бизнес план. Охрана и защита жизни детей. Статья 16 Социальная помощь инвалидам и детяминвалидам из числа психоневрологических больных, проживающим в государственных медикосоциальных учреждениях

• Название: Статья 16 Социальная помощь инвалидам и детяминвалидам из числа психоневрологических больных, проживающим в государственных медикосоциальных учреждениях
• Анкор: бизнес план
• Дата: 23.12.2021
• Размер: 17.33 Kb.
• Имя файла: Охрана и защита жизни детей.docx
• Тип: Статья; #315703

Статья 16-1. Социальная помощь инвалидам и детям-инвалидам из числа психоневрологических больных, проживающим в государственных медико-социальных учреждениях

1. Пенсионные выплаты по возрасту, пенсионные выплаты за выслугу лет и государственные социальные пособия инвалидов, проживающих в государственных медико-социальных учреждениях, решением суда признанных недееспособными и нуждающимися в опеке (далее - опекаемые), зачисляются в порядке, предусмотренном законами Республики Казахстан «О государственных социальных пособиях по инвалидности и по случаю потери кормильца в Республике Казахстан» и «О пенсионном обеспечении в Республике Казахстан».

2. Администрация медико-социального учреждения обязана ежеквартально представлять местному исполнительному органу области (города республиканского значения, столицы) отчеты об использовании полученных пенсионных выплат по возрасту, пенсионных выплат за выслугу лет и государственных социальных пособий опекаемых.

3. Местные исполнительные органы областей (городов республиканского значения, столицы) осуществляют контроль за правильностью расходования администрацией медико-социального учреждения пенсионных выплат по возрасту, пенсионных выплат за выслугу лет и государственных социальных пособий опекаемых.

Статья 14. Права инвалидов

Инвалиды в Республике Казахстан обладают всей полнотой социально-экономических и личных прав и свобод, закрепленных Конституцией Республики Казахстан, другими законодательными актами Республики Казахстан, включая права на:

1) социальную защиту, в том числе реабилитацию, интеграцию в общество;

2) обеспечение доступа к объектам социальной инфраструктуры;

3) обеспечение доступа к информации;

4) образование, свободный выбор рода деятельности, в том числе трудовой;

5) гарантированный объем бесплатной медицинской помощи и медицинскую помощь в

системе обязательного социального медицинского страхования в порядке, определяемом законодательством Республики Казахстан;

6) профессиональную подготовку и переподготовку, восстановление трудоспособности и трудоустройство;

7) жилище в соответствии с жилищным законодательством Республики Казахстан;

8) первоочередное обслуживание в государственных и иных организациях, в том числе в организациях здравоохранения, культуры, связи, транспорта, сфере услуг;

9) поддержку творческих способностей инвалидов.

3. Посмотрите видеоролик, перейдя по ссылке:

«Как изменится жизнь инвалидов в Казахстане»

https://www.zakon.kz/4974199-kak-izmenitsya-zhizn-invalidov-v.html

4. Зайдите на сайт «Ассоциация родителей детей-инвалидов», перейдя по ссылке: http://ardi.kz/category/news/

Сделайте анализ рассматриваемых вопросов.

Ассоциация родителей детей-инвалидов “АРДИ” создана в декабре 1991 года группой родителей-энтузиастов, объединенных общей судьбой и стремлением помочь своим детям. “АРДИ” – первая НПО для детей и молодежи с ограниченными возможностями в Казахстане. Ассоциация опекает 537 семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями, 147 из которых передвигаются на инвалидных колясках. Свидетельством и признанием команды АРДИ служит множество наград и успешно реализуемые проекты. Потрясающая организация, великолепные люди, профессионалы и люди с Большими Сердцами!

5. Как вы понимаете определение «Инклюзивное образование»? В чем его суть. Посмотрите терминологию в разных источниках. Запишите.

Инклюзивное образование – это обучение, при котором все дети, независимо от их физических, психических, интеллектуальных и других особенностей, включены в общую систему образования. Сам термин имеет латинское происхождение: "include" – "заключаю, включаю".

Инклюзивное образование  — форма обучения, при которой каждому человеку, независимо от имеющихся физических, интеллектуальных, социальных, эмоциональных, языковых и других особенностей, предоставляется возможность учиться в общеобразовательных учреждениях. 

Инклюзивное образование - организация процесса обучения, при которой все дети, независимо от их физических, психических, интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах.  В таких школах общего типа, которые учитывают их особые образовательные потребности и оказывают своим ученикам необходимую специальную поддержку.

6. Выпишите из Закона Республики Казахстан от 8 августа 2002 года  № 345-II «О правах ребенка в Республике Казахстан» 

(с изменениями и дополнениями по состоянию на 07.07.2020 г.)

Главы 6. «Права ребенка-инвалида» права ребенка-инвалида,  государственные гарантии в сфере занятости ребенка-инвалида, какая государственная помощь для детей-инвалидов гарантируется.

https://online.zakon.kz/document/?doc_id=1032460#pos=474;-43

Статья 31. Права ребенка-инвалида на полноценную жизнь

1. Ребенок-инвалид имеет равные со здоровыми детьми права на полноценную жизнь в условиях, обеспечивающих его достоинство, способствующих активному включению в жизнь общества.

2. Ребенок-инвалид вправе получить образование, соответствующее его физическим, умственным способностям и желаниям, выбрать род деятельности и профессию, участвовать в творческой и общественной деятельности.

В пункт 3 внесены изменения в соответствии с Законом РК от 12.10.21 г. № 67-VII (см. стар. ред.)

3. Дети-инвалиды, включая детей с недостатками умственного или физического развития, имеют право на получение медико-социальной помощи.

 

Статья 32. Государственные гарантии в сфере занятости ребенка-инвалида

1. Государственные органы и органы местного самоуправления обязаны создавать необходимые условия для обучения, профессиональной подготовки, подбора подходящей работы и трудоустройства ребенка-инвалида с учетом его состояния здоровья, потребностей и возможностей.

2. Законами Республики Казахстан могут быть установлены льготы для физических и юридических лиц, осуществляющих деятельность по обеспечению занятости детей-инвалидов, организации их профессиональной подготовки и переподготовки.

Статья 33. Государственная помощь для детей-инвалидов

1. Государство осуществляет комплекс медицинских, правовых, социально-экономических мер, направленных на поддержку детей-инвалидов.

2. Государственная помощь, оказываемая детям-инвалидам, устанавливается законами Республики Казахстан.

3. Родители и другие законные представители, воспитывающие ребенка-инвалида и осуществляющие уход за ним, имеют право на получение государственной помощи.