внеклассное мероприятие. Ведущий Мы дождались прихода весны, а с ней возвращаются к нам наши друзья Вместе Перелётные птицы! (Слайд 2)
 Скачать 27.53 Kb.
|
|
Внеклассное мероприятие "День птиц" Цель: на примерах выяснить значение птиц в природе и жизни человека; воспитывать любовь, заботу и интерес к пернатым друзьям. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация (Приложение); плакаты-призывы по охране птиц (больше птиц – меньше насекомых, лучше урожай – богаче страна; птицы –волшебное украшение природы, они самые трудолюбивые её работники; охраняйте птиц – крылатую защиту наших лесов, полей и садов!); маска совы и синицы, рисунки детей по охране птиц, выполненные заранее; изображения птиц, упоминающихся в тексте (клювы птиц, конечности птиц, фантастическая птица); музыкальное оформление – голоса птиц: пение скворца, голос кукушки (Приложение 6), журавля (курлычут журавли); П.И.Чайковский «Лебединое озеро» (Приложение 1); романс Алябьева «Соловей» (Приложение 4); «Лебединая песня» в исполнении А.Мартынова (Приложение 2); песня Пахмутовой «Раненая птица» (Приложение 5). Ход внеклассное мероприятие На фоне музыки и голосов птиц Ведущий Полюбуйся, весна наступает Журавли караваном летят, В ярком золоте день утопает, И ручьи по оврагам шумят. Скоро гости к тебе соберутся, Сколько гнёзд понавьют, посмотри! Что за звуки, за песни польются От зари до зари! Ведущий : Мы дождались прихода весны, а с ней возвращаются к нам наши друзья – Вместе: Перелётные птицы! (Слайд 2) Презентация Ученики: Это скворцы, грачи, жаворонки, трясогузки, ласточки, стрижи… Именно в это время проводится День птиц. Впервые праздник провели в 1927 году в Сокольниках Москвы. С тех пор проводится каждый год. Сегодняшняя наша встреча является продолжением этой традиции. Итак, отправляемся в прекрасный, многообразный мир пернатых Приглашаю каждого подойти и выбрать себе задание. Прочитайте загадки, дайте ответ. У кого в руках розовые листочки садятся на первый ряд, у кого жёлтые - на второй. И так у нас 2 команды. Придумайте название и выберите капитана своей команды. (Синички, снегири) Представляем вам жюри. Задание 1 Разминка Вопросы для разминки Я вам задам 10 вопросов. Ваша задача набрать как можно больше баллов. 1вопрос - 1 балл. Вопросы для первой команды - Какая птица считается символом мудрости и познания? (сова) - Кого называют лесным доктором? (дятла) - Какая птица умеет считать годы нашей жизни? (кукушка) - Какая птица наших мест может прожить 100 лет? (ворон) - Какие птицы ночуют, зарываясь в снег? (тетерева, рябчики) - Кто из птиц летает дальше всех и выше всех? (орёл) ■ Птичий домик. (Гнездо.) ■ Массовое поселение птиц. (Рынок, базар.) ■ Руки птицы. (Крылья.) ■ Ноги утки. (Лапы.) Вопросы для второй команды ■ Пингвин — это птица? (Да.) ■ За любовь к блестящим предметам ее называют воровкой. (Сорока.) ■ Кого называют царем птиц? (Орла.) ■ Какая птица самая большая в мире? (Страус.) ■ Какая самая маленькая птица? (Колибри.) ■ Какая птица быстрее всех летает? (Стриж.) ■ Какая птица ночует, зарывшись в снег? (куропатка) ■ Какая птица является символом красоты, чистоты и нежности? (Лебедь. ■ Какая птица считается хозяйкой ночного леса? (Сова. ■ Какая птица живет в гнезде-корзинке? (Иволга.) Составьте логическую сказку, указав правильную последовательность предложений. Филин обиделся и улетел в другой лес. Мыши стали поедать соты и разорили ульи. Пришлось мужику мириться с филином. Не стало пчёл – не опыляются травы, урожайность их понизилась. Худо стало мужику без мёда и молока. Не стало филина – расплодились мыши. Мало стало травы – корова не даёт молока. Мужик сказал филину: «Нет от тебя в лесу никакой пользы!» Ответ: 8, 1, 6, 2, 4, 7, 5, 3. Задание 2 Конкурс Капитанов. Разобрать корм для птиц. Физминутка Прошу всех прямо встать И то, что скажу, всем выполнять. Не дышите, дышите. Наклонитесь, улыбнитесь. На «один – два» быстро сядьте. На «три – четыре» - быстро встаньте. Наклонитесь вправо, влево И вздохните глубоко. Задание 4 - Из слова СОРОКА за 1 мин. составить как можно больше слов. 1слово -1балл. Команды по очереди читают слова, у кого больше слов тот и победил (КОСА, РАК, СОК, СОР, КОРА, РОСА, РОК, ОСА, СОРОК, СРОК Задание 5 А чтобы вы, ребята не заскучали – давайте вместе сочиним стихи. Дело это не простое…. Попробуем ? Я называю любое слово, а вы подбираете к нему рифму, но ваше слово обязательно должно обозначать название птицы. Макушка – кукушка, палка – галка, врач – грач, капля – цапля, птица – синица, корона – ворона, шляпка – оляпка, кораблик – зяблик, Париж – чиж, гол – щегол. Задание 6. Из каких частей птиц составлено это фантастическое животное? Ответы. Голова орла, шея лебедя, тело пингвина, ноги страуса. Следующий конкурс для самых внимательных на лучшие знания пословиц и поговорок, которые нужно будет соединить между собой. Я раздаю каждой команде первые части пословиц, вторую нужно будет подобрать по смыслу. 1 команде: Слово не воробей……….. (вылетит не поймаешь) Болтлива как ……………..(сорока) Лучше синица в руках, чем……..(журавль в небе) 2 команде Всякая птица своим пером ……. (гордится) Вороне соколом……….(не быть) Сорока без причины не …………….(стрекочет) Ребята, кто из вас знает, какой христианский праздник отмечается 28 апреля? (Пасха.) Назовите традиции этого праздника. (роспись яиц) Конкурс: поделка гнезда и роспись яйца. Романс Алябьева «Соловей» Заключение. Учитель: Ребята, заканчивается наша встреча с прекрасным миром пернатых. Мне хотелось бы напомнить вам, как хрупок этот мир. С каждым годом всё больше видов птиц исчезает с лица планеты. Помните об этом, не обижайте братьев наших меньших! Давайте в заключение послушаем все вместе песню Пахмутовой «Раненая птица» (Приложение 5), которая призывает нас всегда оставаться людьми. Кто на ёлке, на суку счёт ведёт: «Ку-ку. Ку-ку»? Он трубит одно – га-га, Кто обидел? Где? Когда? Никого я не боюсь, Ну конечно это………… На одной ноге стоит, В воду пристально глядит Тычет клювом наугад Ищет в речке лягушат В синем небе голосок- Будто крохотный звонок Плотник острым долотом Строит дом с одним окном «Я по дереву стучу, Червячка добыть хочу!» Распускает хвост павлином, Ходит важным господином, По земле ногами – стук, Как зовут его ? Днём спит, Ночью летает, Прохожих в лесу пугает Пышный хвостик этой птицы Цветом радуги искрится Пусть я птичка – невеличка, У меня, друзья, привычка – Как начнутся холода, Прилетаю я сюда. Длинная шея, красные лапки Щиплет за пятки – беги без оглядки Кар – кар – кар! Кар – кар –кар! Вот и весь репертуар Оглашает крону клёна Своим пением ……… Всех перелётных птиц черней Чистит пашню от червей. Живёт на болоте, Поёт он с душой Ноги как спицы, А сам небольшой. Составьте логическую сказку, указав правильную последовательность предложений. Филин обиделся и улетел в другой лес. Мыши стали поедать соты и разорили ульи. Пришлось мужику мириться с филином. Не стало пчёл – не опыляются травы, урожайность их понизилась. Худо стало мужику без мёда и молока. Не стало филина – расплодились мыши. Мало стало травы – корова не даёт молока. Мужик сказал филину: «Нет от тебя в лесу никакой пользы!» Составьте логическую сказку, указав правильную последовательность предложений. Филин обиделся и улетел в другой лес. Мыши стали поедать соты и разорили ульи. Пришлось мужику мириться с филином. Не стало пчёл – не опыляются травы, урожайность их понизилась. Худо стало мужику без мёда и молока. Не стало филина – расплодились мыши. Мало стало травы – корова не даёт молока. Мужик сказал филину: «Нет от тебя в лесу никакой пользы!» 1 команде: Слово не воробей……….. Болтлива как …………….. Лучше синица в руках, чем…….. 2 команде Всякая птица своим пером ……. Вороне соколом………. Сорока без причины не ………… |