания. Производители, потребители и разрушители органических веществ в природных сообществах. Примеры природных сообществ (лес, пруд, озеро и др.). Искусственные сообщества, их отличительные признаки от природных сообществ. Причины неустойчивости искусственных сообществ. Роль искусственных сообществ в жизни человека. Природные зоны Земли, их обитатели. Флора и фауна природных зон. Ландшафты: природные и культурные.

    6. Живая природа и человек. Изменения в природе в связи с развитием сельского хозяйства, производства и ростом численности населения. Влияние человека Биология. 5—9 классы 9 на живую природу в ходе истории. Глобальные экологические проблемы. Загрязнение воздушной и водной оболочек Земли, потери почв, их предотвращение. Пути сохранения биологического разнообразия. Охраняемые территории (заповедники, заказники, национальные парки, памятники природы). Красная книга РФ. Осознание жизни как великой ценности.

    Практические работы Проведение акции по уборке мусора в ближайшем лесу, парке, сквере или на пришкольной территории

    Четыре раздела изучались : Биология – наука о живой природе. Методы изучения живой природы. Организмы - тела живой природы.(Многообразие организмов. Все царства. Особенности строения, роль в природе и жизни человека.) Организмы и среда обитания.

    6 класс.

    Жизнедеятельность организмов изучали не только на примере растительного организма, еще и животного организма. По новому ФГОС Строение и жизнедеятельность растительного организма отведено 27часов.
    7 класс. Изучали царство Животные. Их систематические группы и многообразие. То по новому ФГОС – это Систематические группы растений (22 ч) Развитие растительного мира на Земле (2 ч) Растения в природных сообществах (2 ч) Растения и человек (4 ч) Грибы. Лишайники. Бактерии (3 ч)

    8 и 9 класс 2 часа.

    8 класс – изучали человека. Строение систем органов, их работу и заболевания. По новому ФГОС -Животный организм (4 ч), Строение и жизнедеятельность организма животного (12 ч), Систематические группы животных (40 ч) Животные в природных сообществах (3 ч) Животные и человек (3 ч)

    9 класс- знакомились с основами общей биологии. По новому ФГОС изучение Человек  — биосоциальный вид (1 ч) Структура организма человека (3 ч) Нейрогуморальная регуляция (9 ч) Опора и движение (5 ч) Внутренняя среда организма (4 ч) Кровообращение (5 ч) Дыхание (5 ч) Питание и пищеварение (6 ч) Обмен веществ и превращение энергии (5 ч) Кожа (4 ч) Выделение (4 ч) Размножение и развитие (3 ч) Органы чувств и сенсорные системы (5 ч) Поведение и психика (5 ч) Человек и окружающая среда (2 ч)

    По новому ФГОС предмету Химия – изменений нет.


    написать администратору сайта