Тест по теме Отдел Покрытосеменные. Тест по теме Покрытосеменные х. Тест по теме Покрытосеменные хб 1
 Скачать 200.84 Kb.
|
|
Тест по теме «Покрытосеменные» х\б 1. Выберите ТРИ признака растений семейства крестоцветных (капустных) 1) цветок четырёхчленного типа 2) соцветие кисть 3) цветок пятичленного типа 4) соцветие корзинка 5) плод стручок или стручочек 6) плод боб 2. Растения семейства лилейных можно узнать по (3 ответа) 1) цветкам трехчленного типа с простым околоцветником 2) цветкам пятичленного типа с двойным околоцветником 3) видоизмененным подземным побегам в виде луковиц и корневищ 4) видоизмененным наземным побегам в виде усов и лазающих стеблей 5) образованию плодов – ягоды или коробочки 6) образованию плодов – ореха или стручка 3. Растения семейства розоцветных отличаются от растений семейства капустных (крестоцветных) наличием 1) цветка пятичленного типа с двойным околоцветником 2) цветка четырехчленного типа с двойным околоцветником 3) плода – яблока, костянки 4) плода – стручка или стручочка 5) разнообразных листьев: сложных, простых 6) нижних листьев, образующих прикорневую розетку 4. Для растения семейства бобовых характерно: 3 ответа 1) наличие в цветке венчика из 5 лепестков (лодочка, парус, весла); 2) наличие в цветке нектарников; 3) образование плода боб; 4) образование плода стручок; 5) наличие на корнях клубеньковых бактерий; 6) перекрестное опыление насекомыми. 5. Выберите три верных ответа из шести Какие признаки характерны для растений семейства Злаковые (Мятликовые)? 1) плод семянка 2) стебель соломина 3) вставочный рост 4) сложные листья 5) сетчатое жилкование листьев 6) соцветие сложный колос 6.Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки, объясните их. 1) У растений семейства розоцветные цветки собраны в соцветие колос. 2) Листья розоцветных могут быть простыми и сложными с сетчатым жилкованием. 3) Розоцветные часто вступают в симбиоз с клубеньковыми бактериями. 4) Большинство розоцветных — ветроопыляемые растения. 5) Для розоцветных характерны сложные и ложные плоды. 7. Установите соответствие между признаками и семействами двудольных растений: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРИЗНАК А) плод — стручок Б) образуют клубеньки на корнях В) листья сложные, с прилистниками Г) семена содержат большое количество белков Д) формула цветка Ч4Л4Т2+4П1 Е) многие хозяйственно ценные виды образуют корнеплоды СЕМЕЙСТВО 1) Мотыльковые 2) Крестоцветные  8.Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у растения сформировался цветок, изображённый на рисунке, то для этого растения характерны:1) наличие влаги для оплодотворения 2) двойной околоцветник 3) две семядоли в зародыше семени 4) гаплоидный эндосперм 5) сетчатое жилкование листьев 6) семязачатки лежат открыто на чешуях 9.Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у растения сформировался цветок, изображённый на рисунке, то для этого растения характерны:  1) пальчатоперистое жилкование листьев 2) чашелистики отсутствуют 3) мочковатая корневая система 4) вторичное утолщение стебля 5) одна семядоля в семени 6) одревеснение стеблей 10.Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Если в процессе эволюции у растения сформировался цветок, изображённый на рисунке, то для этого растения характерны:  1) стержневая корневая система 2) сетчатое жилкование 3) простой околоцветник 4) плод боб 5) гаметофит преобладает над спорофитом 6) спорангии собраны в стробилы |