Главная страница
Навигация по странице:

  • Упражнение 68.

  • Упражнение 69.

  • Английский язык для университетов и институтов связи” Т.В. Кожевникова Упр 60, 62, 66, 68, 69, 70... Английский Кожевникова. Учебнику. "Английский язык для университетов и институтов связи"


    Скачать 25.68 Kb.
    НазваниеУчебнику. "Английский язык для университетов и институтов связи"
    АнкорАнглийский язык для университетов и институтов связи” Т.В. Кожевникова Упр 60, 62, 66, 68, 69, 70.
    Дата26.05.2022
    Размер25.68 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаАнглийский Кожевникова.docx
    ТипУчебник
    #551139

    Работа по учебнику.

    “Английский язык для университетов и институтов связи”

    Т.В. Кожевникова.

    Упражнение 60. (provide, rise, start, consist, be, proceed, expand, cause, have)

    1. The new computer program has a variety of helpful applications.

    2. The new machine proceeds 50 percent more than the previous machine.

    3. When the temperature rises the metal expands.

    4. The broken contact causes the heater to be switched on and so the cycle starts again.

    5. Shape memory alloys provide many applications.

    6. Silicon is the most common element on this planet.

    7. A transistor consists of two types of silicon.



    Упражнение 62. Complete the following text.
    Silicon is very hard and has the ability to conduct electricity. He is neither a good conductor nor a good insulator. This is why he and other solids such as germanium are used as a semiconductor.

    As a semiconductor, silicon is very sensitive to impurities or dopants. If you add 0.0001% silicon dopant, you increase the conductivity by a factor of 100.

    Упражнение 66. Ответьте на следующие вопросы самостоятельно.
    1. What will you do after class? After class I will work.

    2. Where will you go in the evening? In the evening I will go to the cinema.

    3. Who will you see tomorrow? Tomorrow I will meet with colleagues.

    4. Will you go to university tomorrow? No, I'm not going to university tomorrow.

    5. What won't you do tonight? I won't do my homework tonight.
    Упражнение 68. Put the verb into the correct form.


    1. What does your father do? He's а teacher, but he don’t work at the moment.

    2. Electronic computers are becoming very good at routine clerical work new.

    3. Engineers and physicists are going to solve many engineering problems by means of semiconductors.

    4. А: What do you do? В: I'm solving a problem from my homework.

    5. In 1948 the world saw a revolutionary concept: the invention of the transistor.

    6. Automatic control is develop now and will be developed in the near future.

    7. In a circuit in which direct current flows, there will be a direct relationship between current, voltage and resistance.


    Упражнение 69. Завершите диалог, выбрав правильную форму глагола в скобках:
    - We have a lot of problems with the existing equipment.

    - So, what do you suggest?

    - Well, at the moment we use a plugged in modem direct to our microcomputer and telephone line.

    - What is the problem?

    - Well, the weak link is the line. Many of our clients are abroad and we have problems with lines. We are transferring files, but they arrive in the same form.

    - That sounds bad.

    - Even more serious is that it cost us a lot of call charges. Call charges on international lines are high.

    - Yes, that is serious. So what do you suggest?

    Well, I think we should use all electronic mailboxes.
    - У нас много проблем с имеющимся оборудованием.

    - Итак, что вы предлагаете?

    - Ну, сейчас мы используем подключенный модем прямо к нашему микрокомпьютеру и телефонной линии.

    - В чем проблема?

    - Ну, слабое звено - это линия. Многие наши клиенты находятся за границей, и у нас проблемы с очередями. Мы передаем файлы, но они поступают в том же виде.

    - Плохо звучит.

    - Еще более серьезным является то, что это стоило нам больших затрат на звонки. Стоимость звонков на международные линии высока.

    - Да, это серьезно. Так что вы предлагаете?

    - Что ж я думаю, мы все должны использовать электронную почту.

    Упражнение 70. Переставьте глаголы диалога в прошлое, а затем в будущее.
    Прошлое.

    - We had a lot of problems with the existing equipment.

    - So what did you suggest?

    - Well, we used a connected modem directly to our microcomputer and telephone line.

    - What was the problem?

    - Well, the weak link is the line. Many of our clients are abroad and we had problems with queues. We transferred files, but they came in the same form.

    - Sounds bad.

    - Even more serious is that it cost us a lot of calls. The cost of calls to international lines is high.

    - Yes, this is serious. So what did you suggest?

    - Well, I think we all had to use electronic mailboxes.
    Будущее.
    - We will have a lot of problems with the existing equipment.

    - So what can you suggest?

    - Well, for now we will use the connected modem directly to our microcomputer and telephone line.

    - What will be the problem?

    - Well, the weak link is the line. Many of our clients are abroad and we will have problems with queues. We will transfer files, but they will come in the same form.

    - It will sound bad.

    - Even more serious is that it will cost us a lot of call costs. The cost of calls to international lines is high.

    - Yes, this is serious. So what did you suggest?

    - Well I think we'll all have to use electronic mailboxes.
    Упражнение 92. Прочитайте текст. Задайте вопросы, используя подчеркнутые предложения. Пусть ваш сосед ответит.
    In 1948 revolutionary concept was introduced to the electronic world: а transistor was invented, а crystal which amplified was announced. Nothing like this had happened in electronics since the discovery of the triode vacuum tube in 1907. Some years later the crystal detectors of the wireless era were replaced bу radio tubes.

    Now а crystal amplifier, the transistor, challenges the vacuum tube because transistors are smaller, simpler, more efficient and longer lived. In hearing aids tubes have already been replaced bу transistors with unheard-of battery economy. Moreover, many transistor circuits have fewer components than the vacuum tube circuits, such as multivibrators. For example, in switching circuits, such as multivibrators, the work of two triode tubes will bе done bу one point-contact transistor.

    The transistor is а current-operated device, whereas the vacuum tube is а voltage-operated device. The transistor is designed to become а relatively low-voltage, low current device. Electron tubes will shortly bе replaced bу transistors in communication equipment, computers, radio and television receivers.

    • In what year was a revolutionary concept introduced to the electronic world: the transistor was invented, the crystal with amplification announced?

    • What replaced the radio tubes?

    • Where are transistors with unprecedented battery savings used?

    • What will replace the transistor?

    • What is the transistor designed for?


    Упражнение 10 (стр. 202). Сделайте письменный перевод отрывка.
    Когда появилась электроника, электромеханическое управление системой управления было заменено электронной, в сети системы обычно заменялись крошечные переключатели герконов в стеклянной капсуле. Следовательно, только часть переключателя была электронной. В следующем поколении к коммутатору применялась сохраненная программа цифрового компьютера, хотя сеть оставалась комплексом переключателей - герконов. В последнем поколении, называемом цифровым переключателем, звуковой тракт больше не был электрически непрерывной цепью; скорее передаваемая речь была оцифрована в поток «ls» уровни выполнения системы (удобный способ определения группы выполняющихся процессов и, соответственно, функциональности системы) и «0s» (это спецификация стандарта операционной системы). Обратите внимание, что в этом последнем поколении произошло существенное изменение по сравнению с предыдущими поколениями, заключающееся в том, что теперь не было длинного электрического пути разговора через коммутатор. Фактически, мы работали в цифровой (а не аналоговой) области.
    Эта система называется коммутацией пакетов (в отличие от коммутации каналов). В системе с коммутацией пакетов передаваемая информация (будь то данные или оцифрованный голос) не отправляется в реальном времени по выделенному каналу; скорее, он хранится на соседнем компьютере до тех пор, пока не определится под пакет достаточного размера. Затем компьютер захватывает заголовок канала в направлении пункта назначения, и этот пакет данных передается с очень высокой скоростью. Потом канал освобождается. Таким образом, канал связи свободен, за исключением некоторой необходимой контрольной информации (адресат, коды проверки ошибок и т. д.),поэтому канал эффективен на 100%.



    написать администратору сайта