сочинение-эссе Петр I. Петр I. Великие дела Петра i и Воронежский край
Скачать 22.39 Kb.
|
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Березовская СОШ им. Героя Советского Союза Г.А.Рубцова» Аннинского муниципального района Воронежской области Муниципальный конкурс краеведческих эссе по краеведению Номинация: «Пётр I и Воронежский край» Тема: Великие дела Петра I и Воронежский край Подготовил: Иванов Дмитрий Александрович учащийся 8 класса МКОУ «Березовская СОШ им. Героя Советского Союза Г.А.Рубцова», 396247, Воронежская обл., Аннинский р-н, с. Березовка, ул.Маслозаводская, д.8а (адр. школы); 396247. Воронежская обл., Аннинский р-н, с. Березовка, ул. Краснознаменная, д. 31 (дом. адр.); Конт. телефон:....................................... E-mail: (при наличии) Руководитель: Серегин Владимир Александрович, учитель истории МКОУ «Березовской СОШ им. Героя Советского Союза Г.А.Рубцова», 396247, Воронежская обл., Аннинский р-н, с. Березовка, ул.Маслозаводская, д. 8а; Конт. телефон: 8 951 866-91-95 E-mail: (vladimir.seregin2015@yandex.ru) с. Березовка – 2022 В текущем 2022 г. приближается юбилейная дата – 350 лет Петру I. Говоря о столь знаменательном событии, следует сказать, какое влияние имела деятельность Петра I на современность. Какое же осталось Петровское наследие, которое актуально и в наше время? Масштаб личности Петра I определяется тем, как далеко вперед смотрел император, не замыкаясь в рамках своего времени. Петр I смотрел невероятно далеко, и с его деятельностью связан мощный прорыв России в мировом пространстве! Насколько составляющие этого прорыва могут быть полезны и актуальны сегодня, посмотрим на некоторых примерах. Одним из факторов Петровских преобразований связано с началом образования в России. Петр I понимал, что без продвижения образования не будет развиваться ни экономика, ни наука. И, пожалуй, главная заслуга Петра I в том, что он смог разделить образование на две части: на образование светское и образование церковное. Это было исключительно важно для России, как просвещения, так и образования. Дело в том, что церковь православная начиная с ХVII в. создала как бы железный занавес, который отделял Российское просвещение от просвещения западноевропейского. Известно, в ХII – ХIII вв. в Европе уже создавались университеты. В России до Петровского времени не было цифрового арабского обозначения, а использовались так называемые Византийские цифры в виде букв. Поэтому пользуясь формой букв, было очень сложно производить какие либо математические вычисления. Петр I ввел арабскую систему цифр, создав тем самым предпосылки для развития русской науки. Начиная с Петровских времен, в Российской школе вводятся такие предметы как арифметика, геометрия, математика. Следующим значимым событием с Петром I тесно связано введение русского гражданского алфавита. Допетровский алфавит имел много букв с замысловатой формой и поэтому тексты читались непросто. Находясь в Воронеже в 1709 году, это наиболее длительное пребывание государя на Воронежской земле, он почти три месяца жил здесь, Петр I приложил много усилий, что бы ввести в печать русский гражданский алфавит. 1 Известно, в Воронеж приезжал по приглашению государя начальник московской типографии И.А.Мусин - Пушкин, который должен был отливать литеры букв нового алфавита. И как говорят источники, Петр I лично правил русский алфавит, оставляя «нужные» буквы, и убирал «не нужные». В новом стиле исправленного гражданского алфавита в Воронеже готовились первые номера газеты «Ведомости» и отправлялись в печать московской типографии. Петр I редактировал первую русскую газету. При нем находился начальник московской типографии И.А.Мусин-Пушкин, который писал директору типографии Поликарпову о распоряжениях и пожеланиях царя: «Представленные его величеству напечатанные московские «Ведомости» он выправил и велел, по одному перепечатав, пустить в народ».2 В феврале 1709 г. Петр I пишет из Воронежа в Москву переводчику И.Н.Зотову о том, что книгу Блонделя по фортификации он прочитал и там «разговоры зело хорошо и внятно переведены, но как учить фортификацию делать… то зело темно и непонятно…» 3 Не менее важным историческим событием является период Азовских походов 1695 -1696 гг., в Воронеже Петром I начато строительство русского флота. Воронеж, таким образом, стал колыбелью Российского флота. Подводя итог, следует отметить бесценную заслугу Петра I в деле становления просвещения, развития светского образования, науки. Именно Петром I начата культурная революция в России, и Воронеж стал географической частью этих преобразований. Примером являются открытие первых школ, в том числе и в Воронеже в 1716 г. цифирной школы4. Открытие в Санкт-Петербурге «Кунсткамеры» в последующие годы открытие первой публичной библиотеки и в 1725 г. первой Российской академии наук. И это, несомненно, стало фундаментом духовного развития Российского человека как личности! 1 Большая Российская энциклопедия. Государь Петр I. М. 2004 2 Школы и просвещение Воронежского края в ХVIII в. Воронеж. 1997 3 Школы и просвещение Воронежского края в ХVIII в. Воронеж. 1997 4 Школы и просвещение Воронежского края в ХVIII в. Воронеж. 1997 |