встреча выпускников. Сценарий вечера встречи выпускников 20 лет. Сценарий вечера встречи выпускников 20 лет
 Скачать 41.94 Kb.
|
|
Сценарий вечера встречи выпускников – 20 лет Ведущий: Кажется, совсем недавно отзвенел последний звонок в нашей школе, и наш выпуск разлетелся по жизни в разные стороны. Прошло уже 20 лет и мы, наконец-то, все собрались за этим столом, чтобы увидеть друг друга и вспомнить те незабываемые моменты школьной жизни. Мы много лет не виделись, друзья, У каждого судьба своя сложилась: Работа, увлечения, семья – Забот по жизни много накопилось! Но, несмотря на это, вместе мы И вечер встречи вновь объединяет нас, И радостью глаза наши полны, И вновь дорога в прошлое открылась! Давайте вспомним школьные года И проведём прекрасно этот вечер, Но для начала я, через года, Вам предлагаю тост за нашу встречу! Было бы время видеться чаще – были бы поводы выпить сто раз. Времени – нет! Для друзей настоящих выход один – наверстать всё сейчас. Рюмки – повыше! Поближе закуски! Выпьем за лучшие наши дела. И пожелаем привычно, по-русски, чтоб наша жизнь беспечальной была. За нас! Ведущий: Ну, как гласит народная мудрость между первой и второй (пускай скажут варианты)… наливай, а то уйду! Вот и подоспел второй тост, предлагаю произнести его всем вместе. Вам стоит лишь повторять слова: левая сторона «За это надо выпить», правая сторона « А мы не возражаем» Сегодня одноклассников Мы радостно встречаем За это надо выпить! А мы не возражаем! Года несутся быстро, Но мы их не считаем За это надо выпить, А мы не возражаем! Не виделись мы долго, Но всех мы помним, знаем За это надо выпить, А мы не возражаем! Высот достигли многих, Но класс не забываем. За это надо выпить, А мы не возражаем! За дружбу нашу крепкую Скорее наливаем! За это надо выпить, А мы не возражаем! Ведущая: С чего начать активный отдых наш, Чтоб не был он похож на ералаш?... А начнем мы без сомненья С небольшого объявленья. Здесь запрещается грустить, Здесь нужно улыбаться, Здесь много можно есть и пить И даже напиваться! Здесь можно танцевать и петь, Играть, словно детишки, Артистом можно стать успеть, А можно шалунишкой. Послушать песни и стихи, Дивиться на танцоров. Не быть, как рыбы тихи И петь, конечно, хором. Желаю время провести Незабываемо и баста! И через год опять прийти, Не так, уж, это часто! Развлекательную программу начинаю И Вас твердо заверяю: Постараюсь не подкачать, Разрешите мне начать?.. Давайте с вами познакомимся вначале, Мы где-то Вас уже встречали? Застольная кричалка "Это я, это я, это вся моя семья!" (кричалку частично лучше переделать под свои конкретные события, в зависимости от анкетных данных пришедших выпускников, чтобы было как можно больше совпадений) Кто корням не изменяет, Родной поселок прославляет, Вам хвала, почёт и честь Кто обосновался здесь? Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Кто построил себе дом, Справил в доме новоселье, И живет теперь он в нем, Пережив это веселье? Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Нет прекрасней в этом мире Жить в своей родной квартире. Кто владелец таковой? Кто счастливчик? Кто герой? Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Мы родители со стажем, Кто-то с большим, прямо скажем? Кто мамой с папой стал чуть свет, Чьим детям больше, 7-ми лет? Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Мы продолжим про детей Героических семей. У кого, чур, не тая, Многодетная семья? Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Кто пока что холостой Держит кто свой хвост трубой? Кому счастья пожелать Чтоб семью быстрей создать. Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Век живи и век учись у кого такая жизнь? Есть студенты среди вас? Кто же это, встаньте сейчас? Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Кто на сайте, на известном «Одноклассников» прелестных Всех пытается найти? Зависает кто в сети? Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Кто, несмотря на жизни бремя, Нашел возможность, средства, время И сегодня очень рад 20 лет вернуть назад? Все хором: «Это я, это я, видеть рад я вас, друзья!» Ведущий: -Когда встречаются через год - целуются и обнимаются …. - Когда встречаются через пять лет - обнимаются и восклицают: «Ба, какие люди!!» и тут же идут куда-то вместе. -Через 10 лет - широко улыбаются и говорят: «Сколько лет, сколько зим!!!» и заинтересованно делятся новостями -Через 20 лет - на бегу здороваются и говорят: "Надо как-нибудь собраться" и разбегаются, так и не договорившись о встрече. -Через 30 лет - почти искренне говорят: "Отлично выглядишь" и тут же начинают разговор о внуках. и Через 50 лет - широко открывают глаза и в ответ на приветствие спрашивают :" А ты кто?" "Давайте выпьем за то, чтобы мы и через 100 лет были рады друг другу, как в первые годы после окончания школы!" Слово для поздравления выпускников предоставляется МНЕ! Ведущий: А теперь, Уважаемые друзья, просим Вас вспомнить наиболее запомнившиеся моменты из школьной жизни. Я полагаю, выпить нужно за всех за нас: за класс наш дружный! Ведущий: Здравствуйте, дети! (отвечают) Вы только что слышали, Как прозвенел звонок. Так…Быстро убрали с парты все лишнее, Мы начинаем наш первый урок! Первый урок МАТЕМАТИКА - Назовите любые цифры, которые приходят вам в голову. ( Ведущий вписывает их подряд в свободные места распечатанной заготовки. И получаем как бы забавную статистику разных сторон бывшей школьной жизни, которую и зачитываем одноклассникам.) Собирательный портрет одноклассника. По данным нашего статистического бюро к выпускному балу: - Общая масса косметики, наложенной на лица наших девочек, составила ………….(кг.). - Объем вылитого на себя (а местами и выпитого) одеколона у мальчиков …………(литров). - Вес школьной сумки у девочек составлял……….(кг.), тогда как у мальчиков……….(грамм). - Скорость движения мысли по извилинам головного мозга приближалась к рекордно допустимой……………… (мм/час) - Высота поднятия руки на вопрос учителя у девочек …….…(см.), у мальчиков………..(мм.). - Зато скорость движения в школьную столовую у мальчиков составляла………….. (км/сек), а у девчат …………….(м/мин). - Общее число, проведенных вместе часов…... - Количество теплых слов, которые хочется сказать………….. - Сила трения ладоней при рукопожатиях и аплодисментах в честь встречи достигает………….(ньютон). Ведущий: Выпьем с радостью стопку за встречу, Пусть она повторится не раз, За чудесный, прекраснейший вечер, Что нам дарит веселье сейчас! Второй урок ЛИТЕРАТУРА Начнем урок с небольшой викторины. Угадайте что за сказка? 1. Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными (Три поросенка) 2. О перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения (Теремок) 3. О нелегком пути хлебобулочного изделия к потребителю (Колобок) 4. О первой жертве неудачного вложения денег (Буратино) 5. О том, как любовь превращает зверя в человека (Аленький цветочек) 6. О девушке, которая три раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца (Дюймовочка) А теперь Перевертыши: 7. Кикимора под арбузом. (Принцесса на горошине) 8. Пес в рукавицах. (Кот в сапогах) 9. Одетый нищий. (Голый король) 10. Кубик Рубика. (Колобок) 11. Крестьянка-обезьянка. (Царевна-лягушка) 12. Василий Глупый. (Василиса Премудрая) 13. Зеленый ботинок. (Красная Шапочка) 14. Ржавый замочек. (Золотой ключик) 15. Серенький кустарник. (Аленький цветочек) 16. Прекрасный селезень. (Гадкий утенок) Ну и последняя 17. Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей (Репка) Ведущий: Эта сказка не простая, а слегка волшебная, в этом мы сейчас и убедимся. Прошу выйти 7 человек Репка – Оба - на Дедка – Во, дела! Бабка – Нахал Внучка- Я не нанималась вам! Жучка – Я не прочь Кошка – Без проблем! Мышка – Чуваки, базара нет! РЕПКА Дедка Репку посадил, Удобреньями полил, Стало солнце припекать, Стала Репка подрастать. Вот и выросла она; И сказала: “Оба – на!” Закусил Дед удила И подумал: “Во, дела!” Дедка Бабку тут позвал, Бабка крикнула: “Нахал!” Репка снова: “Оба – на!” Дед ответил: “Во, дела!”, Крепко Репку обхватил, Потянул он, что есть сил. Но без бабки сплоховал. Та ответила: “Нахал!” Потянула, не смогла, Тут же внучку позвала. Та умна не но годам: “Я не нанималась вам!”. Репка в шоке: “Оба– на!”, Дедка тоже: “Во, дела!”, С бабки всякий спал запал, Еле молвила: “Нахал!” Внучке дела нет до драм: “Я не нанималась вам!”. Тянут — Репки не видать — Нужно Жучку им позвать. Жучка рада им помочь — Отвечает: “Я не прочь”. Но опять не получилось. Тут и Кошка пригодилась. “Без проблем”, — она сказала И в конец цепочки стала. Результата не видать, Мышку надобно позвать. Мышки был простой ответ: “Чуваки, базара нет!” Репка стонет: “Оба – на!” Дед в экстазе: “Во, дела!”, Бабке в глаз чуть не попал, Та, естественно: “Нахал!” Супер – реплика для дам: “Я не нанималась вам!”. Жучке бедной уж невмочь, Но сквозь зубы: “Я не прочь”. Кошка тянет: “Без проблем”, Не рискует ведь ничем. Мышь немножко поднажала И, довольная, сказала: “Чуваки, базара нет!” — Вот и Репка на обед! Аплодисменты Участникам Ведущий: Давайте, выпьем, господа, За эту радостную встречу. Чтоб, невзирая на года, Мы веселились в этот вечер. За дружбу нашу, за любовь, За наши песни под гитару, За то, чтобы не стыла кровь, И стало вновь на сердце жарко. Следующий урок ИСКУССТВО К доске пойдут 6 желающих (три девочки и три мальчика) Конкурс «СТАТУЯ ЛЮБВИ» Ведущий: 20 лет после школы - это годы активного роста! Только творчеству приоритет. Сосчитать все, что сделано, очень непросто - 20 лет - это более сотни побед! Есть, что вспомнить и что подытожить! Право есть дать весомый совет! Есть стремленье успехи умножить! 20 лет - это больше, чем сотня побед! За наши победы! Ведущий: А теперь еще на несколько минут вернемся в детство. Для этого прошу выйти 4 юноши и 4 девушки. Слова для Женщин 1. Я, Мальвина, с голубыми волосами. И с модельными почти ногами. Буратино- друг сердечный мой, Отобрал мой сон, забрал покой. 2. А я Золушка с хрустальным башмачком, Вам мой принц, случайно, незнаком? Обещал на мне скорей жениться, Люди добрые, найдите принца! 3. Я, Дюймовочка, дочка лета. Жду от Эльфа сладкого привета. Мой крылатый друг, прилетай, Свою девочку забирай! 5. Рад видеть вас. Я Чебурашка. С большими ушками мордашка. Гена, где ты, отзовись! Здесь с гармошкой появись. Слова для Мужчин Кукла ты моя ненаглядная! Платье голубое ладное! Обними быстрее Буратино. Без тебя нет смысла жить, Мальвина! Буратино – паре обняться 5 разными способами Золушка! Любовь моя большая! Для меня ты девочка родная! На любовный попался крючок, Дай, примеряю тебе башмачок Принц – одеть свои туфли даме и провести по кругу Эльф быстрокрылый к вам направляется. К маленькой крошке, к суперкрасавице. Дюймовочка, сядь на коленку мою. Я колыбельную песню спою Эльф – спеть колыбельную, посадив на колени даму «Пусть бегут неуклюже Пешеходы по лужам», – Я от песни теряю покой, Чебурашка, давай со мною пой!. Крокодил Гена – паре спеть куплет песни Ведущий: Еще вчера, кажется, сидели мы за партами, срывали уроки и придумывали прозвища учителям. Конечно, у многих произошли кардинальные изменения в семье и жизни, но собравшись тут, мы все чувствуем себя школьниками-сорванцами. Давайте выпьем за эту прекрасную традицию встречаться и за всех нас, ее поддерживающих. Ведущий: Ребята, прошу тишины. Проведем урок русского языка. Вот вам буквы, я буду читать стихи, а вы заканчивать предложения 1. Немало лет об этом мы мечтали, И, столько лет вот это представляли, Событие масштабное у нас: Собрался дружный и любимый КЛАСС. 2. А два десятка лет – это немало, И нам друг друга часто не хватало. И вот сердца забились в унисон, И вот мы вместе, будто это СОН. 3. А помните, как было хорошо, Но время быстро пролетело, всё прошло, Мы были вместе, были заодно. В кинотеатр сбегали мы в КИНО. 4. Уроки, теоремы, комсомол, Тир, лыжи, физкультура, баскетбол. А 45 минут сидеть – тоска. И ждет тебя немытая …ДОСКА 5. А первую любовь нельзя забыть, Порою так хотелось даже выть. И в голову не лезло ничего: Сидел, мечтал, грустил, смотрел в ОКНО 6. Пусть не было тогда, что есть сейчас, И мы не знали, что такое расколбас. Пусть мы не ели сникерс, марс и твикс, Но в уравнениях найти пытались ИКС. 7. А жизнь теперь у каждого своя Работа, дом и новые друзья. Но старт был общий, коллективный взлёт. И каждому шепнули от удачи КОД. 8. И разгадать его нам всем пришлось, Пусть без потерь, проблем не обошлось. Пусть, кто на деньги, кто душой богат, Но каждый свой нашёл бесценный КЛАД. 9. И глядя друг на друга, рады мы, Не все сегодня рядом здесь, увы, Но грандиозной встречи мы участники. Ура, всем! Дорогие ОДНОКЛАССНИКИ! Игра «А у меня в штанишках» Есть еще шары в шароварах Требуется санитарная обработка Счастье пучит Я девка хоть куда Беда крючит Сухо и комфортно Есть еще порох в пороховницах и ягоды в ягодицах Тепло и уютно Реклама Не порно да задорно Ванька, встань-ка Совесть не ночевала Только за валюту Требуется уход Голубая мечта найти друга Не отвлекаются любя Закончился срок годности Требуется опытный наставник Смотреть можно, руками не трогать Что посмеешь, то и пожмешь Пауза Не надо, я сам (а) Нужен ремонт Будешь тише - дольше будешь Чем дальше влез, тем ближе вылез Отдам концы в хорошие руки Любо-дорого, очень дорого Унылая пора Интим, досуг не предлагать Чего-то хочется, а кого не знаю Закончился срок годности Нужен ремонт Требуется санитарная обработка Тепло и уютно Смотреть можно, руками не трогать «Страстное увлечение». Нужно выбрать из зала двух выпускников (мужчин), вывести их в другую комнату и рассказать, что сейчас зрители будут задавать им вопросы, касающиеся их увлечений, поэтому пусть они обдумают и договорятся, кто и какое увлечение будет иметь в виду. Но главное условие игры – это не «рассекретить» свое хобби. Так что на все заданные вопросы молодым людям нельзя давать прямых и односложных ответов. В это время помощник ведущего «обрабатывает» публику: он говорит гостям, что главное увлечение парней – целоваться, гостям раздаются заранее приготовленные вопросы, «заточенные» именно под это приятнейшее занятие. Вопросы должны быть примерно такого плана: - Кого вы можете назвать своим учителем в этом деле? - Много ли времени оно у вас отнимает? - Достаточно ли часто вы этим занимаетесь? - Нужны ли вам для этого специальные условия? - Издаете ли вы при этом какие-либо звуки? - Нужно ли для этого специально тренироваться? - Сколько лет вам было, когда вы попробовали сделать это в первый раз? - Нужна ли для этого специальная подготовка? - В какое время суток лучше всего этим заниматься? - Какую одежду вы посоветуете для занятий вашим увлечением? КОНКУРС В МАГАЗИН – ЕЛКИ САДИТЬ… На спине участника табличка с надписью «ВЫТРЕЗВИТЕЛЬ», «ТУАЛЕТ», «МАГАЗИН», «БАНЯ», «МАГАЗИН «ИНТИМ»», «НУДИСТСКИЙ ПЛЯЖ». Вопросы: (туалет, магазин, баня) -как часто вы там бываете? -с кем предпочитаете туда ходить? -Кто посоветовал посещать такие места? -вам там нравится? (деньги, любовница) -- у вас это есть? - как давно? -хотели бы вы этим поделиться с коллегами? Куда предпочитаете с этим ходить? Ведущий Итак, сейчас я буду рассказывать о жизненном пути наших одноклассников. А вы будете мне помогать. Ваша задача проста, как синхрофазотрон. Необходимо сказать: «А не выпить ли нам по рюмашечке?». Делать это нужно после слов «И говорит...» • Жили-были выпускники. Правда тогда они совсем еще детьми были. Любознательными — страсть! Бывало, еще в дошкольном возрасте подходят они к родителям и говорят... (Выпускники. А не выпить ли нам по рюмашечке?) • Да нет! Они говорят: «А откуда берутся дети?» или «Почему солнце не падает?» …. И родители в книги закопаются, но объясняют, объясняют. Но время шло, и в 7 классе на линейке директор школы выходит и говорит... (Выпускник. А не выпить ли нам по рюмашечке?) • Да что вы! Он говорит, что каждый ученик будет участвовать в какой-либо олимпиаде, а некоторые — сразу во всех! И участвовали, даже первые места занимали. Поэтому на последнем звонке берут они ответное слово от всех выпускников и говорят... (Выпускник. А не выпить ли нам по рюмашечке?) • Да нет, говорят: «Спасибо, что участвовали, такую закалку в жизненной борьбе получили». … Потом институты, сессии, курсовые. Пришли на работу устраиваться и говорят... (Выпускники. А не выпить ли нам по рюмашечке?) • Да нет, они спрашивают: «специалисты нужны?» А начальник отдела кадров и говорит. .(Выпускники. А не выпить ли нам по рюмашечке?) • Нет, он говорит: «Приступайте с завтрашнего дня». Они и приступили, и каждый год говорят... (Выпускники. А не выпить ли нам по рюмашечке?) • Вот теперь правильно! Заметьте, сами выпускники предложили! Наливаем и выпиваем за наше здоровье! АСТРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГНОЗ Сегодня звезды предсказывают, что ровно в 21-00 ____________ будет ждать под праздничным столом встречи с _____________________. В 22-00 _______________ упадет лицом в салат и скажет: «Не мешайте, я обедаю». ______________ сладким сном уснет на широкой груди у _______________. Эта же грудь послужит позже подушкой еще нескольким почетным гостям. В 22-30 начнется танцевальная программа, где _______________ и _______________ исполнят эротический танец «Полька-бабочка», за что соберут крупную сумму денег на приобретение новых танцевальных костюмов. В 23-00 _________________ сядет на стол со словами «Кто заказывал горячее? Возьмите меня, я весь горю!» Вечер закончится музыкальным номером. Дуэт в составе ____________________ и __________________ исполнит песню «Ах, зачем я на свет появился». Сегодня ______________ будет весь вечер приглашать девушек отдохнуть на Гаити. Завтра поправить своё здоровье приглашает к себе _______________________ Ну и в заключение нашего прогноза не могу не сказать о___________________, который сейчас встанет и громко скажет: «Хватит, люди рассуждать, надо, люди, наливать!» Собирательный портрет одноклассника. По данным нашего статистического бюро к выпускному балу: - Общая масса косметики, наложенной на лица наших девочек, составила …………(кг.). - Объем вылитого на себя (а местами и выпитого) одеколона у мальчиков …………(литров). - Вес школьной сумки у девочек составлял………(кг.), тогда как у мальчиков………(грамм). - Скорость движения мысли по извилинам головного мозга приближалась к рекордно допустимой……………… (мм/час) - Высота поднятия руки на вопрос учителя у девочек ………(см.), у мальчиков………(мм.). - Зато скорость движения в школьную столовую у мальчиков составляла…………. (км/сек), а у девчат ……………(м/мин). - Общее число, проведенных вместе часов…... - Количество теплых слов, которые хочется сказать…………. - Сила трения ладоней при рукопожатиях и аплодисментах в честь встречи достигает…………(ньютон). Репка – Оба - на Дедка – Во, дела! Бабка – Нахал Внучка- Я не нанималась вам! Жучка – Я не прочь Кошка – Без проблем! Мышка – Чуваки, базара нет! Я, Мальвина, с голубыми волосами. И с модельными почти ногами. Буратино- друг сердечный мой, Отобрал мой сон, забрал покой. А я Золушка с хрустальным башмачком, Вам мой принц, случайно, незнаком? Обещал на мне скорей жениться, Люди добрые, найдите принца! Я, Дюймовочка, дочка лета. Жду от Эльфа сладкого привета. Мой крылатый друг, прилетай, Свою девочку забирай! Рад видеть вас. Я Чебурашка. С большими ушками мордашка. Гена, где ты, отзовись! Здесь с гармошкой появись. Кукла ты моя ненаглядная! Платье голубое ладное! Обними быстрее Буратино. Без тебя нет смысла жить, Мальвина! Буратино – паре обняться 5 разными способами Золушка! Любовь моя большая! Для меня ты девочка родная! На любовный попался крючок, Дай, примеряю тебе башмачок Эльф быстрокрылый к вам направляется. К маленькой крошке, к суперкрасавице. Дюймовочка, сядь на коленку мою. Я колыбельную песню спою «Пусть бегут неуклюже Пешеходы по лужам», – Я от песни теряю покой, Чебурашка, давай со мною пой!. и  Есть еще шары в шароварах Требуется санитарная обработка Счастье пучит Я девка хоть куда Беда кр ючит Сухо и комфортно Есть еще порох в пороховницах и ягоды в ягодицах Тепло и уютно Реклама Не порно да задорно Ванька, встань-ка Совесть не ночевала Только за валюту Требуется уход Голубая мечта найти друга Не отвлекаются любя Закончился срок годности Требуется опытный наставник Смотреть можно, руками не трогать Что посмеешь, то и пожмешь Пауза Не надо, я сам (а) Нужен ремонт Будешь тише - дольше будешь Чем дальше влез, тем ближе вылез Отдам концы в хорошие руки Любо-дорого, очень дорого Унылая пора Интим, досуг не предлагать Чего-то хочется, а кого не знаю Закончился срок годности Нужен ремонт Требуется санитарная обработка Тепло и уютно Смотреть можно, руками не трогать - Кого вы можете назвать своим учителем в этом деле? - Много ли времени оно у вас отнимает? - Достаточно ли часто вы этим занимаетесь? - Нужны ли вам для этого специальные условия? - Издаете ли вы при этом какие-либо звуки? - Нужно ли для этого специально тренироваться? - Сколько лет вам было, когда вы попробовали сделать это в первый раз? - Нужна ли для этого специальная подготовка? - В какое время суток лучше всего этим заниматься? - Какую одежду вы посоветуете для занятий вашим увлечением?  Нудистский пляж АСТРОЛОГИЧЕСКИЙ ПРОГНОЗ Сегодня звезды предсказывают, что ровно в 21-00 ____________ будет ждать под праздничным столом встречи с ______________. В 22-00 _______________ упадет лицом в салат и скажет: «Не мешайте, я обедаю». ______________ сладким сном уснет на широкой груди у _______________. Эта же грудь послужит позже подушкой еще нескольким почетным гостям. В 22-30 начнется танцевальная программа, где _______________ и _______________ исполнят эротический танец «Полька-бабочка», за что соберут крупную сумму денег на приобретение новых танцевальных костюмов. В 23-00 _________________ сядет на стол со словами «Кто заказывал горячее? Возьмите меня, я весь горю!» Вечер закончится музыкальным номером. Дуэт в составе ____________________ и __________________ исполнит песню «Ах, зачем я на свет появился». Сегодня ______________ будет весь вечер приглашать девушек отдохнуть на Гаити. Завтра поправить своё здоровье приглашает к себе _______________________ Ну и в заключение нашего прогноза не могу не сказать о___________________, который сейчас встанет и громко скажет: «Хватит, люди рассуждать, надо, люди, наливать!» |