Проект. проект. В мире пословиц и поговорок
 Скачать 216.97 Kb.
|
|
Предметная область: филология Предмет: Русский язык Класс: 1 Тема: «В мире пословиц и поговорок» Подготовительный этап: Постановка проблемы. Прочитать пословицу, и попросить объяснить смысл. На этом этапе можно увидеть что дети недостаточно понимают смысл пословицы. Определение темы проекта. Можно использовать метод «мозговой штурм» 2 этап. Выбор темы и целей. 1.Выбор темы, формулирование цели проекта: Пополнение предметно развивающей среды. 2. Постановка задач: Понимать переносное значение образных выражений. Закреплять знания о жанровых особенностях произведений малых фольклорных форм (пословиц и поговорок, крылатых выражений). Установление сроков: срок реализации: 1 неделя. Обсуждение методов исследования, поиска информации, творческих решений. 3 этап. Планирование достижения целей. 1. Формирование проектировочной группы. 2. Распределение прав и обязанностей. 3. Определение основных источников информации. 4. Подбор пословиц и поговорок . 5. Подбор нужных иллюстраций 6. Систематизация собранного материала для создания продукта 4 этап. Реализация продукта. Привлечение родителей к созданию картотеки (оформление альбома), затем совместная работа учеников по объединению работ в созданной группе. 5этап. Презентация проекта. Защита проекта в форме творческого отчета каждой группы на уроке. Таким образом, пополнив предметно-развивающую среду картотекой пословиц и поговорок в картинках, созданными родителями совместно с детьми, школьники, составляя рассказы по пословицам, объясняют смысл пословиц и поговорок. 6 этап. Оценка и самооценка проекта. «Рефлексия себя в проекте». Осуществляется при помощи таблицы и условных обозначений. (Ребята оценивают свою работу с позиции Я. Мы, Дело. По итогам работы над проектом дети оценивают: Я - как работал, был активен? (хорошо, средне, плохо). Форма: групповая работа, индивидуальная. Длительность: краткосрочный (1 неделя) Планируемые результаты:
|