тесты. УК 1 арх. Ук способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий

• Название: Ук способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
• Анкор: тесты
• Дата: 28.10.2022
• Размер: 20.72 Kb.
• Имя файла: УК 1 арх.docx
• Тип: Документы; #760114

УК-1. Способен осуществлять критический анализ проблемных ситуаций на основе системного подхода, вырабатывать стратегию действий
Как называется умышленно искаженная информация?

1. 
   Дезинформация
   
2. 
   Информативный поток
   
3. 
   Достоверная информация
   
4. 
   Зашифрованная информация
   

Ответ: 1

Как называется информация, к которой ограничен доступ?

1. 
   Конфиденциальная
   
2. 
   Противозаконная
   
3. 
   Открытая
   
4. 
   Недоступная
   

Ответ: 1

Что называют защитой информации?

1. 
   Все ответы верны
   
2. 
   Деятельность по предотвращению утечки защищаемой информации
   
3. 
   Деятельность по предотвращению несанкционированных воздействий на защищаемую информацию
   
4. 
   Деятельность по предотвращению непреднамеренных воздействий на защищаемую информацию
   

Ответ: 1

Носитель информации это:

1. 
   физическое лицо, или материальный объект, в том числе, - физическое поле, в которых информация находит свое отображение в виде символов, образов, сигналов, технических решений и процессов;
   
2. 
   субъект, осуществляющий пользование информацией и реализующий полномочия распоряжения в пределах прав, установленных законом и/или собственником информации;
   
3. 
   субъект, пользующийся информацией, полученной от ее собственника, владельца или посредника в соответствии с установленными правами и правилами доступа к информации либо с их нарушением;
   
4. 
   субъект, в полном объеме реализующий полномочия владения, пользования, распоряжения информацией в соответствии с законодательными актами;
   
5. 
   участник правоотношений в информационных процессах.
   

Ответ: 1

Стратегия это:

1. 
   план, руководство, ориентир или направ­ление развития, дорога из настоящего в будущее;
   
2. 
   принцип поведения или следование некой модели поведения;
   
3. 
   позиция, а именно расположение опреде­ленных товаров на конкретных рынках.
   
4. 
   перспектива, т. е. основной способ дейст­вия организации, или это «теория бизнеса» организации.
   
5. 
   ловкий прием, особый маневр, предприни­маемый с целью перехитрить соперника или конкурента.
   

Ответ: 1

Установите соответствие:

а) методология	1. Последовательность всех познавательных и организационных действий, способ организации исследования.
б) методика исследования	2. Сумма частных приемов, позволяющих применить тот или иной метод к данной специфической предметной отрасли с целью накопления и систематизации эмпирического материала.
в) метод исследования	3.Совокупность специальных приемов, цель которых - наиболее рациональное использование того или иного метода.
г) техника исследования	4. Способ построения и обоснования системы знаний.
д )процедура исследования	5. учение о принципах построения , формах и методах научного знания и преобразования действительности.

Ответ: а) 5, б) 2, в) 4, г) 3, д) 1.

Принято выделять следующие виды гипотез:

1. 
   подтверждающиеся;
   
2. 
   исходные;
   
3. 
   второгоуровня;
   
4. 
   частные.
   

Ответ: 2, 3

Оценка исследуемых процессов квалифицированными специалистами - экспертами - это:

1. 
   панель;
   
2. 
   эксперимент;
   
3. 
   экспертнаяоценка;
   
4. 
   методмозговойатаки.
   

Ответ: 3

Совокупность методических приёмов и процедур, применяемых для извлечения из документальных источников информации в целях решения определённых исследовательских задач:

1. 
   анкетирование;
   
2. 
   наблюдение;
   
3. 
   эксперимент
   
4. 
   анализдокументов.
   

Ответ: 4

Предметом исследования является:

1. 
   основное, выявляемое в ходе исследования противоречие;
   
2. 
   спецификаисследования;
   
3. 
   совокупностьлиц;
   
4. 
   расчетвыборки.
   

Ответ: 1

Научное прогнозирование опирается на:

1. 
   объективныезакономерности 
   
2. 
   качественнуюинформацию 
   
3. 
   интуицию
   
4. 
   логику
   

Ответ:_1,3,4_Научный_прогноз_раскрывает'>Ответ: 1,3,4

Научный прогноз раскрывает:

1. 
   гипотезыразвития
   
2. 
   условия, при которых обеспечивается решение поставленных задач 
   
3. 
   положительные и отрицательныетенденции 
   
4. 
   альтернативныенаправленияразвития 
   

Ответ: 3,4

Постройте в правильной последовательности и обоснуйте выбор структурно-логической цепочки форм познания мира:

1: ощущение

2: восприятие

3: представление

4: понятие

5: суждение

6: умозаключение

Расположите в правильном порядке этапы формирования научного аппарата исследования:

а) определение объекта исследования;

б) формулировка проблемы;

в) выяснение известного и неизвестного для данного предмета исследования;

г) выяснение того научного направления, в русле которого лежит эта проблема;

д) конкретизация предмета исследования.
Компонент реализации стратегии, в котором описывается действие для конкретной ситуации – это:

1. 
   тактика
   
2. 
   политика
   
3. 
   процедуры
   
4. 
   правило
   

Ответ: 3

Стратегический план составляется на:

1. 
   на короткий срок
   
2. 
   на длительный срок
   
3. 
   на среднесрочную перспективу
   

Ответ: 2

Чем характеризуется компромисс при принятии решения:

1. 
   установление некоего среднего результата в споре двух сторон
   
2. 
   уменьшением выгоды в одной области с целью уменьшения нежелательных последствий в другой
   
3. 
   принятием решения, учитывающего мнения независимых сил
   
4. 
   продвижениемрешения, выгодногоруководителю
   

Ответ: 2

Гносеология- это:

1. 
   учение о познании
   
2. 
   учение о бытии
   
3. 
   учение о душе
   
4. 
   учение о боге.
   

Ответ: 1

Текст, описывающий некую последовательность событий, в котором систематизируются причинно-следственные связи эпизодов, — это …

Ответ: нарратив

Слово или сочетание слов, обозначающее специальное понятие, употребляемое в науке, технике, искусстве, — это …

Ответ: термин
_____________________________________________________________

Расположите в правильном порядке этапы решения проблемных ситуаций:

1. 
   Проверка правильности решения проблемной задачи.
   
2. 
   Осознание сущности затруднения и постановка цели и задач.
   
3. 
   Доказательства гипотезы.
   
4. 
   Возникновение или постановка проблемной ситуации.
   
5. 
   Поиск способа решения проблемной задачи путем интеграции догадок, гипотез, с обоснованием.
   

Ответ: 4, 2,5, 3, 1.