соц тренинг практика. Социальнопсихологический тренинг
Скачать 16.25 Kb.
|
ВЫПОЛНЕНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Социально-психологический тренингГруппа Вл21П171в Студент М. Н. Карпухина МОСКВА 2022 Тестовые задания к семинарскому занятию № 1 Внушение - А) вид целенаправленного коммуникативного влияния на поведение и сознание, в результате которого человек (группа людей) вопреки имеющейся фактической информации признает существование того, что в действительности не существует, либо что-то делает вопреки своим намерениям или привычкам Тренинговый метод – это В) способ организации активности участников в пространстве и времени тренинга с целью достижения изменений в их жизни и в них самих. 3. Метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры А) игровая терапия 4. Типы психотерапевтического воздействия в группе: С) наблюдение, эксперимент, беседа, опрос. 5. Групповая динамика – С) комплекс социально-психологического взаимодействия между участниками группы; развитие или движение группы во времени 6.Защита психологическая – В) система регуляторных механизмов в психике, которые направлены на устранение или сведение к минимуму негативных, травмирующих личность переживаний, сопряженных с внутренними или внешними конфликтами, состояниями тревоги и дискомфорта 7. Игра, игровая деятельность – А) исторически возникший вид деятельности, заключающийся в воспроизведении детьми действий взрослых и отношений между ними в особой условной форме; ведущая деятельность ребенка-дошкольника. 8. Игровая терапия А) метод психотерапевтического воздействия на детей и взрослых с использованием игры 9. Информация о внешних и внутренних устойчивых особенностях другого человека, которая используется при общей оценке актуальных и потенциальных возможностей этого человека и влияет на выработку общего подхода к нему, называется C) долговременной 10. Использование простой модели раскрытий, названной «окном Джогари», является способом описания D) коммуникативного поля 11.Мимика, движения тела, тактильное воздействие, используемые для передачи познавательной или эмоционально-оценочной информации, - это средства общения A) невербальные 12. Техника «Бумеранга» предполагает С) возвращение негативного импульса манипулятору или нападающему 13. Техника «Бесконечного уточнения» направлена на С) выявление скрытого воздействия манипулятора и уточнение его истинных целей 14. Эмоциональность информации в процессе выступления – это В) то, что позволяет осознать свои эмоции 15. Для социально-психологического тренинга не характерно: в) воздействие группы («групповая динамика» 16. Из перечисленного: 1) обратная связь; 2) безоценочные отношения; 3) материальная поддержка; 4) эмоциональная поддержка; 5) активное "проживание" ситуации общения; 6) пассивное переживание общения, - обязательными элементами психологического механизма СПТ выступают D) 1, 2, 4, 5 17. Из перечисленного: 1) свободное; 2) циклическое; 3) программное; 4) тематическое - к стилям ведения социально-психологического тренинга относят: A) 1, 3, 4 18. Из перечисленных: 1) «арена»; 2) «видимость»; 3) «потенциальное»; 4) «слепое пятно»; 5) «неизвестное» - к «пространствам» личности в соответствии с моделью «окно Джогари» относят: C) 1, 2, 4, 5 |