занятие по занмат детям 7-8 лет. Копия-Час заним.Матем. Викторина для учащихся классов Час занимательной математики
 Скачать 22.33 Kb.
|
|
Математическая викторина для учащихся …… классов «Час занимательной математики» Ц.М.: Здравствуйте дорогие ребята. Я рада приветствовать вас, а также наших гостей и членов жюри на математической викторине, которая называется: «Час занимательной математики». Итак, начнём: Викторину открываю, Всем успехов пожелаю, Думать, мыслить, не зевать, Быстро всё в уме считать! «Представление команд» (Максимальный балл - 3) Первый конкурс начинаем Все команды представляем. - Ребята, представьте капитанов, название команды, ваш девиз и эмблемы. Жюри подводит итоги первого тура. «Отгадай загадку» (Разминка) (На обсуждение вопроса отводится 30 с; 1 балл за каждый правильный ответ) Тур второй мы открываем, Победителей узнаем. Здесь загадки и шарады За разгадку всем награды. 1. Проживают в трудной книжке Хитроумные братишки, Десять их, но братья эти Сосчитают всё на свете. (цифры) 2. Арифметический я знак, В задачнике меня найдешь во многих строчках, Лишь букву «о» ты вставишь, зная как, И я – географическая точка. (плюс - полюс) 3. Эта цифра – акробатка, Если на голову встанет, То другой она уж станет. (девять) Жюри подводит итоги второго тура. «Шутливые вопросы» (На обсуждение вопроса отводится 30 с; 1 балл за каждый правильный ответ) Третий тур сейчас начнётся, Мы немного посмеёмся. Будут легкими вопросы И, конечно, же курьёзы. Задачки-шутки Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (лучи) Петух на одной ноге весит 4 кг. А на двух? (4 кг) Соперник нолика. (крестик) Сколько горошин может войти в пустой стакан? (нисколько, горошины не ходят) Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько времени играл каждый? (4 ч) Рыбалов за 2 мин поймал 4 рыбки. Сколько рыбок он поймает за 4 минуты? (столько, сколько попадётся на крючок) На ёлке горели 5 свечей, 2 из них задули. Сколько осталось? (2, остальные сгорели) Шла старушка в Москву, а навстречу ей три старика. Сколько человек шло в Москву? (1) Жюри подводит итоги третьего тура. «Задачи на вычисление» (На обсуждение вопроса отводится 30 с; 1 балл за каждый правильный ответ) Четвёртый тур: пусть всякий знает, Кто же лучше вычисляет? Мне задачки прочитать, Вам же думать и считать! Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков пришлось ему сделать? (12) Я задумала пятизначное число, отняла от него единицу и получила четырехзначное. Какое число я задумала? (10000) На одной руке 5 пальцев, на двух 10, а на 10 сколько? (50) Три плюс три умножить на три. Сколько будет? (3+3*3=12, а не 18) Над рекой летали птицы: голубь, щука, две синицы, два стрижа и пять угрей. Сколько птиц? Ответь скорей. (5) Жюри подводит итоги четвёртого тура. «Логические задачи» (На обсуждение вопроса отводится 1мин; 1 балл за каждый правильный ответ) Пятый тур мы открываем – Тур логических задач. Призываю вас, ребята, Здесь внимательно послушать И без спешки всё обдумать. В семье 5 сыновей и у каждого есть сестра. Сколько детей в этой семье? (6) Если в 12 часов ночи идет дождь, то можно ли ожидать, что через 48 часов будет солнечная погода? (нет, будет полночь) Ручка дешевле тетради, а альбом дороже тетради. Какой предмет всех дешевле? (ручка) |