Риторика тема 6. В каждом из предложений укажите вид тропа Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза
 Скачать 23.34 Kb.
|
|
Задание 1. В каждом из предложений укажите вид тропа 1.Не напрасно дули ветры, не напрасно шла гроза. Олицетворение 2. «Война и мир», «Принц и нищий», «Красавица и чудовище», «Преступление и наказание», «Мал золотник, да дорог» Антитеза 3. Вот нахмурил царь брови черные, засверкали его очи ясные… Эпитеты 4.«Город на Неве», «Северная Венеция», «Северная столица» или «Северная пальмира». Перифраз 5.Остается только единственный выход : уйти в мир иной. Фразеологизм 6. Заливались весёлые птахи, смеялась небесная лазурь. Эпитеты 7. И берёзы стоят, как большие свечки. Сравнение 8. Отговорила роща золотая берёзовым весёлым языком. Олицетворение 9. Звезда с звездою говорит. Олицетворение 10. Молчалины блаженствуют на свете. Метонимия 11.Мою любовь, широкую, как море, вместить не могут жизни берега. сравнение 12. Ваш шпиц не более напёрстка. Литота 13. Унылая пора! Очей очарованье. Эпитеты 14. Убогая роскошь наряда. Оксюморон 15. Прошёл месяц. Пробежал второй. Пролетел третий. Градация 16. А Васька слушает да ест. Задание 2. Определите, какие тропы и стилистические фигуры использованы в следующих текстах. 1) И слышно было до рассвета, как ликовал француз. (М.Л.). Синекдоха 2) Игру его любил творец Макбета. (А.П.). Инверсия 3) Старый клён на одной ноге стережёт голубую Русь. (СЕ.) Олицетворение 4) Коль любить, так без рассудку, Коль грозить, так не на шутку, Коль ругнуть, так сгоряча, Коль рубнуть, так уж с плеча! Анафора (А.Т.) 5) Вынес достаточно русский народ, Вынес и эту дорогу железную – Вынесет всё, что господь ни пошлёт! Вынесет всё – и широкую, ясную Грудью дорогу проложит себе. Анафора (Н.Н.) 6) Она свежа, как вешний цвет, Взлелеянный в тени дубравной. Как тополь киевских высот, Она стройна. (А.П.) Сравнение Задание 3. Определите значение следующих фразеологизмов. казанская сирота - человек, который притворяется несчастным вавилонское столпотворение - суматоха без изюминки – ничего особенного попасть впрсак - оказаться в неприятном положении земля обетованная - место, куда человек страстно желает попасть всю подноготную знать – знать подробности, обстоятельства медовый месяц - первый месяц супружества молодых людей без сучка без задоринки - идеально перемывать косточки –сплетничать Точно и ярко выразить мысль. Задание 4.Установите, что позволяет противопоставить друг другу синонимы в данных отрывках: «А у Ули глаза были большие, тёмно-карие, – не глаза, а очи». сравнение А. Фадеев «Он не ел, а вкушал». архаизм А. Чехов «Двуличен он! Избави боже: Напрасно поклепал глупца. На этой откровенной роже нет и единого лица». П. Вяземский- антитеза «Чай, Палагея-то рада-радёшенька, что помер он...» Некоторые поправляли: «Не помер, а – издох». Архаизмы М. Горький Задание 5. Подберите эпитеты(по 10 единиц) для слова «дорога» и «опыт». («Эпитет» в переводе с греческого «прибавленное, приложенное»). Можете воспользоваться «Словарем эпитетов русского литературного языка» (К. С. Горбачевич, Е. П. Хабло). Ленинград, «Наука»,1979. Пример (дожди): моросящие, слепые, обложные, грибные, косые... Дорога: 1.Скользкая 2. Длинная 3. Широкая 4. Узкая 5. Короткая 6. Быстрая 7.Дальняя 8. Сельская 9. Безлюдная 10. Железная Опыт: 1. Полезный 2.Большой 3. Драгоценный 4. Неудачный 5. Бесценный 6.Творческий 7. Житейский 8. Богатый 9. Колоссальный 10. Негативный |