Кукла. Тема занятия Кукла. Приветствие. Железновы Ну ка все встали в круг
 Скачать 15.04 Kb.
|
|
Тема занятия Кукла. Приветствие. Железновы «Ну ка все встали в круг». Дети вместе с родителями берутся за руки и становятся в хоровод. Знакомство с куклой. Приходит кукла. (Диалог с куклой) Педагог: - Здравствуй, кукла! - Как тебя зовут? - Где ты была? - Почему ты грустная? Кукла: Меня зовут Маша и у меня нет домика. Конструирование домика из мягкого конструктора. (Педагог предлагает родителям и деткам помочь кукле и построить для нее домик. Дети вместе с родителями строят домик из мягких модулей) Игра с куклами. Дети проходят в построенный дом через арку в домик. На ковре сидят куклы. Каждый ребенок берет куклу. Спрашивают с помощью родителя куклу (как зовут, где была и т.д ) Кукла хочет танцевать? Музыкальная пауза с движением. (воспитатель предлагает взять своих кукол и выполнять движения из песни. Мамы управляют куклами, а детки стараются сами выполнить движения) Наша кукла бойко топает, бойко топает раз, два, три. И в ладоши громко хлопает, громко хлопает, посмотри. Кукле весело, очень весело, машет куколка головой. Вот как весело, вот как весело, очень весело ой, ой, ой. Кукла идет в гости. П: Кукла Маша приглашает своих подружек в гости. Детки, куклы у нас не нарядные , не причесанные . Как же они пойдут в гости. Давайте ими поможем. (дети причесывают кукол, надевают им бусы, заколки, платочки и идут в гости.) Угощение кукол. На столе стоят чашки, блюдца, салфетки, ложки. Стоит правильный образец. Задача детей сделать для своей куклы такую же сервировку и накормить куклу. 7.Игра «Качаем куклу» Дети прощаются со своими куклами и Машей. Им пора спать. Дети строят из конструктора кроватки для кукол, качают кукол. Баю-бай, баю-бай, Ты, собаченька, не лай! Ты, собачка не скули! Нашу детку не буди. Свободное время Музыкальная игра с куклами. (корзинка с погремушками) П: Вот проснулись, потянулись, С боку на бок повернулись. Подушечки, подушечки, Где игрушечки –погремушеки? (Дети гремят погремушками. По сигналу прячут их за спину.) 2) Дети танцуют с куклами, по сигналу прячут их за спину. Рассматривание картинки «Кукла» Педагог обращает внимание на красивое платье, его узор, цвет и т.д. Творческая работа. Детки вместе с родителями приклеивают к бумажным заготовкам куколок «горошины» - украшают платьица. Прощание. Железновы «Целый час мы занимались». Дети вместе с родителями берутся за руки и становятся в хоровод. |