Вінницький державний педагогічний університет імені михайла коцюбинського навчальнонауковий інститут педагогіки, психології, підготовки фахівців вищої кваліфікації
 Скачать 22.97 Kb.
|
|
ВІННИЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ МИХАЙЛА КОЦЮБИНСЬКОГО НАВЧАЛЬНО-НАУКОВИЙ ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ, ПСИХОЛОГІЇ, ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ВИЩОЇ КВАЛІФІКАЦІЇ Ступінь вищої освіти бакалавр Напрям підготовки / спеціальність 014 Середня освіта. Історія Семестр __4____ Навчальна дисципліна педагогіка БІЛЕТ №17 Принципи навчання, їх характеристика. Вирішити тестові завдання за посиланням: https://onlinetestpad.com/dnjjvzojdamca Ознайомтесь із ситуацією і дайте відповіді на подані нижче запитання. Як завжди, заходжу до класу, вітаюсь, запитую:- Хто відсутній? А, між іншим, і так бачу, що двох немає – найнедисциплінованіших. „Ну добре, хоч сьогодні відпочину”, – подумала я. Але тут двері розчинилися, і до класу увірвалися хлопчаки. В руках вони тримали троянди. - Це Вам! – сказали вони, простягаючи мені квіти. - Спасибі, але з якого приводу? - Це Вам у день народження. - А як ви дізналися? - Е-е... це секрет фірми. Але виявилося, що у фірми є ще один секрет. Троянди були якось дивно зламані. - Хлопці, а де ви їх взяли? - Наламали. За нами двірник аж до школи гнався!.. 1.На які принципи виховання будете опиратись при розв’язанні ситуації? 2. Які методи виховання ви використаєте для успішного розв’язання ситуації? 3. Запропонуйте оптимальний варіант розв’язання ситуації (ваші конкретні подальші дії на місці педагога). Затверджено на засіданні кафедри педагогіки і професійної освіти Протокол № 10 від 29 квітня 2022 р. Зав. кафедрою ___________________Акімова О.В. Екзаменатор ___________________ Опушко Н.Р. |