ТЕСТЫ_ТЭН. Теория электронагрева и моделирование Задание
 Скачать 285.5 Kb.
|
|
Теория электронагрева и моделирование 1. Задание Цель применения математического моделирования (ММ) электротехнологических процессов и установок (ЭТУ): для создания ЭТУ с учетом технологических требований для увеличения срока службы ЭТУ для уменьшения времени термообработки изделий для написания дифференциальных уравнений и условий однозначности происходящих физических процессов 2. Задание Формулировка математической модели включает в себя: Дифференциальные уравнения и граничные условия Дифференциальные уравнения, условия однозначности и заданные ограничения Дифференциальные уравнения, методику решения задачи Дифференциальные уравнения, начальные условия 3. Задание Решение задачи синтеза заключается: в определении свойств и работоспособности объекта в создании описания объекта в исследовании свойств объекта при различных режимах работы в разработке методики моделирования объекта 4. Задание Этапы математического моделирования: формулировка математической модели объектов разработка методов решения математической задачи решение уравнений Лапласа и Фурье проведение в рамках принятой ММ численного эксперимента формулировка целей и задач моделирования 5. Задание К классу обратных задач относятся: задачи управления задачи электродинамики задачи синтеза (проектирования) задачи тепломассопереноса 6. Задание При параметрическом синтезе установки определяются: числовые значения параметров элементов установки при заданной ее структуре и условиях работоспособности основные структурные компоненты установки и их параметры работоспособность установки и ее структура производительность установки при изменении ее структурных элементов 7. Задание Математические модели, используемые на макроуровне проектирования: Уравнения теплопроводности в частных производных Уравнения Лапласа Уравнения тепловых балансов обыкновенные дифференциальные уравнения Уравнения Максвелла 8. Задание Для решения задач в программном комплексе ELCUT используется: метод конечных разностей методы теории подобия метод разделения переменных метод конечных элементов 9. Задание Глубина проникновения электромагнитной волны в диэлектрик     10. Задание Волновое уравнение для случая гармонических колебаний:     11. Задание Преимущества СВЧ камер лучевого типа (КЛТ) по сравнению с другими СВЧ камерами: большая равномерность нагрева по сравнению с камерами со стоячей волной больший КПД установки в отличие от камер бегущей волны КЛТ могут иметь большуюпроизводительность СВЧ установки. меньший расход электрической энергии 12. Задание При воздействии СВЧ электромагнитного поля с диэлектриком: токи проводимости ют достигабольшой величины в диэлектрике появляется нестационарное поле температуры в диэлектрике появляется токи Фуко в твердом диэлектрике появляется механические деформации и напряжения 13. Задание Самосогласованная (связанная) задача электродинамики, тепломассопереноса и термомеханики в твердых диэлектриках описывается: уравнениями Максвелла, дифференциальными уравнениями тепломассопереноса, термомеханики и соответствующими условиям однозначости. системой уравнений теплопроводности, Максвелла и термомеханики уравнениями Лапласа, Фурье, Максвелла и условиями однозначности системой уравнений массопереноса, Максвелла, Лапласа и условиями однозеачности 14. Задание Мощность внутренних источников тепла в диэлектриках определяется соотношением:     15.Задание Факторы, влияющие на потери в диэлектрике в электромагнитном поле: частота электрического поля теплопроводность диэлектрика тангенс угла диэлектрических потерь теплоемкость диэлектрика 16. Задание Процесс нестационарной теплопроводности при нагреве диэлектрика в электромагнитном можно смоделировать уравнением:     17. Задание Укажите график распределения удельной мощности потерь в диэлектрике, которы й соответствует диэлектрику с наиболее высоким тангенсом угла диэлектрических потерь (графики смоделированы для случая падения плоской электромагнитной волны на диэлектрик)     18. Задание Нагрев жидкости в электромагнитном поле характеризуется следующим видом поляризации: ионная электронная дипольная самопроизвольная 19. Задание Граничное условие второго рода при моделировании поля температур описывается уравнением:     20. Задание Граничное условие четвертого рода при моделировании поля температур характеризуется: 21. Задание Опишите систему уравнений:  уравнения теплопроводности и термомеханики линейные уравнения тепломассопереноса и термоупругости уравнения теплопроводности и массопереноса линейные уравнения теплопроводности и Максвелла 22. Задание Опишите систему уравнений: [H2-H1, n] = 0; [n, E2-E1, ] = 0; n (D2 - D1) = 0; n (B2 - B1) = 0 уравнения Максвелла граничные условия тепло- и массотдачи уравнения электрического и магнитного поля в проводящей среде граничные условия электромагнитного поля на границе раздела двух сред 1 и 2. 23. Задание Распределение мощности внутренних источников тепла qv в объеме диэлектрика при моделировании нагрева диэлектрика определяется из решения следующей задачи из решения задачи теплопроводности из решения задачи электродинамики из решения задачи тепломассопереноса из решения задачи термомеханики 24. Задание Для моделирования СВЧ камер с бегущей волной в практике инженерных расчетов используется: метод конечных элементов метод конечных разностей метод разделения переменных метод эквивалентных схем замещения 25. Задание Для моделирования оптимальных СВЧ камер с бегущей волной на нерегулярном прямоугольном волноводе с идеальным согласованием необходимо выполнение условия:   и   и  . и  . 26. Задание Назовите типы СВЧ камер, показанных на рис. (а) и (б):  волноводные камеры с продольным взаимодействием электромагнитной волны и диэлектрика (а) и с поперечным взаимодействием (б) волноводные камеры с поперечным взаимодействием электромагнитной волны и диэлектрика (а) и с продольным взаимодействием (б) волноводные камеры с поперечным взаимодействием электромагнитной волны и диэлектрика (а) и с продольным взаимодействием (б) коаксиальные волноводные камеры с продольным взаимодействием электромагнитной волны и диэлектрика (а) и с поперечным взаимодействием (б) 27. Задание Массообменный критерий определяется соотношением:     28. Задание Назовите приведенное ниже соотношение:  коэффициент затухания электромагнитной волны волновое число глубина проникновения электромагнитной волны коэффициент распространения электромагнитной волны 29. Задание Назовите приведенное ниже соотношение: p0 = 0,5 Re (  ) мощность потерь, определяемая из уравнения теплопроводности плотность мощности, определяемая по теореме Умова-Пойнтинга плотность мощности, определяемая на основе уравнений Максвелла мощность, выделяющаяся в проводнике при индукционном нагреве 30. Задание Преимущества математического моделирования ЭТУ по сравнению с физическим экспериментов: экономия материальных ресурсов более высокая точность результатов увеличение работоспособности ЭТУ повышение производительности ЭТУ 31. Задание Назовите примеры численных методов математического моделирования: Метод Фурье, метод функций Грина Преобразования Лапласа, метод тепловых потенциалов Метод конечных разностей, метод конечных элементов Метод разделения переменных. 32. Задание Назначения проведения анализа ЭТУ: для определения структуры ЭТУ при заданных свойствах обрабатываемого объекта для определения влияния структуры ЭТУ на технологический процесс для моделирования структуры ЭТУ для определения свойств и исследования работоспособности ЭТУ по ее описанию 33. Задание На микроуровне проектирования тепловых процессов в ЭТУ используются следующие математические модели: уравнения тепловых балансов уравнения теплопроводности в частных производных обыкновенные дифференциальные уравнения тепловые схемы замещения 34. Задание Глубина проникновения электромагнитной волны в диэлектрик зависит от следующих факторов: от мощности излучения и коэффициента теплопроводности диэлектрика от частоты и диэлектрических свойств диэлектрика от коэффициента отражения электромагнитной волны от диэлектрика от условий теплообмена между диэлектриком и окружающей средой 35. Задание Отметьте график распределения удельной мощности потерь в диэлектрике смоделированный для падения плоской электромагнитной волны на диэлектрик, соответствующий наибольшей величине относительной диэлектрической проницаемости ε’:     36. Задание Основные типы задач управления СВЧ электротермическими установками: нагрев, сушка, размораживание перевод системы из начального состояние в заданное, стабилизация, слежение Оптимизация нагрева, уменьшение энергозатрат, повышение производительности анализ состояния СВЧ ЭТУ, параметрический и структурный синтез. 37. Задание Этапами математического моделирования электротермических процессов являются: задание граничных и начальных условий, численное решение задачи написание системы дифференциальных уравнений, задание начальных и граничных условий формулировка математической модели процессов, разработка методов решения математической задачи, проведение численного эксперимента написание системы дифференциальных уравнений, разработка методов их решения 38. Задание К обратным задачам математического моделирования относятся: задачи теплопроводности, электродинамики и термомеханики задачи анализа, проведения численных экспериментов и оценки полученных результатов задачи формулировки математической модели, их решение и анализ результатов моделирования задачи интерпретации, управления и синтеза (проектирования) 39. Задание Параметрический синтез ЭТУ предусматривает решение следующих задач: определение структуры ЭТУ и условий ее надежной работы определение числовых данных ЭТУ при заданной ее структуре и условиях работоспособности определение производительности и надежности ЭТУ формулировку математической модели и ее компьютерную реализацию 40. Задание Назовите процесс, который можно описать следующим дифференциальным уравнением: процесс нестационарной теплопроводности с внутренними источниками тепла процесс стационарной теплопроводности с внутренними источниками тепла процесс стационарной теплопроводности с переменным коэффициентом теплопроводности материала с внутренними источниками тепла процесс нестационарной теплопроводности с переменным коэффициентом теплопроводности с внутренними источниками тепла 41. Задание Опишите уравнение, приведенное ниже:  уравнение для определения коэффициента теплоотдачи излучением критериальное уравнение для определения коэффициента конвективной теплоотдачи для горизонтальной поверхности критериальное уравнение для определения коэффициента теплоотдачи при движении жидкостей в трубах уравнение для определение суммарного коэффициента теплоотдачи конвекцией и излучением 42. Задание Удельные тепловые потери в диэлектрике при ВЧ и СВЧ нагреве зависят: от напряженности магнитного поля и теплофизических свойств материала от толщины нагреваемого объекта и его теплофизических свойств от коэффициента потерь, напряженности электрического поля и его частоты от электрической проводимости объекта и его коэффициента теплопроводности 43. Задание Опишите уравнение, приведенное ниже:  уравнение для определения коэффициента теплоотдачи излучением критериальное уравнение для определения коэффициента конвективной теплоотдачи для горизонтальной поверхности критериальное уравнение для определения коэффициента теплоотдачи при движении жидкостей в трубах уравнение для определение суммарного коэффициента теплоотдачи конвекцией и излучением 44. Задание Способы достижения равномерного нагрева диэлектрика в СВЧ камере лучевого типа: поддержание постоянной мощности СВЧ генератора в процессе нагрева увеличение КПД СВЧ генератора и снижение потребления электроэнергии регулирование мощности СВЧ генератора, перемещение диэлектрика относительно излучающей системы Повышение мощности СВЧ генератора, дополнительный подогрев горячим воздухом 45. Задание Самопроизвольный процесс, стремящийся к установлению внутри фаз равновесного распределения концентраций: это бародиффузия это концентрационная диффузия это термодиффузия это перенос лучистой энергии 46. Задание Назовите составляющие плотность потока массы i- го компонента за счет молекулярного переноса, которые описываются уравнением:  теплопроводность, конвекция, излучение концентрационная диффузия, термодиффузия, бародиффузия масса, температура, давление градиент массы, градиент температуры, градиент давления 47. Задание Уравнение, приведенное ниже, моделирует следующие процессы:  теплоотдачи конвекции массоотдачи излучения 48. Задание Тройная аналогия характеризует следующие уравнения: уравнение массообмена, уравнение энергии и уравнение движения уравнение тепломассопереноса, уравнения электродинамики и термомеханики уравнения теплопроводности, конвекции и излучения уравнения тепломассобмена, теплопроводности и излучения 49. Задание Какие процессы моделирует следующее уравнение:  процессы бародиффузии диффузии процессы теплопроыводности процессы термодиффузии процессы концентрационной диффузии 50. Задание Назовите вид сушки диэлектрических материалов, который может происходить без подвода энергии (самопроизвольно): СВЧ сушка конвективная сушка ВЧ сушка кондуктивная сушка 51. Задание Опишите систему уравнений с указанием моделируемого физического процесса:  Моделируется тепломассопренос для случая нагрева внутренними источниками тепла при температуре выше 1000С («жесткая сушка») Моделируется нестационарная теплопроводность с учетом массообмена на наружной поверхности объекта Моделируется тепломассопренос для случая нагрева внутренними источниками тепла при температуре ниже 1000С («мягкая сушка») Моделируется нестационарный массобмен при граничных условиях 3-го рода 52. Задание Математической моделью объекта называют: описание объекта математическими средствами, позволяющее выводить суждение о некоторых его свойствах при помощи формальных процедур любую символическую модель, содержащую математические символы представление свойств объекта только в числовом виде любую формализованную модель 53. Задание Адекватность математической модели и объекта зависит от следующих данных: полноты отображения объекта моделирования количества информации об объекте, получаемой в процессе моделирования объективности результата моделирования правильность отображения в модели свойств объекта в той мере, которая необходима для достижения цели моделирования 54. Задание Планирование эксперимента необходимо для решения следующих задач: точного предписания действий в процессе моделирования выбора числа и условий проведения опытов, необходимых и достаточных для решения поставленной задачи с требуемой точностью выполнения плана экспериментирования на модели сокращения числа опытов 55. Задание Погрешность математической модели связана со следующими обстоятельствами … несоответствием физической реальности, так как абсолютная истина недостижима неадекватностью модели неэкономичностью модели неэффективностью модели 56. Задание Выберите правильный ответ, отражающий одно из ограничений при моделировании системы управления ЭТУ, приведенное ниже:  скорость нагрева материала не должна превышать заданную величину потребление энергии за время управления не должно превышать заданную величину мощность установки за время управления не должно превышать заданную величину изменение мощности за время управления не должно превышать заданную величину 57. Задание Данные уравнения представляют собой rot H = j + D/ t; rot E = - B/ t ; div D = 0; div B = 0; систему уравнений Максвелла систему уравнений Отсроградского-Гаусса систему уравнений тепломассопереноса и термомеханики систему граничных условий для распространения электромагнитных волн 58. Задание Декомпозиция в процессе математического моделирования представляет собой следующую процедуру: процедуру объединения частей объекта в целое процедуру изменения структуры объекта процедуру сортировки частей объекта процедуру разложения целого на части с целью описания объекта 59. Задание Изменение состояния объекта отображается в в следующем виде: в виде статической модели в виде детерминированной модели в виде динамической модели в виде стохастической модели 60. Задание Поясните сущность имитационного моделирования: воспроизводит функционирование объекта в пространстве и времени моделирование, в котором реализуется модель, производящая процесс функционирования системы во времени, а также имитируются элементарные явления, составляющие процесс моделирование, воспроизводящее только физические процессы моделирование, в котором реальные свойства объекта заменены объектами – аналогами 61. Задание Состояние моделируемого объекта определяется следующей информацией: количеством информации, полученной в фиксированный момент времени только физическими данными об объекте множеством свойств, характеризующим объект в фиксированный момент времени относительно заданной цели параметрами окружающей среды 62. Задание Влияние увеличения частоты генератора при индукционном нагреве проводящего объекта на глубину проникновения электромагнитной волны в объект: не влияет глубина проникновения уменьшается глубина проникновения увеличивается 63. Задание Выражение, представленное ниже, представляет собой:  мощность индуктора при нагреве металлов удельная мощность при индукционном нагреве плоской пластины удельная мощность при ВЧ нагреве плоской пластины удельная мощность при СВЧ нагреве плоской пластины 64. Задание Данное соотношение представляет собой:  закон Фика (концентрационную диффузию) бародиффузию термодиффузию коэффициент массоотдачи 65. Задание Отметьте график распределения удельной мощности потерь по толщине диэлектрика, который соответствует большой частоте (модель падения плоской электромагнитной волны на плоский диэлектрик):     |