Промежуточная аттестация (II этап) Аттестационная работа по математике для 5-х классов
(по учебнику «Математика 5» автор Н. Я. Виленкин и др., М.: Дрофа, 2014.) Цель: контроль освоения обучающимися образовательной программы, уровня сформированности умений и навыков по изученным темам «Арифметические действия с десятичными дробями и натуральными числами», «Проценты», «Угол.Транспортир», «Площади и объемы», «Среднее арифметическое».
Контрольная работа составлена с использованием следующих методических пособий:
-
Попов М.А. Контрольные и самостоятельные работы по математике: 5 класс: к учебнику Н.Я. Виленкина и др. «Математика. 5 класс». – 7-е изд., стереотип. – М.: Издательство «Экзамен», 2012.
-
Чесноков А.С., Нешков К.И. Дидактические материалы по математике: 5 класс:практикум. – 4-е изд. – М.: Академкнига / Учебник, 2012.
Контрольная работа содержит 6 заданийи представлена в двух вариантах.
На выполнение работы отводится 45 минут.
Критерий оценивания
№ п/п
| Количество выполненных заданий
| Школьная оценка
| 1
| 5-6
| «5»
| 2
| 4
| «4»
| 3
| 3
| «3»
|
| Менее 3х
| «2»
|
«ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА»
| «ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА»
| ВАРИАНТ 1 1. Вычислите: а) 2,66 : 3,8 б) 0,81 * 0,12 в) 0,6 - 0,0864 г) 0,5247 + 0,0353.
2. В магазине 240 кг фруктов. За день продали 65 % фруктов. Сколько килограммов фруктов продали?
3. Найдите среднее арифметическое чисел 11,2; 14,8; 15,6 и 14,4.
4. Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, объем которого равен 25,2 дм3, длина 3,5 дм и ширина 16 см.
5. Собственная скорость теплохода 24,5 км/ч, скорость течения реки 1,3 км/ч. Сначала теплоход 0,4 ч плыл по озеру, а затем 3,5 ч по реке против течения. Какой путь прошел теплоход за все это время?
6.Постройте углы МОК и КОС, если МОК = 110, КОС = 46. Какой может быть градусная мера угла СОМ ?
| ВАРИАНТ 2 1. Вычислите: а) 2,32 : 2,9 б) 7,8 * 0,26 в) 3,095 - 0,4 г) 1, 348 + 0,552.
2. В цистерне 850 л молока. 48 % молока разлили в бидоны. Сколько молока разлили в бидоны?
3. Найдите среднее арифметическое чисел 3,9; 6,1;7,8 и 6,2.
4. Объем прямоугольного параллелепипеда 1,35 м3, высота 2,25 м и длина 8 дм. Найдите его ширину.
5. Катер плыл 3,5 ч по течению реки и 0,6 ч по озеру. Найдите путь, пройденный катером за все это время, если собственная скорость катера 16,5 км/ч, а скорость течения реки 2,1 км/ч.
6. . Постройте углы ADN и NDB, если ADN = 34, NDB = 120. Какой может быть градусная мера угла ADB ?
|
«ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА»
| «ИТОГОВАЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА»
| ВАРИАНТ 1 1. Вычислите: а) 2,66 : 3,8 б) 0,81 * 0,12 в) 0,6 - 0,0864 г) 0,5247 + 0,0353.
2. В магазине 240 кг фруктов. За день продали 65 % фруктов. Сколько килограммов фруктов продали?
3. Найдите среднее арифметическое чисел 11,2; 14,8; 15,6 и 14,4.
4. Найдите высоту прямоугольного параллелепипеда, объем которого равен 25,2 дм3, длина 3,5 дм и ширина 16 см.
5. Постройте углы МОК и КОС, если МОК = 110, КОС = 46. Какой может быть градусная мера угла СОМ ?
6. Собственная скорость теплохода 24,5 км/ч, скорость течения реки 1,3 км/ч. Сначала теплоход 0,4 ч плыл по озеру, а затем 3,5 ч по реке против течения. Какой путь прошел теплоход за все это время?
| ВАРИАНТ 2 1. Вычислите: а) 2,32 : 2,9 б) 7,8 * 0,26 в) 3,095 - 0,4 г) 1, 348 + 0, 552.
2. В цистерне 850 л молока. 48 % молока разлили в бидоны. Сколько молока разлили в бидоны?
3. Найдите среднее арифметическое чисел 3,9; 6,1;7,8 и 6,2.
4. Объем прямоугольного параллелепипеда 1,35 м3, высота 2,25 м и длина 8 дм. Найдите его ширину.
5. Постройте углы ADN и NDB, если ADN = 34, NDB = 120. Какой может быть градусная мера угла ADB ?
6. Катер плыл 3,5 ч по течению реки и 0,6 ч по озеру. Найдите путь, пройденный катером за все это время, если собственная скорость катера 16,5 км/ч, а скорость течения реки 2,1 км/ч.
| Ответы к итоговой работе по математике за курс 5 класса.
№ задания
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 6
| Вариант 1
| а) 0,7 б) 0,0972 в) 0,5136 г) 0,56
| 156
| 14
| 4,5
| 640 или 1560
| 91 км
| Вариант 2
| а) 0,8 б) 2,028 в) 2,695 г) 1,9
| 408
| 6
| 0,75
| 860 или 1540
| 75 км
| |