Главная страница
Навигация по странице:

  • Примерная ООП ООО от 08.04.2015 Примерные рабочие программы согласно ФГОС ООО от 31.05.2021

  • Учебный предмет «История России. Всеобщая история» Учебный предмет «История»

  • Дидактические единицы

  • Курс «История России» Кол-во часов

  • Учебный предмет «Обществознание» Кол-во часов

  • Сравнительная таблица полож. Прим. ООП. Сравнительная таблица положений Примерной ооп ооо от 08. 04. 2015 и Примерных рабочих программ согласно фгос ооо от 31. 05. 2021


    Скачать 39.5 Kb.
    НазваниеСравнительная таблица положений Примерной ооп ооо от 08. 04. 2015 и Примерных рабочих программ согласно фгос ооо от 31. 05. 2021
    Дата20.03.2022
    Размер39.5 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаСравнительная таблица полож. Прим. ООП.doc
    ТипДокументы
    #405104

    Сравнительная таблица положений Примерной ООП ООО от 08.04.2015 и Примерных рабочих программ согласно ФГОС ООО от 31.05.2021





    Примерная ООП ООО от 08.04.2015

    Примерные рабочие программы согласно ФГОС ООО от 31.05.2021




    Учебный предмет «История России. Всеобщая история»

    Учебный предмет «История»

    Курс «Всеобщая история»

    Кол-во часов

    Содержание предмета по классам не разведено.

    Количество часов в 5 классе – 68; в 6-9 классах ‒ количество часов, отведённых на изучение данного курса определяется учителем самостоятельно.

    Всего на изучение школьного курса истории выделяется 68 ч. в год – в 5-8 классах и 68/102 ч. – в 9 классе.

    Содержание предмета чётко разбито по классам.

    Количество часов в 5 классе – 68; в 6-9 классах ‒ 23 ч. в год.

    Всего на изучение школьного курса истории выделяется 68 ч. в год.

    Дидактические единицы

    Дидактические единицы объединены в рамках больших разделов, не всегда в полной мере соответствовавших линейной схеме преподавания. Указанные единицы являются достаточно обобщёнными и задают ключевые направления изучения учебного материала.


    В больших разделах дидактические единицы сгруппированы по отдельным темам, построенным по проблемному или страноведческому принципам. Несколько изменился подход к распределению материала разделов согласно хронологической последовательности. В целом обновлённая схема полностью соответствует линейной системе преподавания предмета и синхронизации с курсом истории России. Дидактические единицы почти по всем темам значительно детализированы и конкретизированы.

    Курс «История России»

    Кол-во часов

    Количество часов в 6-9 классах, отведённых на изучение данного курса определяется учителем самостоятельно.

    Количество часов в 6-9 классах – 45 ч. в год.

    Дидактические единицы

    Содержание примерной программы фактически соответствует Историко-культурному стандарту и обеспечивает преемственность изучения школьного курса отечественной истории согласно линейной системе.

    Содержание примерной рабочей программы в значительной степени соответствует ИКС. Однако появился целый ряд новых дидактических единиц, которые отражают новейшие данные исторической науки.

    Учебный предмет «Обществознание»

    Кол-во часов

    Количество часов в 6-9 классах, отведённых на изучение данного предмета – 34 ч. в год.

    Количество часов в 6-9 классах, отведённых на изучение данного предмета – 34 ч. в год.

    Дидактические единицы

    Содержание учебного предмета не закреплено за конкретными параллелями. Распределение учебного материала по классам оставалось на усмотрение авторов УМК.

    Учебный материал разбит по классам с закреплением больших тематических разделов за конкретными параллелями. Произошло некоторое перераспределение дидактических единиц между разделами. Появился новый модуль «Человек в современном изменяющемся мире».


    написать администратору сайта