Диктанты по русскому языку. диктанты. Словарный диктант Предназначен для учеников 5 класса. Цель
 Скачать 16.68 Kb.
|
|
Словарный диктант Предназначен для учеников 5 класса. Цель данного диктанта заключается в усвоении учащимися правописания слов с непроверяемыми орфограммами. Для работы с карточкой необходимо запомнить написание этих слов (данных учителем) дома. Задание: запишите под диктовку указанные ниже слова, правильно расставив пропущенные гласные. Подчеркните орфограммы. В некоторых словах не забудьте правильно употребить заглавную букву. Ал_ея, ан_нас, _птека, арти_ерия, астр_навт, апл_дировать, _бзац, абр_кос, _вария, ави_к_мпания, _мерика, ар_матный, _встралия, _ктивный, _зия, _пельсин, _нт_рктида, _рена, _лмазный, _ртистка, _фрика. Предназначен для учеников 5 класса. Цель данного диктанта заключается в усвоении полученных на уроке русского языка знаний по теме «чередование букв Е и И в корне слова». Задание: запишите под диктовку указанные ниже слова, распределив их в два столбика согласно правилу. Расставьте пропущенные гласные в корне слова и подчеркните орфограмму. Образец выполнения задания:
Бл_стательный, вн_мательный, выж_чь, выж_гать, зад_рать, зам_рать, зам_реть, зап_реться, наст_лать, обд_рать, обм_реть, подн_мать, пост_лить, разб_рать, рассч_тывать, соч_тание, соч_тать, отп_раться. Распределительный диктант Предназначен для учеников 5 класса. Цель данного диктанта заключается в усвоении полученных на уроке русского языка знаний по теме «правописание Н и НН в суффиксах имён прилагательных». Задание: запишите под диктовку указанные ниже слова, распределив их в два столбика согласно правилу «правописание Н и НН в суффиксах имён прилагательных» в слове. Объясните свой выбор расстановки букв и подчеркните орфограмму. Образец выполнения задания:
Лу_ый, осе_ий, стекля_ый, авиацио_ый, утре_ий, оловя_ый, ветре_ый, безветре_ый, деревя_ый, мужестве_ый, масля_ый, зако_ый. Диктант из отдельных предложений Предназначен для учеников 3 класса. Цель данного диктанта заключается в закреплении полученных на уроке русского языка знаний по теме «Части речи в предложении». Задание: запишите под диктовку указанные ниже предложения, обозначьте в них части речи и выделите основу. Осенний лес Октябрь. Деревья давно сбросили жёлтые листья. В лесу идёт дождь, и листва на дорожках не шуршит под ногами. Дрозды кружились над рябиной. Они клевали гроздья сладких ягод. В дубках кричали сойки. Над елью пискнула синичка. Рябчики пролетели в лесную чащу. Графический диктант Предназначен для учеников 5 класса. Цель данного диктанта заключается в проверке полученных на уроке русского языка знаний по теме «правописание Н и НН в суффиксах имён прилагательных». Работу с диктантом необходимо выполнять при помощи проверочного слайда презентации. Задание: Раскрасьте пронумерованные согласно указанным ниже словам сектора соответствующим цветом. Если в слове пишется Н, то используйте зелёный цвет, если НН – красный. Ледя_ая фигура; 2) Были_ый герой; 3) деревя_ый дом; 4) ржа_ой хлеб; 5) румя_ое лицо; 6) авиацио_ый перелёт; 7) мужестве_ый человек; 8) кожа_ая куртка.
|