Русский язык как основа речи. Акилов Ю.И Исз-202. Тема Литературный язык как основа культуры речи. Виды норм русского литературного языка
 Скачать 49 Kb.
|
|
Тема: Литературный язык как основа культуры речи. Виды норм русского литературного языка Понятие литературного языка. Его основные признаки. Литературный язык - это наиболее развитая и сознательно обрабатываемая форма общенародного языка, которая обслуживает важнейшие сферы жизни человека и общества: культуру, науку, политику, искусство, делопроизводство, законодательство, официально-деловое, межнациональное и неофициальное общение. Носителями данного языка его литературная разновидность воспринимается как образцовая. Признаки литературного языка: А) наличие письменности; Б) нормированность – достаточно устойчивый способ выражения, который выражает исторически сложившиеся закономерности развития русского литературного языка; В) кодифицированность - закрепленность в научной литературе. Выражается в наличии грамматических словарей и других книг, содержащих правила использования языка; Г) стилистическое многообразие - многообразие функциональных стилей литературного языка; Д) относительная устойчивость; Е) распространенность; Ё) общеупотребительность; Ж) общеобязательность; З) соответствие употреблению, обычаям и возможностям языковой системы. Охрана литературного языка и его норм является одной из основных задач культуры речи. Литературный язык объединяет народ в языковом плане. Определите функционально-стилевую принадлежность текста. Обоснуйте свою точку зрения. Укажите 1) лексические и 2) грамматические средства. Лексико-семантический строй языка несет в себе диалектические противоречия. Внешняя форма слов, грамматические и словообразовательные категории, определяющие группировку и смысловые соотношения слов, влияющие на связь значений, и самый лексический инвентарь языка, и даже типические грамматические схемы предложений, и основные семантические группы слов, и правила их связей и соотношений унаследуются от прошлого, но в процессе непрестанных изменений, вызываемых общественной практикой, потребностями материальной жизни общества – включают в себя и новое жизненное содержание. Возникают конфликты между старой формой и новым содержанием. ( В.В. Виноградов) Отрывок выдающегося филолога Виноградова В.В. я отнес к научному стилю, которому присущи предварительное обдумывание высказывания, употребление научной лексики, логичность, последовательность, а также ясность. В предложенном отрывке мы видим ряд терминов, относящихся к филологии, таких как лексико-семантический строй, семантические группы. (лексические средства) В качестве грамматических средств мы можем отнести преобладание существительных, опущение артиклей. 3. Прочитайте высказывания, встретившиеся в текстах современных газетных публикаций, радио- и телепередач. Обратите внимание на выделенные слова. Определите, нарушение каких норм литературного языка привело к ошибке? Ирина Понаровская займется рекламой, – нет ошибок. Эти ребята скомпрометировали идею правового государства, – орфографическая ошибка. Последнее высказывание является кредо любой уважающей себя фотомодели, - существительное «кредо» - несклоняемое. Но никогда этот переговорный процесс так не освещался, не комментировался, не обсуждался, - «в процессе переговоров» — лишнее словосочетание 4. Определите место ударения в следующих словах: АфЕра, баловАть, балОванный, валовОй, вероисповЕдание, жалюзИ, завИдно, квартАл, мАркетинг, сирОта, сирОты, столЯр, тОрты, кусОчек тОрта, украИнский, усугубИть, дЁшевы, дЁшев, дЁшево, дешевА. 5. В приведенных предложениях устраните ошибки, связанные с нарушением лексических норм. Укажите причину ошибки, предложите правильный вариант высказывания. В городе построен памятник нашему земляку, Андрею Платонову. Я собираюсь предоставить свою работу на конкурс. Надо тактически намекнуть ему, что он не должен сам принимать столь ответственные решения. Девушка одела пальто. Нарушение лексической нормы здесь связано с неправильным употреблением слов - паронимов, слов, схожих по произношению, но абсолютно разных по лексическому значению. Верно: В городе установлен памятник нашему земляку, Андрею Платонову. Я собираюсь направить свою работу на конкурс. Надо тактично намекнуть ему, что он не должен сам принимать столь ответственные решения. Девушка надела пальто. 6. Определите род имен существительных. Составьте словосочетания с прилагательными. Рояль – мужской род. Старый рояль. Тюль – мужской род. Старый тюль. Мозоль – женский род. Большая мозоль. Шампунь – мужской род. Детский шампунь. Вермишель – женский род. Длинная вермишель. Толь – мужской род. Качественный толь. Туннель – мужской род. Длинный туннель. Вуаль – женский род. Красивая вуаль. Бандероль – женский род. Тяжёлая бандероль. Такси – средний род. Дорогое такси Виски – средний род. Дорогой виски Киви – несклоняемое заимствованное слово. Какого оно рода, зависит от значения. Если мы имеем в виду плод киви тогда - это средний род. Если мы имеем ввиду, птицу Киви тогда – это женский род. Сладкий киви. Пари – средний род. Безумное пари Жалюзи – средний род. Железные жалюзи. Пони – мужской род. Красивый пони. Алиби – средний род. Сильное алиби. МВФ – мужской род. Крупнейший МВФ. Кредо – средний род. Достойное кредо. Колибри – может употребляться как в мужском, так и в женском роде. Красивая колибри. Сочи – мужской род. Сказочный Сочи. Миссисипи – женский род. Длинная Миссисипи. Шимпанзе - может употребляться как в мужском, так и в женском роде. Причудливая шимпанзе. Кофе – мужской род. Крепкий кофе. 7. Образуйте форму множественного числа существительных. Бухгалтеры, директора, договоры, инженеры, доктора, мастера, округа, кондукторы, инструктора, фронты, профессора, сорта, сторожа, тенора - теноры, редакторы, режиссеры, слесари, хутора, поезда, торты, шоферы, крейсеры, тракторы(а), прожектора(ы), цеха(и). 8. Проспрягайте глаголы: Плескать: Настоящее время Я плещу Ты плещешь Он, она, оно плещет Мы плещем Вы плещете Они плещут Прошедшее время Я плескал Ты плескал Он плескал Она плескала Оно плескало Мы плескали Вы плескали Они плескали Будущее время Я буду плескать Ты будешь плескать Он будет плескать Мы будем плескать Вы будете плескать Они будут плескать Щипать: Настоящее время Я щиплю, щипаю Ты щиплешь, щипаешь Он щиплет, щипает Мы щиплем, щипаем Вы щиплете, щипаете Они щиплют, щипают Прошедшее время Я щипал Ты щипал Он щипал Она щипала Оно щипало Мы щипали Вы щипали Они щипали Будущее время Я буду щипать Ты будешь щипать Он будет щипать Мы будем щипать Вы будете щипать Они будут щипать Полоскать: Настоящее время Я полощу, полоскаю Ты полощешь, полоскаешь Он полощет, полоскает Мы полощем, полоскаем Вы полощете, полоскаете Они полощут, полоскают Прошедшее время Я полоскал Ты полоскал Он полоскал Она полоскала Оно полоскало Мы полоскали Вы полоскали Они полоскали Будущее время Я буду полоскать Ты будешь полоскать Он будет полоскать Мы будем полоскать Вы будете полоскать Они будут полоскать 9. Выберите нужную форму сказуемого. Объясните свой выбор. Ряд мероприятий, посвященных 120-летнему юбилею И.А.Бунина, пройдет в Ельце, Воронеже, Орле. В группу студентов, направленных на полевую практику, входит сорок один человек. Целый ряд выступающих настаивали на отрицательном ответе. Несколько наших старшеклассников принимали участие в городской олимпиаде. 10. Найдите и объясните ошибки в употреблении деепричастного оборота. Исправьте предложения. Проработав всего два месяца, у него возникли осложнения с начальником цеха. - Проработав всего два месяца, он испортил отношения с начальником цеха. Выяснив, что объем производства уменьшился, возникает вопрос о причине этого. - Выяснив, что объём производства уменьшился, мы задались вопросом о причине этого. Придавая большое значение методологии исследования, был выполнен ряд экспериментов. - Придавая большое значение методологии исследования, мы выполнили ряд экспериментов. Изучая процесс разгосударствления, обнаруживается определенная закономерность. - Изучая процесс разгосударствления, мы обнаруживаем определённую закономерность. |