Главная страница
Навигация по странице:

  • Игры и конкурсы на 23 февраля для детей 11-13 лет

  • Игры и конкурсы 23 февраля для детей 14-17 лет

  • Сценка на 23 февраля в школе «Три богатыря»

  • Сценка на 23 февраля для школьников

  • Юмористическая сценка на 23 февраля для школьников «Новобранцы» (В часть прибыли новобранцы. Прапорщик построил всех) Прапорщик

  • Прапорщик

  • Рядовой 2

  • Рядовой

  • Рядовой.

  • Сидоров

  • Поздравления от девочек: В этот праздничный час Мы накрыли стол для вас. Вместе с вами посидим, Вкусно вместе поедим.

  • Поздравляем мы парней! Будьте всех сильней, умней! Нас не обижайте, Только защищайте! Нет важней для нас причины

  • конкурсы. Сообщение от связиста


    Скачать 29.58 Kb.
    НазваниеСообщение от связиста
    Анкорконкурсы
    Дата06.04.2022
    Размер29.58 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файла23.02..docx
    ТипДокументы
    #446051

    • Сообщение от связиста

    Хорошая память крайне необходима любому солдату. От связистки получено сообщение. Каждой команде по очереди зачитываются их слова, а через некоторое время участники должны их вспомнить и воспроизвести. Слова могут быть любыми, желательно, чтобы связаны были с тематикой вечера, но их должно быть не более 10.

    • Диверсанты

    На территории штаба были пойманы диверсанты. Необходимо провести их допрос. Для этого от каждой команды приглашаются по одному участнику, которые в течение минуты внимательно рассматривают друг друга. После этого ребята становятся друг к другу спиной. Ведущий по очереди задает каждому вопросы, касающиеся внешнего вида соперника. Например, какого цвета рубашка на сопернике? Что одето на ногах? Сколько пуговиц и т.п. Кто больше даст правильных ответов, тот и стал победителем конкурса.

    • Готовим технику

    Очень веселый конкурс. От каждой команды вызываются по одному участнику. Они должны будут маркером на прикрепленном к доске листе как можно быстрее нарисовать не рабочей рукой (если ребенок правша, то рисует он левой рукой, и наоборот) тот предмет, который им тихонько шепнет ведущий. Та команда, которая первой отгадает, что именно рисует их участник, выигрывает. Рисовать можно военную технику (самолет, танк, корабль, ракетоносец и т.п.).

    • Дозор

    Наш наблюдательный пункт располагается на болоте, нужно быть крайне аккуратным. Нашлась единственная, очень маленькая кочка (плотный лист бумаги или картона), на которой участникам предстоит простоять на одной ноге. Оступившийся «утонет в болоте» и выбывает из игры.  Участвовать могут как по одному человеку из команды, так и по несколько.

    • Заминированное поле

    Участникам предстоит пройти через заминированное поле и не подорваться. Игроки с завязанными глазами должны обойти 8 мин (кеглей или пластиковых бутылок). Побеждает команда, ребята из которой задели меньше всего мин.

    • Пленных под охрану!

    Задержаны пленные и их необходимо посадить в тюрьму. Но сделать это не так-то просто.

    В конкурсе участвуют по два человека от каждой команды. На полу чертится круг. Участники становятся снаружи круга у границы и берутся за руки. По команде ведущего они должны затащить в круг соперника, но при этом не попасть туда сами. Переступивший границу круга выбывает.

    • Военный рюкзак

    Каждой команде за 5 минут необходимо подготовить список предметов, которые они обязательно должны будут взять в военный поход.
    Игры и конкурсы на 23 февраля для детей 11-13 лет

    Подростки 7-8 класса достаточно любознательны, поэтому можно придумать конкурсы на эрудицию. Дети с большим восторгом встречают также смешные оригинальные конкурсы с неожиданным заданием (например, "собери волю в кулак").

    • Шифровка

    Ребятам выдаются листы с зашифрованными текстами. Расшифровать их поможет компьютерная клавиатура. Тексты записаны на листах английскими буквами. Для расшифровки необходимо найти данную букву на клавиатуре и посмотреть, какой русской букве она соответствует.

    • Собери волю в кулак

    Заранее детям объявляется, что в следующем конкурсе им нужно будет собрать волю в кулак. После этого, каждому участнику выносится большой лист бумаги, на котором написано крупными буквами слово «воля». Нужно одной рукой скомкать этот лист в кулак. Первый выполнивший задание побеждает.

    • Медсестра

    На фронте постоянно приходится оказывать помощь раненым, и от скорости мед. персонала зачастую зависит жизнь человека. Для конкурса понадобятся марлевые бинты. Игрокам необходимо как можно быстрее смотать бинт обратно в рулон.

    • Трудное положение

    Солдатам нередко приходится оказываться в непростых ситуациях, выпутываться из них. Игроку из каждой команды завязывают руки сзади. На пол перед каждым высыпают коробок спичек. Задача участников собрать спички как можно быстрее.

    • Сила есть…

    Солдаты должны обладать определенной силой. Задача конкурса заключается в том, чтобы выжать одной рукой как можно больше сока из половины лимона. Победителем объявляется тот, у кого сока получится больше.

    • План местности

    Каждой команде одну минуту демонстрируется план местности с отмеченными на ней схематическими знаками. После этого командам вручается точно такая же карта, только без знаков. Задачей участников является за одну минуту расставить по памяти на пустой карте те же знаки. Победят самые внимательные.

    • Обезвредь гранату

    Каждый участник получает нож, фартук, спелый гранат и емкость. Игрокам необходимо очистить гранат и извлечь зерна. Кто быстрее других справится с заданием, тот и победил.

    • Авиабомба

    Напротив каждой команды устанавливается трехлитровая банка. Ребята по очереди, по команде ведущего бегут с зажатой между колен монетой (можно использовать пуговицы) и пытаются без помощи рук «сбросить бомбу» в банку. У какой команды в банке оказалось больше монет, та и победила.

    Игры и конкурсы 23 февраля для детей 14-17 лет

    Конкурсы на 23 февраля, выражаясь словами самих старшеклассников, должны быть прикольными и оригинальными — за годы обучения в школе им, скорее всего, уже надоело прыгать в мешках и переносить воду в ложке. Отлично подойдут конкурсы с неожиданными заданиями, задания на проявление творческих способностей, многоуровневыми заданиями.

    • Отчаянные снайперы

    На середину зала кладется обруч. У каждого участника по пять пробок из-под пластиковых бутылок. Необходимо с расстояния попасть в обруч пробкой так, чтобы она не выскочила. Сделать это не так-то просто. Выигрывает тот, у кого в обруче осталось больше всего пробок.

    • Армейская кухня

    На стол необходимо выложить нож и картошку. Участники решат, что надо будет чистить картофель на скорость. Однако, как только выйдут желающие, нужно попросить их по очереди называть блюда, в которых присутствует картофель. Достаточно смешной конкурс, вызывающий бурю эмоций и у участников, и у группы поддержки.

    • Разведчик

    Участникам конкурса на талию привязывается веревка, на конце которой закреплена картофелина, располагающаяся на уровне колен. На пол кладется коробок спичек. Необходимо переместить коробок до финишной линии, подталкивая его картошкой.

    • Заслуженная награда

    Игрокам раздаются булавки и круглые заготовки из бумаги. Детям необходимо на заготовках изобразить какую-либо свою заслугу, о которой никто не знает. Вариантов масса, достаточно воспользоваться смекалкой и подключить чувство юмора. Например, «За победу в сражении с непослушными шнурками» или «За скромный аппетит в столовой». Побеждает автор самой интересной и креативной заслуги.

    • Эполеты

    Погоны или эполеты заранее вырезаются из плотной бумаги. Задача участников заключается в том, чтобы, положив эполеты на плечи, добежать до командира, отдать честь ему и вернуться назад.

    • Весточка с фронта

    Каждая команда получает лист бумаги, на котором сверху написана фраза «Здравствуй, мама!». Лист заворачивается так, чтобы фразы не было видно. Следующий участник пишет свою законченную фразу, заворачивает листок и передает дальше. Когда все игроки примут участие, лист разворачивается и зачитывается полученное письмо. Выигрывает команда, у которой весточка с фронта получилась более смешной и оригинальной.

    • Депеша

    К обеим ногам участников привязываются по одному воздушному шарику. По сигналу ведущего, дети бегут к обозначенной линии и возвращаются назад в штаб. Задача каждого участника сохранить свои депеши и первым добраться до штаба.

    • Боевое ранение

    Каждый участник должен попасть мячом в корзину или ведро. Но перед этим они вытягивают карточку, на которой написано, какую часть тела ранили в бою. Это может быть «правая рука», «левая нога», «левый глаз» и т.п. Пользоваться раненой частью нельзя. Победившая команда определяется по количеству попаданий.

    [

    Об армии любимой
    Знает стар и млад.
    И ей непобедимой
    Сегодня каждый рад.

    Есть в армии солдаты
    Танкисты, моряки
    Все сильные ребята
    Им не страшны враги!

    И мы служить готовы тоже,
    Стать защитниками страны.
    День и ночь землю родную
    Охраняя от войны!


    Сценка на 23 февраля в школе «Три богатыря»

    Ведущий:

    В славном городе…
    Жили-были, не тужили
    Три богатыря.
    Знает их здесь каждый малый,
    Знает он, и ты, и я.

    (на сцену выходят три богатыря

    Илья Муромец:

    Да, жизнь сейчас хорошая,
    Согласись со мной, Алеша.
    В мире тишь и благодать,
    Отдыхает наша рать.

    Алеша Попович:

    С нами наша силушка,
    Храбрая дружинушка.
    Только пусть нос сунет враг
    Покажем ему что и как!

    Добрыня Никитич: 

    Чтобы спали сладко люди,
    Мы на страже мира будем
    День стоять, и ночь стоять,
    В стране пусть будет благодать.

    Илья Муромец:

    Русь всегда была сильна,
    Неприступна как стена!
    Армией своей гордится
    Наша крепкая страна.

    Алеша Попович:

    Наготове мечи наши
    За Русь ляжем, только скажут.
     

    Добрыня Никитич:

    Но надеемся мы очень:
    В мире будем дальше жить.
    И мечи наши литые
    Не придется нам точить!

    Илья Муромец:

    А мальчишкам молодым
    Наш напутственный наказ.
    В армии служить должны вы
    Это долг ваш, не приказ!


    Сценка на 23 февраля для школьников

    1 принцесса: Ох и скукота! Ничего интересного, вообще нечем заняться.

    2 принцесса: Ну так давайте придумаем что-нибудь этакое разэтакое!

    3 принцесса: Например?

    2 принцесса: Например, войну объявим кому-нибудь.

    1 принцесса: Ой, я тебя умоляю! Война сейчас не в моде!

    2 принцесса: А, может быть, женихов себе подыщем?

    1 принцесса: Интересно, и где ты собираешься их искать?

    3 принцесса: А мне какой попало жених не нужен. Я хочу сильного, крепкого, умного, достойного!

    1 принцесса: Да и я бы от такого не отказалась, если они вообще существуют.

    2 принцесса: Да вы посмотрите вокруг! Вон их сколько развелось, женихов-то! Неужели мы в нашем царстве не сможем найти себе ни одного достойного?

    1 принцесса: Предлагаю устроить состязания между представителями сильного пола. Проверим у них силу и ловкость, смекалку и эрудицию. Самых лучших выберем в женихи.

    2 принцесса: Давайте! Глашатай! (Входит глашатай со свитком. Одна из принцесс что-то ему говорит тихонько, он делает вид, что записывает. После этого выходит на середину сцены, разворачивает свиток и громко читает):

    Слушайте! Слушайте!
    И не говорите, что не слышали!
    Всему мужскому населению необходимо
    Явиться в царский дворец
    Для участия в соревнованиях!
    Победителя ждет достойный приз и царский ужин!

    (После этого объявления ребята-участники поднимаются на сцену).

    Юмористическая сценка на 23 февраля для школьников «Новобранцы»

    (В часть прибыли новобранцы. Прапорщик построил всех)

    Прапорщик: Так, молодняк! А ну живее давайте, построились! Отставить разговорчики! Равнение на меня! Смирно! Отставить! Равняйсь! Смирно!

    (Пока прапорщик говорит, он все время ходит вдоль строя. Наконец останавливается около одного из новобранцев)

    Прапорщик: Вот объясни мне, солдат. Почему ты пришел в армию?

    Солдат: Я хочу Родину свою защищать.

    Прапорщик: Правильно, а еще?

    Солдат: Служба сделает меня сильным и крепким!

    Прапорщик: Все верно говоришь.

    Солдат: И вообще, моего согласия никто не спрашивал!

    (Прапорщик хмурится и отходит от солдата, останавливается перед строем)

    Прапорщик: Ну что, давайте познакомимся! Иванов!

    — Я!

    Прапорщик: Петров!

    — Я!

    Прапорщик: Сидоров!

    — Я!

    Прапор: Вы что, братья?

    — Никак нет, однофамильцы!

    Прапорщик: Ладно. Дальше называете сами фамилию и образование.

    Рядовой 1: Смирнов. Образование: восемь классов.

    Прапорщик: Молодца, Смирнов, дальше!

    Рядовой 2: Зайцев, среднее специальное.

    Прапорщик: Молодца, Зайцев, дальше!

    Рядовой 3: Новиков, МГУ.

    Прапорщик: Что? Что?

    Рядовой 3: МГУ…

    Прапорщик: Да что ты там все мычишь? Писать-то хоть умеешь?

    Рядовой 3: (пожимает плечами) Умею…

    Прапорщик: Кто из вас умеет варить, шаг вперед!

    (один солдат делает шаг вперед)

    — Я!

    Прапорщик: — Будешь поваром! А тебе вообще когда-нибудь приходилось варить в больших котлах?

    — Да.

    Прапорщик: И что же ты варил?

    — Асфальт!

    Прапорщик продолжает движение вдоль шеренги.

    Прапорщик: Почему ремень расслаблен? Ты что, Рембо, что ли? А вы, рядовой, что вертитесь, как муха на мопеде?

    (Останавливается около другого новобранца)

    Прапорщик: Что с рукой?

    Рядовой: А это кровь из пальца брали.

    Прапорщик: А почему рука в гипсе?

    Рядовой: А я не давал…

    Вбегает опоздавший.

    Прапорщик:А вы где были?

    Рядовой. В туалете.

    Прапорщик: Вы бы еще в театр сходили! А теперь запомните: по команде «Становись!» все должны немедленно занять место в строю. Больше всего я не люблю опоздунов!

    Сидоров: А разве такое слово есть?

    Прапорщик: Я смотрю, товарищ солдат, вы слишком умный!

    Сидоров: Кто, я?

    Прапорщик: Ну не я же?! Считайте, что я не люблю опазданцев!

    (Прапорщик останавливается напротив одного из новобранцев, у которого нет руки)

    Прапорщик: Эко ж тебя так?! Ты где руку-то потерял?

    Солдат: Оторвали… когда сюда тащили…

    Прапорщик (идет дальше, останавливается возле другого солдата, вытаскивает у него из кармана головной убор, надевает ему на голову):

    Головной убор где надо носить? На голове. Иначе можно заболеть менингитом. Менингит — это очень страшная болезнь. После нее либо умирают, либо становятся дурака­ми. Вот мы с братом болели: брат умер, а мне повезло.

    Рядовой: Товарищ прапорщик, а можно спросить…

    Прапорщик (перебивает): Ну чего пристали! Потом спросите. А сейчас, Рота! Налево! Шагом-марш! Раз, два!(все уходят со сцены под звуки марша)

    Поздравления от девочек:

    В этот праздничный час

    Мы накрыли стол для вас.

    Вместе с вами посидим,

    Вкусно вместе поедим.

    Поздравляем мы парней!

    Будьте всех сильней, умней!

    Нас не обижайте,

    Только защищайте!

    Нет важней для нас причины,

    Потому что вы мужчины.

    Мы вас очень уважаем,

    Счастья вам друзья желаем!


    написать администратору сайта