Системы счисления
Скачать 1.79 Mb.
|
Системы счисления
Пьер Симон Лаплас (1749 – 1827 гг.) Система счисления - это совокупность приемов и правил записи чисел с помощью определенного набора символов (некоторый способ кодирования числовой информации).Системы счисленияСистемы счислениянепозиционные позиционные Цифры – знаки которые используются для записи чисел История развития систем счисленияНепозиционные системы счисленияКак только люди начали считать, у них появилась потребность в записи чисел. Находки археологов на стоянках первобытных людей свидетельствуют о том, что первоначально количество предметов отображали равным количеством каких-либо значков (бирок):Зарубок черточек точекПозже, для облегчения счета, эти значки стали группировать по три или по пять. Такая система записи чисел называется единичной (унарной), так как любое число в ней образуется путем повторения одного знака, символизирующего единицу. Отголоски единичной системы счисления встречаются и сегодня. Так, чтобы узнать, на каком курсе учится курсант военного училища, нужно сосчитать, какое количество полосок нашито на его рукаве. Сами того не осознавая, единичной системой счисления пользуются малыши, показывая на пальцах свой возраст, а счетные палочки используется для обучения учеников 1-го класса счету Единичная система — не самый удобный способ записи чисел.Записывать таким образом большие количества утомительно, и сами записи при этом получаются очень длинными.С течением времени возникли иные, более удобные, системы счисления.Все остальные числа составлялись из этих ключевых при помощи операции сложения. Система счисления Древнего Египта является десятичной, но непозиционной. Древнеегипетская нумерацияАлфавитные системы счисленияСлавянский цифровой алфавитВавилонская система счисленияРимскими цифрами пользовались очень долго. Еще 200 лет назад в деловых бумагах числа должны были обозначаться римскими цифрами (считалось, что обычные арабские цифры легко подделать). Римская система счисления сегодня используется, в основном, для наименования знаменательных дат, томов, разделов и глав в книгах.Римская система счисления В римских числах цифры записываются слева направо в порядке убывания. В таком случае их значения складываются. Если же слева записана меньшая цифра, а справа - большая, то их значения вычитаются. Пример: CCXXXII=100+100+10+10+10+1+1=232 VI=5+1=6 IV=5-1=4 MCMXCVIII= =1000+(-100+1000)+(-10+100)+5+1+1+1=1998 Позиционные системы счисленияОсновные достоинства любой позиционной системы счисления — простота выполнения арифметических операций и ограниченное количество символов (цифр), необходимых для записи любых чисел.
Для записи чисел в позиционной системе с основанием п нужно иметь алфавит из п цифр. Обычно для этого при п< 10 используют п первых арабских цифр, а при п>10 к десяти арабским добавляют буквы. Вот примеры алфавитов нескольких систем.
Развернутой формулой числа называется запись в виде:Аq=an*qn+an-1*qn-1+…+a0*q0+a-1*q-1+ …+a-m*q-m где Аq =само число q-основание системы счисления а – цифры данной системы счисления п – число разрядов Развернутая форма числа в двоичной сс: А2=an*2n+an-1*2n-1+…+a0*20+a-1*2-1+ …+a-m*2-m 3247810=3*104+2*103+4*102+7*101+ +8*100Для перевода целого числа из СС с основанием 10 в СС с основанием 2 необходимо:Это число разделить на 2, полученное частное вновь делят на2 и так до тех пор пока последнее частное не окажется меньше 2.В результате записать в одну строку последнее частное и все остатки, начиная с последнего.5310= 1101012 Проверка: 1101012=1*25+1*24+0*23+1*22+0*21+1*20+ =32+16+4+1=53
Для удобства запишем начало натурального ряда чисел в десятичной и двоичной системах счисления: «ЛОМАЕМ» голову Прочитайте стихотворение А.Н.Старикова:Ей было 1100 лет,Она в 101-й класс ходила,В портфеле по 100 книг носила -Все это правда, а не бред.Когда, пыля десятком ног,Она шагала по дороге,За ней всегда бежал щенокС одним хвостом, зато 100-ногий.Она ловила каждый звукСвоими 10-ю ушами,И 10 загорелых рукПортфель и поводок держали.И 10 темно-синих глазРассматривали мир привычно…Но станет все совсем обычным,Когда поймете наш рассказ.Занимательные задачи №2Мартышка висит на хвосте и жует бананы. В каждой руке по 101 банану, а в каждой ноге – на 1 банан больше, чем в руке. Сколько бананов у мартышки?Ответ в 2-й ССОтветы к самостоятельной работе
|