родительское собрание. Формирование правильного отношения к школьным отметкам. С первых дней школьной жизни на тернистом пути учения перед ребёнком появляется идол отметка. Для одного ребёнка он добрый, снисходительный, для другого жёсткий,безжалостный, неумолимый
 Скачать 2.33 Mb.
|
|
« С первых дней школьной жизни на тернистом пути учения перед ребёнком появляется идол – отметка. Для одного ребёнка он добрый, снисходительный, для другого – жёсткий,безжалостный, неумолимый… Ребёнок старается удовлетворить или – на худой конец – обмануть идола и привыкает учиться не для личной радости, а для отметки.» В.А.Сухомлинский. Отметка - обозначение оценки знаний учащихся (цифровая). Оценка - мнение о качествах, достоинствах, знаниях ученика (словесная). Что значит для вас школьная отметка вашего ребенка? Поделитесь своими воспоминаниями, связанными со школьными оценками. Зачем нужны оценки в школе? для определения знаний учащихся - 62 для родителей - 13 для того, чтобы все старались быть лучше - 13 чтобы определить, кто лучше учится - 11 Хотелось бы тебе учиться без оценок? да (почему?) 48 уч-ся - было бы интересно нет (почему?) 51 уч-ся - приятно получать оценки и тебя будут хвалить - хочу, чтобы учителя оценили мои знания - тогда зачем ходить в школу, если не ставят оценки - ученик бы не знал уровень знаний - чтобы устроиться на работу - было бы неинтересно - если не будет оценок, родители не будут гордиться Почему ученик получает плохую оценку? плохо выучил домашнее задание 43 не хочет выполнять задания 30 рассердил учителя своим поведением 5 не успевает на уроке 7 не может учиться лучше 14 Почему все учащиеся хотят получать хорошие оценки? родители будут довольны - 31 просто приятно для себя - 27 это показатель хороших знаний - 31 чтобы избежать замечаний учителя и родителей - 4 учитель будет хвалить - 0 одноклассники будут уважать - 0 родители купят хороший подарок - 6 Что тебе не нравится, когда ты получаешь плохую оценку: мне обидно - 37 боюсь, что родители меня накажут - 28 я расстраиваюсь и не хочу учиться - 13 думаю, что учитель поступает несправедливо - 4 мне все равно - 17 Если я получаю хорошую оценку, то родители … будут рады 30 радуются за меня 10 будут довольны 13 хвалят меня 8 гордятся мною 18 скажут : «Молодец, учись дальше!» 20 Если я получаю плохую оценку, то родители … Поругают 31 меня накажут 9 ругают и заставляют делать уроки 6 говорят, чтобы исправил оценку 28 пытаются помочь и заставляют учить 5 поддержат меня 20 3. Если я обращаюсь к родителям за помощью, то они… Помогают 71 помогают, если помнят 20 говорят «подожди» 4 говорят, что не помнят 4 Мои родители хотят, чтобы я учился… Отлично 35 Хорошо 23 Лучше 9 на хорошие оценки 21 без троек 5 как они 6 Сядьте и посмотрите работу вместе с ребёнком. Похвалите хотя бы за четвёрку по рисованию Позвольте ребёнку рассказать вам о своих плохих отметках. Спросите его так:" Что ты можешь сделать в следующий раз, чтобы исправить свои отметки?", Посочувствуйте ребёнку: "Мне жаль, что ты получил двойку. Ты, наверное, очень расстроился? " Составьте с ребёнком и учителем план дальнейших действий. Если вы поддержите ребёнка и поможете ему, ребёнок приложит все усилия, чтобы решить проблему с плохой отметкой. |