Главная страница
Навигация по странице:

  • Основные термины и понятия

  • Краткие тезисы

  • 1. Почему данная дисциплина может являться актуальной для вас 2. Какова цель и задачи данной дисциплины

  • Лекция 1. Тема Общее представление о сравнительной педагогике как науке. Объект, предмет и функции сравнительной педагогики


    Скачать 16.01 Kb.
    НазваниеТема Общее представление о сравнительной педагогике как науке. Объект, предмет и функции сравнительной педагогики
    Дата06.02.2022
    Размер16.01 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаЛекция 1.docx
    ТипЛекции
    #353325


    Тема 1. Общее представление о сравнительной педагогике как науке. Объект, предмет и функции сравнительной педагогики.

    .

    Цель: сформировать представление о сравнительной педагогике как науке, ее структуре и месте среди других наук, выделить объект, предмет, цели и задачи сравнительно-педагогических исследований.
    Основные термины и понятия: международный опыт, компаративистика.
    Основные вопросы лекции:

    - Предмет и задачи сравнительной педагогики.

    - Функции сравнительной педагогики.

    - Значение зарубежного опыта педагогики для нашей педагогической практики в современных условиях
    Краткие тезисы:

    В условиях вхождения нашей страны в число пятидесяти конкурентоспособных государств, подходы к государственному строительству, экономике, социальной и духовной жизни приближаются к зарубежным образцам, и поэтому международный опыт педагогической работы приобрел для нас значительный интерес. Национальная педагогика всегда стремилась следить и сейчас следит за достижениями педагогической науки и практики за рубежом, и использует лучшие достижения в своей деятельности.

    Такой педагогический трансферт выступает одним из важных и продуктивных направлений поиска путей совершенствования педагогической работы в Казахстане.

    В таких условиях большой интерес вызывает сопоставление экономических показателей, социально-политических систем, моделей культуры разных стран и народов.

    Сравнительная педагогика, иначе называемая компаративистикой (от лат. comparativus - сравнительный) - одна из отраслей современной педагогики, занимающаяся изучением международного педагогического опыта, а также возможностей и путей использования всего положительного в нем.
    Вопросы для самоконтроля изучаемого материала:


    1. Почему данная дисциплина может являться актуальной для вас?


    2. Какова цель и задачи данной дисциплины?
    Рекомендуемый список литературных источников, имеющихся в свободном доступе (с указанием страниц, гиперссылок):

    1. Вульфсон Б.Л. Сравнительная педагогика М., 2003.

    2. Кусаинов А.К. Сравнительная педагогика. / Уч.для ст-тов вузов пед. Спец. –Алматы. Просвещение-Казахстан. – 2007. – 252 с.


    написать администратору сайта